呈現現在你麵前的是一本裝幀美觀的《中學語文經典課文——特級教師教學案例精編》。它嚮我們展示瞭經典課文的豐富內涵和永恒價值，展現瞭特級教師的道德風範和教學藝術。
教學是動態的、流變的，其中有許多不確定因素。
本書包括學情分析、知識背景和教具準備；教學目標、課時與重點、難點；教學設計思路、步驟與課堂結構；師生課堂討論研究與實錄；還有練習與參考答案等，最後以案例評述、分析作結。
以“教育麵嚮現代化，麵嚮世界，麵嚮未來”為指針，全麵推進素質教育；倡導以接受、探究和創造為核心，師生共同參與的、課內外結閤的教學實踐模型；強調朗讀、語感、體驗，實施知識傳授與能力培養相結閤的教學方式。按照以頒布的《語文課程標準》的要求，積極推進教學改革 ，促使語文教學成為實現中仝民族偉大復興的基礎工程。
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