具体描述
本书从最基本的看图观察、看图写话入手，对学生的听、说、读、写，以及观察能力、思维能力、想象能力等，都做了比较系统的训练安排，目的是遵循小学生学习作文的规律，通过系统的训练加强学生的语文基本功。
全书根据学生最感兴趣的内容分为二十个专题，每个专题的开头，都有一个引言，意在创设写作情境，激发写作情感和动机。每个专题中又设计了五个环节：我请大家帮我写、老师教我这样写、看看别人怎样写、我知道怎么写和说说老师怎样教。
希望本书能成为小学生学写作文的最佳范本，家长、老师指导孩子的最佳参考。
作者简介
目录信息
第一课 身边的人
第二课 瞧，这些小家伙
第三课 知心朋友
第四课 故事里的事说不是也是
第五课 好大一棵树
第六课 一天之计在于晨
第七课 有滋有味
第八课 我爱我家
第九课 雪花飘飘
第十课 我就是我
第十一课 两地书――心中情
第十二课 动感人生
第十三课 童年趣事多
第十四课 小图画中的大道理
第十五课 书山有路
……
· · · · · · (收起)
第二课 瞧，这些小家伙
第三课 知心朋友
第四课 故事里的事说不是也是
第五课 好大一棵树
第六课 一天之计在于晨
第七课 有滋有味
第八课 我爱我家
第九课 雪花飘飘
第十课 我就是我
第十一课 两地书――心中情
第十二课 动感人生
第十三课 童年趣事多
第十四课 小图画中的大道理
第十五课 书山有路
……
· · · · · · (收起)
读后感
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