金版 初三化学1+1轻巧夺冠·同步讲解

金版 初三化学1+1轻巧夺冠·同步讲解 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:北京出版
作者:刘强 编
出品人:
页数:134
译者:
出版时间:2011-10
价格:13.0
装帧:
isbn号码:9787200025163
丛书系列:
图书标签:
  • 教参书
  • 电池
  • 初三化学
  • 化学
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具体描述

《1+1轻巧夺冠·同步讲解:9年级化学(下)(粤教版)》内容简介:考纲解读体现本节内容的课标要求和考纲指向,让学生明确学习目标和考点能级,把握学习方向。并通过合理的学习方法,弄清本节内容的基本思路,对本节内容更好地融会贯通。

采取左右两栏对照讲解。左栏为知识点讲解,右栏为与知识点相对应的例题。讲解划分的依据是按照老师讲课时的课时安排,方便学生及时快速地找到当天没有听懂或者是不能理解的知识点。

所选用的典型例题大多数采用近两年的中考题和模拟题,给出详尽的解析的同时,还针对易错和易忽视的地方,通过注意、误区点拨等灵活的小栏目给出解读和提醒。

【历史的侧影】18世纪欧洲的启蒙与风暴:思想的革新与革命的序曲 图书简介: 本书并非聚焦于现代科学的精确推演,也无意探讨基础教育体系中的特定学科知识点。相反,它将带领读者穿越时空,潜入人类思想史上最为激动人心、也最为动荡不安的时期——18世纪的欧洲。这是一个被誉为“理性之光”照耀的时代,也是酝酿着剧烈社会变革的“风暴前夕”。 一、 理性的光芒:从怀疑到构建的哲学之旅 18世纪的欧洲,是一场针对传统权威和蒙昧无知的深刻反思。本书将深入剖析启蒙思想家们如何借助笛卡尔以来的理性主义思潮,对政治、宗教和社会结构发起挑战。 我们不会讨论任何关于化学反应式、元素周期表或者摩尔质量的计算。我们的焦点在于思想的结构。洛克的经验主义如何为自由奠定认知基础?休谟对因果律的怀疑如何动摇了形而上学的根基?康德在《纯粹理性批判》中如何试图调和经验与先验的鸿沟?这些哲学思辨,是塑造现代政治观和个人权利意识的基石。 书中将细致梳理孟德斯鸠关于三权分立的精妙设计,这并非一个简单的政治口号,而是对权力制衡艺术的深刻洞察。我们探讨的不是如何在一个固定的框架内解决问题,而是如何质疑框架本身的合理性。 二、 伏尔泰与自由的呐喊:社会批判的锋芒 启蒙运动的魅力,很大程度上来源于其尖锐的社会批判能力。本书将重点描绘伏尔泰这位“欧洲的良心”,他如何以其犀利的笔触,抨击天主教会的教条主义、司法体系的残酷不公以及贵族阶层的虚伪腐朽。 我们不会涉及任何关于物质守恒定律的叙述,但我们会探究“精神的守恒”——即对人权和思想自由的永恒追求。书中详尽记录了围绕“卡拉斯事件”的论战,展示了启蒙知识分子如何利用新兴的舆论力量,干预司法,推动社会改革。这一过程,是现代公民社会和公共领域的雏形。 此外,本书也会深入分析让-雅克·卢梭的复杂思想。他提出的“天赋人权”与“社会契约论”如何在不同程度上启发了后来的革命者。卢梭对文明的批判与对“自然人”的向往,构成了启蒙运动内部的一条重要张力线索,即理性之光与自然情感之间的辩证关系。 三、 经济学说的诞生:从重商主义到古典自由主义 在政治和哲学领域之外,18世纪也见证了经济思想的重大突破。本书将详述亚当·斯密在《国富论》中提出的核心观点。我们关注的并非是某个具体的贸易政策细节,而是其背后世界观的转变——即从国家控制一切的重商主义思维,转向相信个体逐利行为在“看不见的手”引导下能促进整体繁荣的信念。 这种思想的解放,是生产力发展与新兴资产阶级崛起的必然伴随物。我们将分析法国的重农学派,如魁奈,他们如何通过对农业的重视,构建了早期国民经济核算的基本框架,为后来的宏观经济学奠定了概念基础。这些理论的出现,标志着人类开始尝试用系统的、近乎科学的方法来理解和管理人类社会财富的流动。 四、 审美的变革:从巴洛克到新古典主义的转向 启蒙运动不仅改造了思想,也重塑了艺术的审美标准。本书将剖析从巴洛克晚期的繁复与激情,如何逐步过渡到以简朴、清晰、强调比例和道德教诲为核心的新古典主义风格。 我们不会描述绘画中的色彩调和或雕塑中的肌肉线条,而是关注风格背后的价值观。新古典主义的复兴,是对古希腊罗马共和国理想的致敬,它反映了启蒙思想家们对秩序、美德和公民责任的推崇。从音乐领域看,海顿和莫扎特的古典主义音乐,以其清晰的结构、平衡的乐章,体现了与启蒙理性精神高度契合的审美取向——即在复杂性中追求和谐的秩序感。 五、 革命的酝酿:旧制度的崩溃与新世界的曙光 18世纪的欧洲是一个充满矛盾的熔炉。一方面是理性的高歌猛进,另一方面是根深蒂固的社会不公和王室的财政危机。本书的最后部分,将聚焦于启蒙思想如何通过沙龙、咖啡馆和百科全书,渗透到社会各个阶层,并最终点燃了变革的火花。 从美国独立战争中《独立宣言》所体现的洛克式思想实践,到法国大革命前夕的知识分子群体对“人民主权”的理论构建,我们看到理性如何化为行动的指南。这场思想的风暴,最终以政治的巨变为终结,彻底颠覆了欧洲数百年的政治格局。 本书旨在全面展现18世纪那场深刻的思想革命的全貌——它如何通过哲学、政治、经济和艺术的各个层面,定义了“现代性”,为我们今天所处的社会奠定了不可磨灭的基石。阅读本书,是对人类理性潜能的一次深刻致敬。

