新理念大学英语六级考试全真题详解

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出版者:上海中国纺织大学
作者:杨建兰,王新博主
出品人:
页数:228
译者:
出版时间:2005-8
价格:17.00元
装帧:
isbn号码:9787810386302
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语六级
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具体描述

好的,这里有一份关于一本不同图书的详细简介,内容涵盖其主题、目标读者、核心价值以及章节结构等,完全不涉及您提供的《新理念大学英语六级考试全真题详解》的任何内容。 --- 图书名称: 《全球化时代下的跨文化交际策略与实践》 图书定位与核心价值 在日益紧密连接的全球化浪潮中,有效的跨文化交际能力已成为现代专业人士和学术研究人员不可或缺的核心竞争力。本书《全球化时代下的跨文化交际策略与实践》正是在这一时代背景下应运而生,旨在为读者提供一套系统、深入且具有高度操作性的理论框架与实践指南,帮助他们在多元文化环境中实现顺畅、高效且富有成效的沟通与协作。 本书的独特之处在于,它超越了传统语言学习的范畴,聚焦于文化差异对人际互动、商业谈判、团队管理乃至国际关系的影响机制。我们相信,真正的沟通不仅仅是词汇和语法的匹配,更是价值观、思维模式和行为规范的相互理解与调适。 目标读者群体 本书的主要目标读者包括: 1. 国际商务人士与企业高管: 需要处理跨国项目、进行海外市场拓展或管理多元文化团队的专业人士。 2. 外交、国际关系及公共事务从业者: 对提升国家形象、处理国际危机以及进行多边协商有专业需求的群体。 3. 高等教育师生: 特别是社会学、人类学、传播学、国际研究以及外语教育等专业的研究生和教师。 4. 有志于海外深造或职业发展的个人: 希望提前构建文化敏感度和适应性的学习者。 全书结构与内容深度解析 本书共分为六大部分,共计十八章,内容层层递进,从宏观理论构建到微观技巧应用,构建了一个完整的跨文化学习路径。 第一部分:跨文化交际的理论基石(第 1-3 章) 本部分为全书的理论奠基。我们首先探讨了文化的核心构成要素,包括有形文化(如艺术、习俗)和无形文化(如信仰、价值观)。 第 1 章:全球化背景下的文化变迁与互动模型: 分析全球化如何加速文化接触与冲突,并引入了文化接触的几种主要理论模型(如融合论、隔离论)。 第 2 章:构建文化维度的认知地图: 详细梳理并批判性地评估了霍夫斯泰德(Hofstede)、特朗派纳斯(Trompenaars)等经典文化维度理论,并结合当代研究,探讨其在亚洲文化背景下的适用性。 第 3 章:身份、刻板印象与文化偏见: 深入剖析自我身份认同如何在跨文化情境中被建构,以及无意识偏见如何阻碍有效沟通。 第二部分:高语境与低语境世界的解码(第 4-6 章) 本部分聚焦于文化在信息传递方式上的根本差异,这是导致误解的最常见根源。 