发表于2024-11-24
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《人物》作者经过多年的美术教育实践,根据儿童心理和生理特点,以循序渐进的方法进行编绘组合,一个突出特点就是用新型模式,提供给孩子们一种既科学又实用的卡通快速入门的方法,在教会画形象的同时,又提供一幅有环境、场景的完整作品,利用不同的角度与构图启发学生举一反三的运用形象去创作,学会重复运用形象来营造画面的情趣,用多变的线条加强画面的动感,大胆的运用点、线、面的组合来装饰画面,注重在娱乐中学习绘画,使学到的绘画技巧得到进一步的巩固与加强,将一幅幅神奇快乐的画面完整的展示在读者的眼前,使读者从中学会积累形象、积累生活、积累情感,发挥他们潜在创造能力,并能充分享受其中的乐趣。
全书的形象新颖、夸张,它鼓励学生充分发挥创造能力,并使他们懂得,即使是同一形象,同一题材,也都有多种不同的表现手法。《人物》既是一本快速学习卡通绘画的书,又是一本启发创新,培养能力和表现手法的书,同时也给家长和广大美术工作者提供了一些参考和启示。
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