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读后感

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用户评价

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我拿到这本《金版 初三化学1+1轻巧夺冠·同步讲解》的时候,第一感觉就是它的“轻巧”二字非常贴切。与其他同类书籍相比,它在整体的厚度和重量上都显得更为“轻巧”,这对于学生来说,意味着在携带和翻阅时都不会造成太大的负担,在日常的学习生活中,这一点非常重要。但“轻巧”绝不意味着内容的简单和肤浅,相反,我发现在其简洁的版式下,蕴含着丰富的学习资源。它所倡导的“1+1”概念,不仅仅是字面上的组合,更是一种学习理念的体现,即通过基础知识的牢固掌握,来实现知识的融会贯通,最终达到“夺冠”的目标。书中的“同步讲解”部分,我认为是它最大的亮点之一。它能够紧密结合初三化学的教学大纲和课程标准,将课本上的知识点进行深入浅出的解读,并配以大量精选的例题和习题,帮助学生在理解的基础上进行巩固和提升。我仔细翻阅了几章,发现它的讲解逻辑清晰,语言通俗易懂,即便是对于化学基础较弱的学生,也能够轻松理解。而且,它并没有一味地堆砌知识点,而是注重知识之间的关联性和系统性,帮助学生构建起完整的化学知识体系。

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这本书我最早是在逛书店的时候无意间看到的,当时就觉得这个名字挺有意思的,“金版”听起来就很有分量,“1+1”又显得很亲切,好像是什么都能解决的神奇公式。初三化学嘛,对我来说是既熟悉又有些头疼的科目,毕竟当年学习的时候,很多概念都是模模糊糊的。拿到手里翻了翻,纸张的质感还不错,印刷也清晰,这让我对它的内容产生了一点期待。我一直觉得,一本好的教辅书,它的装帧和排版是很重要的,它能直接影响到阅读的体验。这本书给我的第一印象就是比较“轻巧”,不像有些厚重的参考书,拿在手里不会觉得太有负担,这对于一个学生来说,我觉得是非常友好的,毕竟每天要背的书已经够多了。而且“轻巧夺冠”这个词,让我感觉它不是那种枯燥乏味的讲解,而是充满了一种激励和信心,仿佛只要跟着它,就能在考试中取得好成绩。我当时就想,如果当年我能有这样一本辅导书,化学这门课可能就不会成为我的“软肋”了吧。虽然我已经是成年人了,但回想起高中化学的那些公式和反应,依然觉得有点云里雾里,要是当时有这样一本“同步讲解”的书,能把知识点掰开揉碎了讲清楚,再配上一些“轻巧”易懂的练习,也许我的学习过程会轻松不少。它给我的感觉是一种循序渐进,由浅入深的学习方式,而不是那种一上来就抛出大量晦涩概念的。

