具体描述
全书共分十章：第一章绪论探讨护理心理学的概念、发展简史以及护理心理学的研究内容和方法。第二章至第五章简要介绍心理学的基本知识和基础理论，按照心理学的最新模式展开介绍，突破传统对心理现象“知”、“情”、“意”的三分法，而把人的心理现象确定为“认知”、“情绪和动机”、“心理特性”等三个方面；强化当前关于心理学认知理论的内容，增加从信息加工角度阐述的内容。第六章至第十章重点介绍护理实践领域中的心理和行为问题，与护理工作相关的心理评估、心理治疗和干预技术，心理护理在临床护理工作中的应用。这部分内容包括第六章心理健康与心理应激、第七章心理评估、第八章心理治疗和心理咨询、第九章病人心理各护患关系、第十章心理护理。
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用户评价
我必须承认，我是一个对理论书籍感到头疼的实践者，我更倾向于操作手册和流程图。然而，**《护理心理学》**这本书却有一种奇特的魔力，它将抽象的心理学概念，转化成了具象的、可操作的护理行为指导。例如，书中关于“疼痛感知与焦虑的相互放大效应”的分析，让我明白了为什么有些患者的疼痛评分总是虚高。它不再让我简单地认为患者在“夸大”，而是引导我去检查患者是否存在潜在的恐惧源，比如对下一次输液的恐惧，或是对术后并发症的担忧。作者巧妙地引入了**“正念疗法（Mindfulness）”**在疼痛管理中的应用，并给出了具体的引导词和练习步骤。我尝试着在给一位急性心梗患者进行基础生命体征监测时，用书中的引导语帮助他进行缓慢的呼吸练习，结果发现他的心率在短时间内得到了明显平复，这比单纯使用镇静剂的效果更为持久和安全。这本书的结构设计非常精妙，理论是骨架，案例是血肉，工具是肌肉，使得每一个知识点都有了实际落地的可能性，它让我从一个机械执行者，蜕变为一个主动思考的、具有疗愈能力的护理专业人士。
评分作为一名刚刚从理论学习转向社区健康服务的年轻护师，我对**《护理心理学》**的评价可以用“祛魅”来形容。过去，我对“心理健康”的理解过于理想化，总觉得需要一套完美的流程才能奏效。但这本书，尤其是关于**“慢性病患者的依从性障碍”**那一章节，泼了我一盆“冷水”，但却是极其清醒的水。它非常坦诚地分析了患者因为恐惧、否认、或社会支持系统缺失而表现出的“不合作”行为，将其还原为一种正常的、可以被理解的心理反应链。书中没有苛责患者，而是系统性地教导我们如何去**“构建合作联盟”**。我最喜欢它对于“健康信念模型”在基层工作中的应用分析，结合了中国的社会文化背景，而不是照搬西方的模型。它提供了一套实用的“工具箱”，比如如何设计一个既不让糖尿病患者感到压力山大，又能有效提升其自我血糖监测频率的激励机制。这种从宏观理论到底层执行的无缝衔接，让我在社区走访时，不再感到步履维艰，而是多了一份胸有成竹的自信。
评分读完**《护理心理学》**后，我有一个深刻的感受，那就是这本书极大地提升了我作为**“心理支持者”**的专业素养，而不仅仅是“疾病管理者”。我过去常觉得，只有精神科的同事才需要处理复杂的心理问题，而我们内科护士只要把药打对、伤口换好就行了。这本书彻底颠覆了我的这种狭隘认知。它用大量的篇幅探讨了**“临终关怀中的心理干预”**，这一点对我触动极大。如何与一位拒绝接受自己生命有限期的癌症晚期患者进行沟通？书中提供的“开放式谈话技巧”和“悲伤辅导的四个阶段”的描述，精确到了每一个提问的措辞和语气的把握。它让我们明白，在生命末期，我们能给予患者的最好的礼物，是尊严和理解，而这一切的基础，正是这本书所阐述的心理学原理。这种对**“人”**的关注，超越了疾病本身，让护理工作上升到了一个更具哲学高度的层面。它像一面镜子，映照出我在面对患者痛苦时，内心深处可能存在的焦虑和无措，并给予了有力的支撑。
评分这本**《护理心理学》**——光是书名就让人感到一种沉甸甸的专业感和人文关怀的交织。我拿到这本书时，首先被它厚实的装帧和清爽的排版吸引住了。我是一个正在准备执业资格考试的学生，坦白说，我对这门学科的理解一直停留在“应付考试”的层面，知道一些基础理论和常见障碍的分类。然而，当我翻开第一章时，那种枯燥感瞬间被打破了。作者显然不是在罗列教科书上的定义，而是像一位经验丰富、又极富同理心的资深护士在娓娓道来。书中大量引用的临床案例，比如如何与一位长期卧床、深陷抑郁情绪的慢性病患者进行有效沟通，或者在紧急手术前如何安抚一位极度焦虑的家属，都非常真实、非常接地气。特别是关于“移情与反移情”在护患关系中的微妙作用的论述，简直是茅塞顿开。它不再是冰冷的心理学术语，而是变成了指导我们日常护理实践的锋利工具。我尤其欣赏它对于**“压力源管理”**这部分的详尽剖析，不仅仅是告诉我们压力会影响患者的康复进程，更深入地探讨了护理人员自身如何应对职业倦怠，这对于我们这些即将踏入高压临床环境的年轻人来说，简直是及时雨。这本书让我意识到，护理工作绝非简单的技术操作叠加，而是一门深刻的、关于人心灵健康的艺术与科学。
评分我以一个在职多年的老年病科护士的视角来看待这本**《护理心理学》**，说实话，市面上关于心理学的书籍汗牛充栋，但真正能与临床实践紧密结合的却凤毛麟角。这本书的价值，在于它精准地捕捉了**“特殊群体”**的心理需求。例如，对于阿尔茨海默症患者，许多书籍只是描述了病理特征，而这本书则用近乎散文的笔触，描绘了如何通过**“环境重塑”**和**“记忆锚定技术”**来重建患者的安全感和认知连续性。我曾经为一个无法接受插胃管的偏执型患者伤透了脑筋，怎么劝说、怎么约束都激起强烈的对抗。阅读到书中关于“非语言沟通”和“边界设定”的章节后，我尝试用更舒缓的语调、更坚定的眼神和更少的肢体接触来重新接近他，效果立竿见影。这说明作者不仅仅是心理学家，更是一个洞悉人性复杂性的实践者。它教会我的不是“记住这些理论”，而是“理解这些人”。这种对个体化护理的强调，让我对自己的日常工作有了一种全新的审视和敬畏感。它不是一本速成的指南，而是一部需要时常翻阅、每次都能从中汲取新养分的工具书。
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