第 4 章:高语境文化的交流艺术: 分析依赖非语言线索、默契和背景信息的文化(如东亚、中东部分地区)的沟通特点、礼仪规范及权力距离的影响。 第 5 章:低语境文化的直接性与清晰度: 探讨以直接陈述、明确指令和书面合同为核心的文化(如德语区、北美)的运作逻辑。 第 6 章:非语言信息的跨文化解读: 专门针对体态语言、空间距离(普拉克斯米克斯)、时间观念(单向时间与多向时间)等要素进行详尽的案例分析与对比。 第三部分:商业谈判与冲突解决中的文化智慧(第 7-9 章) 本部分将理论应用于最需要高超技巧的商业场景。 第 7 章:从关系建立到合同签署:中西谈判流程的差异化策略: 针对“先做朋友还是先谈生意”的根本性差异,提供了分阶段的应对方案。 第 8 章:管理全球化团队的文化领导力: 探讨如何根据团队成员的文化背景(如个人主义与集体主义)调整激励机制、反馈方式和决策模式,以实现团队凝聚力。 第 9 章:危机处理中的文化敏感性: 聚焦于国际危机公关,分析不同文化对“面子”、“责任归属”和“信息透明度”的不同要求,并提供危机沟通模板。 第四部分:数字媒介下的跨文化传播挑战(第 10-12 章) 随着社交媒体和远程办公的普及,数字环境中的文化互动变得更为复杂。 第 10 章:社交媒体:加速文化渗透还是加剧两极分化? 研究网络社区中的文化模仿、回音室效应以及跨文化数字礼仪(Netiquette)。 第 11 章:远程协作中的文化摩擦点: 探讨时区管理、异步沟通的挑战,以及如何利用技术工具弥合文化距离。 第 12 章:全球品牌叙事与文化适应性: 分析跨国公司在营销活动中如何避免“文化失误”,实现全球信息传递的本地化(Glocalization)。 第五部分:提升文化智商(CQ)的实操路径(第 13-15 章) 本部分聚焦于读者如何内化知识,系统提升自身的文化适应能力。 第 13 章:文化智商(CQ)的四大要素模型: 详细介绍驱动力、认知力、动机力和行为力,并提供自测工具。 第 14 章:沉浸式学习与文化反思日志: 介绍有效利用驻外经历、文化体验活动的方法,强调批判性自我反思在能力提升中的核心作用。 第 15 章:发展多元文化适应性行为库: 提供了大量情境模拟练习,训练读者在不同文化压力下的反应速度和行为灵活性。 第六部分:文化伦理与未来展望(第 16-18 章) 最后一部分回归到更宏观的伦理考量和未来的研究方向。 第 16 章:文化相对论与普世价值的张力: 讨论在面对人权、商业道德等议题时,如何在尊重差异与坚守基本原则之间取得平衡。 第 17 章:跨文化冲突的创造性转化: 探索如何将文化差异视为创新的源泉,而非单纯的障碍。 第 18 章:面向未来的跨文化能力培养体系: 总结本书核心观点,并展望人工智能、虚拟现实技术对未来跨文化交流的影响。 本书特色 本书不仅拥有坚实的理论支撑,更强调知识的可操作性。每章末尾均附有“文化实践工具箱”,包含具体的案例剖析、对话脚本演练以及行动建议,确保读者能够将抽象的理论知识立即转化为实际的沟通技能。本书语言严谨而不失流畅,通过对全球多个知名案例的深入挖掘,为读者呈现了一幅生动、多维的全球化交际图景。