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作为一个对化学有着浓厚兴趣的学习者,我对各种化学教辅资料都保持着一种探索的态度。这次有幸接触到《金版 初三化学1+1轻巧夺冠·同步讲解》,可以说是一次惊喜的发现。这本书在众多教辅中,给我留下最深刻印象的是它“轻巧”的风格。“轻巧”二字,并非指内容的浅薄,而是指其传递知识的方式和整体的编排设计,都力求做到简洁明了,不拖泥带水。它不像一些厚重的参考书,动辄数百页,让学生望而生畏。相反,它似乎更注重知识点的提炼和消化,把复杂的化学概念“轻巧”地融入到讲解之中。而“1+1”的命名,也暗含了一种将复杂问题简单化、基础化的理念,仿佛通过这本书的学习,原本复杂的化学知识也能够像加法一样,化繁为简,融会贯通。我特别欣赏它“同步讲解”的设计理念,这意味着它能够与学校的教学进度完美契合,学生在课堂上学到的知识,可以在这本书中得到及时的巩固和深化,这种无缝对接的学习模式,对于提高学习效率至关重要。它并没有将自己定位为一本“题海战术”的指南,而是强调“讲解”的核心作用,这让我觉得它更注重培养学生的化学思维,而不是仅仅为了应试而刷题。

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这本书的出现,在我看来,是对当前初三化学辅导书市场的一种“清流”。它没有过度的宣传,没有华而不实的包装,而是用一种“轻巧”却充满力量的方式,出现在我眼前。“金版”二字,赋予了它一种品质的保证,而“1+1”的简洁标识,则传达了一种返璞归真的教学理念,回归到最本质的学习方法。我个人觉得,“轻巧夺冠”这个名字,非常精准地抓住了学生学习化学的痛点——如何才能在不增加过多负担的前提下,高效地掌握知识,并在考试中取得优异的成绩。它并不追求“面面俱到”的百科全书式讲解,而是将重点放在“同步讲解”上,紧密围绕初三化学教学的核心内容,对每一个知识点都进行深入浅出的剖析。我注意到,书中对于每一个概念的解释,都力求做到通俗易懂,并且会引用一些生活中的实际例子,让抽象的化学原理变得 relatable,从而更容易被学生所理解和记忆。这种“化繁为简”的教学方式,正是“1+1”所蕴含的智慧。

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我之所以会选择《金版 初三化学1+1轻巧夺冠·同步讲解》,很大程度上是因为它的名字给我一种“简洁有力”的感觉。“金版”二字,暗示了内容的精华和权威性;“1+1”则传递了一种化繁为简的学习理念,仿佛只要掌握了基础,一切问题都能迎刃而解。“轻巧夺冠”更是点出了本书的学习目标,即以轻松的方式,实现学习成绩的突破。“同步讲解”是我最看重的部分,它意味着这本书能够紧密结合初三化学的教学进度,帮助学生更好地消化课堂内容。我翻阅了书中的一些章节,发现它的讲解方式非常独到。它不像一些教辅那样,只是简单地列出公式和定理,而是通过大量的图表、实验演示和生活中的小案例,将抽象的化学概念变得生动形象,易于理解。例如,在讲解元素周期表时,它并没有直接给出表格,而是通过一些趣味性的方式,介绍元素的家族关系和性质递变规律,让学生在轻松的氛围中掌握知识。这种“寓教于乐”的学习方式,对于激发学生的学习兴趣,提高学习效率,起到了至关重要的作用。

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这本书我是在一个偶然的机会下,通过网络了解到并购买的。当时我对初三化学的学习感到有些吃力,特别是对一些抽象的化学概念和反应原理,总是难以深入理解。在浏览各种学习资料时,《金版 初三化学1+1轻巧夺冠·同步讲解》这个书名引起了我的注意。“金版”二字,给我一种权威和精炼的感觉,“1+1”的组合,则暗示着一种简单高效的学习方法,仿佛只要掌握了最基础的部分,就能轻松应对更复杂的挑战。而“轻巧夺冠”更是激发了我想要掌握化学这门学科的信心。“同步讲解”这一点,对我来说尤为重要,意味着这本书能够紧密结合学校的教学进度,帮助我更好地消化课堂内容,并且能在课后得到及时的巩固和拓展。拿到书后,我被它的排版风格所吸引。整体设计非常简洁,不像有些参考书那样密密麻麻的文字,而是留有足够的空白,并且图文并茂,大量的插图和表格,让原本枯燥的化学概念变得生动形象。我特别喜欢它对一些复杂化学反应的解释,往往会配以详细的图示,展示分子的运动和变化过程,这对于我理解反应机理非常有帮助。

