《病理學》教材針對高職高專護理專業的培養目標及特點，比較係統、完整地介紹瞭病理學的基本理論和知識，並有選擇性地介紹瞭常見病和多發病的病理知識。形態描述簡明扼要、文字力求精練，加重功能、代謝變化及有關發病機製的論述，強調臨床病理聯係的內容，加強病理學與護理專業的相關性聯係，以達到少而精的目的。
本書內容涵蓋病理解剖學和病理生理學兩個部分，其內容比例約為2：1.5。與其他同類教材相比，本教材有如下特點：1.以“三基”為主綫，必須夠用為原則，適當反映新進展；2.正文內容每章由要點、教學內容構成；3.書後列入相關彩圖，可供學生理論學習及實習課參考對照。各校在使用本教材時，可根據各自的學時數情況安排教學內容。
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