具体描述
本书根据《大学英语教学大纲》和全国大学英语四、六级考试委员会的《大学英语四、六级考试大纲》结合历年真题编写而成。全书共收集了从1998年1月至2004年1月共十四套试题，每套试题都有 “答案”、“考点”、“解析”、“译文”、“关键词”等详细内容。本书突出试题的答题技巧和方法，旨在提高学生综合运用英语水平和能力，以期达到事半功倍的效果。
本书信息量大，考点突出，具有很强的考前辅导针对性和可操作性，便于学生自学和查阅，适合应试者提高六级水平及广大英语爱好者学习使用。
本书具体在编纂方面有如下特点：
一、题型全面：本书囊括了近年CET4的测试题型：听力理解中的对话和短文、阅读理解、词汇与结构、完型填空、短文写作；最新题型：听力理解中的听写填空、复合式听写、英译汉、先决条件题。
二、详解精辟：本书对所有试题进行了详细、透彻的解析，与同类书相比，对试题的解析更全面更具体，尤其是对于听力和短文写作方面更有长处。短文写作方面的解析能够让学生掌握英语作文的写作技巧。
三、片式实用：本书编排版式设计新颖独特，有利于学生进行自我测试，使用方便，可免除在书中前后翻找答案之劳和看错答案之误，同时又节省了学生宝贵时间。
四、解析权威：参加本书试题解析的人员全部是多年从事大学英语教学工作的教师，他们融合多年的教学经验和应试技巧，把素质教育和应试技能有机结合，通过分析历年四级考试考点，解读经典试题，对相关试题进行了系统详实的讲解。
五、五步作文：写作部分不仅提供参考范文，而且提供了一种解题思路，独创五步写作法，对考生非常实用。这一点在各类试题的解析中还是独一无二的。“授人以鱼，不如授之以渔”。我们的出发点就是“授人以渔。”
如何利用备考资源：做过的题，尤其是做的题是宝贵的资源，要充分利用。做题时要把试题分为三类：第一类是一做就对的，这样的题只需要看一下答案即可；第二类是在做题时，拿不准但是做对了，这说明你掌握得不牢固，需要详细地看解析，以加深印象；第三类是做错的和不会做的，这是重点要解决的问题。首先要认真研究答案及详解，加强理解记忆。例如一套题有80道题是做错的或不会做的，等做过几套题以后，等你把答案都忘了的时候，你再回过头来做那20道题，结果你会发现你可能掌握了十几道题。可能还有十几道题不会，全书的题做完后，你可能有一二百道题不会，针对这些问题反复习直到全部会做，这样才能做到心中有数，可以有效地提高学习效果。
本书在编写过各中征求了全国著名英语测试专家和教授的意见，得到北京大学、清华大学、南开大学、华东师范大学等数十所大学领导和师生的支持，并在教学中进行了实验，行到了广大师生的支持和认可，深受师生们的喜爱。书如有疏漏一错误之处，恳请广大读者同仁批评指正。预祝广大考生取得好成绩。
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用户评价
这本书的封面设计真是引人注目，色彩搭配和字体选择都显得非常专业和有力度，一看就知道是为备考的学子们量身打造的。我一直对这种“真题解析”类的书籍抱有很高的期待，因为它们不仅仅是资料的堆砌，更是对考试命题思路的深度挖掘。拿到这本书后，我立刻翻阅了目录和前言，能感受到编者在内容组织上的匠心独运。特别是对于不同年份真题的版块划分，逻辑清晰，让人在进行阶段性复习时能够有章可循，不会感到无从下手。市面上同类书籍不少，但能做到像这本书一样，在细节处理上如此精细的，实属罕见。比如，他们对那些经常出现的“易错点”和“陷阱设置”的标记方式，就显得格外直观和人性化。我个人比较看重的是，作者团队是否真正深入理解了出题人的意图，而这本书给我的感觉，就是有一种强烈的“过来人”的经验在里面，而不是简单地对过去试卷进行机械性的翻译和注释。这种深度解析，对于我们这些需要摸清门道才能高效复习的考生来说，简直是雪中送炭。期待接下来的系统学习能带给我质的飞跃。
评分我对语言学习的理解是，脱离了语篇和语境的单词记忆是低效的，而本书在阅读理解部分的解析，完美地印证了这一点。它没有采用那种“逐句直译”的枯燥模式，而是构建了一个完整的“篇章逻辑地图”。每篇文章的解析都首先会概述文章的主旨句和整体论证结构，然后才深入到段落层面的细节分析。特别是那些被公认为难度极高的“推理判断题”，这本书给出的解题思路非常具有启发性。它会明确区分“原文可推断信息”和“过度引申的错误选项”，这种对逻辑边界的清晰界定，是我在其他资料中很少看到的。这不仅仅是在讲解“为什么这个选项是对的”，更是在阐述“为什么其他选项是错的”背后的逻辑陷阱，这对于提高阅读的准确率，无疑是强有力的支撑。
评分这本书的排版布局，说实话，一开始让我有点小小的“压力山大”，但深入阅读后才发现，这种紧凑而又层次分明的排版，其实是提高了信息获取效率的最佳方式。很多辅导书为了追求视觉上的“轻松感”，会故意留出大片空白，反而让重点不突出。而这本《研究生入学英语考试历年真题全解》，显然走的是“干货满满”的路线。试题部分的字体选择和行距控制，都非常有利于长时间的阅读和圈画批注，这对于我们反复研读真题至关重要。更让我欣赏的是，在语法解析和长难句分析的那一部分，它不仅仅给出了标准的译文和语法结构图解，还加入了不同语境下的理解侧重点，这一点非常高明。它教会的不是“死记硬背”某个语法规则，而是如何在考场上快速、准确地应用这个规则。这种教学理念，比那些只罗列考点规则的书籍要高明得多，它真正做到了从实战角度出发，提升考生的综合应试能力。
评分最后，我想提一下这本书在“写作模块”上的处理，这部分往往是很多真题解析类书籍的薄弱环节，但这本书却做得相当扎实。它没有仅仅停留在提供几篇“范文”的层面上，而是对历年作文题目进行了深度的“话题归类”和“句式储备”的梳理。比如，它会总结出“社会热点类”作文中惯用的几种开头和结尾句式，以及论证段落中可以套用的高分句型。更实用的是，它针对不同题型（如议论文、说明文）给出了明确的结构模板和时间分配建议。这让考生在复习时，不仅掌握了内容，更重要的是掌握了在有限时间内高效组织语言、构建逻辑的“工程能力”。可以说，这本书提供的是一个完整的“应试工具箱”，而不仅仅是一本习题集，对于我这种追求高分和效率的考生来说，价值非凡。
评分说实话，我对比过手头好几本不同出版社的同类复习资料，这本书在“听力部分”的呈现方式上，绝对是独树一帜的。很多解析只给出听力原文和对应的中文翻译，但这远远不够。这部书的独特之处在于，它对听力材料中的那些“高频口语表达”和“意群划分”做了细致的标注。这意味着，它引导我们去听“意思的流向”，而不是孤立的单词。例如，在对话题中，它会明确指出哪个转折词预示着说话者的真实态度发生了转变，这种对语境和语气细微差别的捕捉训练，对于提高听力得分的稳定性至关重要。这种细致入微的处理，体现了编者对研究生入学考试中听力部分“信息筛选”这一核心能力的深刻理解。如果只是机械地听懂每个词，在语速加快时很容易失分，而这本书提供的解析方法，显然是培养考生“抓住关键信息”的有效策略。
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