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目录信息

读后感

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用户评价

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老实说,我是一个对语法结构有“偏执”要求的人,很多教材的语法解释总是浮于表面,用一些模糊的术语来搪塞过去,让人读完后依然云里雾里。这本书在处理复杂语法点时展现出的严谨性,简直令人叹服。拿虚拟语气或者非谓语动词的复杂从句结构来说吧,它不仅给出了标准的公式化的解释,更重要的是,它引入了“逻辑链条重构”的分析方法。它会引导读者去思考:“说话者在表达这个结构时,他想在时间、语气和逻辑上强调什么?”通过这种由内而外的解析,原本晦涩难懂的语法规则瞬间变得有血有肉、符合人类的思维习惯。书中对那些介词搭配和固定用法的梳理也极为细致,它不像词典那样简单罗列,而是通过构建情景对话,让你明白为什么A介词比B介词更适合这个动词。这种“情景植入式”的教学法,极大地增强了我对这些语言细节的记忆深度,不再是死记硬背,而是理解和内化。

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我是一个对考试节奏感要求极高的人,做题速度慢是我的老毛病。这本书的模拟测试部分设计得极其巧妙,它真正模拟了考场的压力环境。首先,时间限制的设置非常精准,让你在做完一套题后,能清晰地感受到自己在哪一部分是“超时”的,并明确指出是审题时间过长还是解题步骤繁琐造成的。其次,试卷的难度梯度设置得非常合理,前几篇阅读文章的难度逐步递增,让你有一个适应和热身的过程,而不是一开始就被高难度的文章打击信心。更值得一提的是,它提供的“错题反思记录表”的设计,简直是为我量身定做的。它不是简单的记录“题号”和“错误选项”,而是要求你填写“错误原因分类(如:定位不准/词义辨析不清/逻辑判断失误)”和“改进策略”。通过坚持填写这个表格,我发现自己总是输在“逻辑判断失误”上,从而有针对性地去强化那方面的训练,这种自我诊断和迭代优化的过程,是任何其他资料都无法提供的深度学习体验。

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作为一名经常需要快速查阅和回顾特定知识点的考生,这本书的“索引与交叉引用”系统的便利性给我留下了深刻印象。它不像其他工具书那样,查一个词汇需要翻遍好几页,它的索引做得极其智能和人性化。比如,当我查阅一个在听力中反复出现的俚语时,书中的交叉引用不仅会指向它在词汇部分的确切解释,还会直接跳到它在某套真题阅读文章中出现的具体语境,甚至还会链接到对应的语法点讲解——比如这个俚语后面的动词时态处理。这种“一键直达,全景式学习”的设计,极大地提高了我的复习效率。我不再需要拿着几本书来回翻找,所有相关的知识点都被有机地串联起来,形成了一个巨大的知识网络。而且,书本的装订质量也值得称赞,即使我经常在图书馆、咖啡馆等不同地方翻阅,书脊也没有出现任何松动或脱页的迹象,这对于一本高频使用的学习工具来说,是至关重要的品质保证。

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这本书的排版简直是视觉上的享受。打开书页,首先映入眼帘的是那种恰到好处的留白,不拥挤,让人在长时间阅读后眼睛也不会感到疲劳。字体选择上,主体的正文使用了清晰易读的宋体,而那些关键的词汇和例句则巧妙地运用了加粗或者斜体,高亮效果自然又不突兀。最让我惊喜的是那些图示和表格的设计。它并没有采用那种老套、僵硬的线条图,而是融入了一些现代化的设计元素,比如用不同深浅的蓝色来区分不同难度级别的词汇,或者用流程图的形式来梳理复杂的语法点。尤其是真题部分的解析,每一个句子都被细致地拆解开来,不仅告诉你“为什么是这个答案”,更重要的是,它解释了“为什么其他选项是错的”,这种深度剖析让人感觉不是在做题,而是在进行一次深入的语言结构探究。而且,作者在书中穿插了一些学习心得和应试技巧的小插曲,这些小小的“旁白”让原本枯燥的备考过程变得生动有趣,仿佛有一位经验丰富的老师在旁边循循善诱。可以说,光是这本书的制作工艺和设计美学,就已经值回票价了,它真正做到了知识性与艺术性的完美结合,让学习本身也成为一种愉悦的体验。

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我过去买过好几本所谓的“六级冲刺宝典”,但大多都是内容堆砌,实用性不强,读起来感觉像是在啃一本没有调味的干粮。然而,这本《新理念大学英语六级考试全真题详解》却完全颠覆了我的认知。它的核心价值在于其对考点的“精准打击”策略。它不是把所有你知道的、不知道的知识点都一股脑塞给你,而是通过对历年真题的逆向工程分析,提炼出最常考、最容易失分的那些“高频陷阱”。比如,在阅读理解部分,它没有浪费篇幅去讲解那些基础到令人发指的词汇,而是专注于解析那些语义相近、容易混淆的动词短语在特定语境下的细微差别。我特别欣赏它对听力部分的讲解方式——它把语速较快、容易漏听的那些关键连接词和转折词用不同的颜色标注出来,并且附带了标准的连读和略读的语音模仿建议。这种高度的针对性,让我清楚地知道我的努力方向在哪里,避免了在那些不常考的内容上做无谓的消耗,真正做到了事半功倍的效率提升。

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