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我当初选择这本书,很大程度上是被它的名字所吸引。《金版 初三化学1+1轻巧夺冠·同步讲解》,这个名字在我看来,就如同一个精准的定位。首先,“金版”两个字,传递了一种品质的信号,让我觉得这本书的内容一定经过了精心的打磨和筛选。“1+1”的组合,则显得尤为亲切和直接,它仿佛在告诉读者,学习化学并非难如登天,只要掌握了最基础的原理,就能够构建起完整的知识体系。“轻巧夺冠”这个词组,更是充满了积极的暗示,它暗示了学习的过程应该是轻松愉快的,而最终的目标,则是能够“夺冠”,取得优异的成绩。我最看重的是“同步讲解”这个功能,对于初三的学生来说,课堂教学的进度至关重要,而一本能够紧密结合教学大纲,对课本知识进行深度解读和拓展的辅导书,无疑是学习的得力助手。我翻阅了书中关于物质的分类和性质的内容,发现它并非简单地罗列知识点,而是通过图表、实验现象的描述,以及生活中的应用实例,将抽象的化学概念具象化,让学生在理解的基础上进行记忆。

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我是在一个偶然的机会下,朋友推荐给我的。他说他家孩子正在用这本《金版 初三化学1+1轻巧夺冠·同步讲解》,效果特别好。我当时就好奇了,什么书能让一个孩子对化学这么有热情,要知道,化学可是很多孩子头疼的科目。于是我借来翻了翻,从一个家长的角度,去审视这本书。首先,它的标题就很有吸引力,"1+1"这个概念,在孩子的认知里,是最基础最简单的,而“轻巧夺冠”则暗示着一种轻松有效的学习方法,能够帮助孩子在考试中脱颖而出。我特别关注的是“同步讲解”这部分,这意味着它紧密结合了学校的教学进度,不会出现内容超前或者落后的情况,这对于家长来说,是最实用的一点,不用担心孩子在学校里跟不上,也不用为买什么样的辅导书而纠结。我翻看了几页,发现它的讲解方式非常清晰,条理也很分明,不是那种密密麻麻的文字堆砌,而是用很多图表、公式、甚至是生活中的例子来解释抽象的化学概念,这一点我特别赞赏。比如,对于一个化学反应,它不仅会给出化学方程式,还会用图示来展示分子的变化过程,这种可视化教学,能够极大地降低孩子的理解难度。而且,它还设计了一些小练习,这些练习题的难度梯队也很合理,从基础巩固到拔高训练,都能循序渐进地帮助孩子掌握知识。

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拿到《金版 初三化学1+1轻巧夺冠·同步讲解》这本书,第一眼就觉得它很“轻巧”。这种“轻巧”并非指内容的单薄,而是指其设计上的精巧和讲解上的便捷。它没有那些令人望而生畏的厚重感,但内容却一点也不含糊。我喜欢“1+1”这个简单的组合,它仿佛在说,学习化学,从最基础的概念开始,一步一步,就能轻松掌握。“轻巧夺冠”更是直击人心,谁不希望学习的过程轻松,结果却能“夺冠”呢?最令我满意的是“同步讲解”这一部分。初三化学的学习至关重要,而这本书能够紧密结合教学大纲,将课本上的知识进行更深入、更易懂的阐释,这对我来说,无疑是雪中送炭。它不是简单地复制粘贴课本内容,而是经过提炼和加工,用更生动的语言和更形象的例子来解释复杂的概念。我特别注意到,它在讲解一些化学反应原理时,会配以大量的图示,直观地展示分子的变化过程,这让我这个曾经对化学反应感到困惑的学生,也能豁然开朗。

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在众多化学教辅中,《金版 初三化学1+1轻巧夺冠·同步讲解》给我留下了深刻的印象,它在“轻巧”二字上下足了功夫,却又不失内容的深度和广度。我理解的“轻巧”并非是内容的浅显,而是指其编排的疏朗有致,讲解的条理清晰,以及知识点的提炼精炼。这本书避免了传统教辅的“厚重感”,让学生在学习过程中感到更加轻松和自在。“1+1”的命名,更像是一种学习的哲学,强调从基础入手,层层递进,将复杂的化学知识变得简单易懂。我特别欣赏它“同步讲解”的定位,意味着它能够与初三化学的教学内容完美同步,帮助学生巩固课堂所学,填补知识漏洞。它并没有将自己定位成一本“题海”式的练习册,而是更侧重于“讲解”,通过细致入微的解释,引导学生理解化学原理,掌握解题思路。我注意到书中对于一些化学反应的描述,不仅有文字解释,还会配以精美的插图,形象地展示分子的构成和运动,这种可视化教学方式,对于提高学生的学习兴趣和理解能力非常有帮助。

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