轻松教养2岁宝宝

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出版者:浙江科学技术出版社
作者:佐藤真子
出品人:
页数:156
译者:莫维佳
出版时间:2004-6
价格:15.00元
装帧:
isbn号码:9787534123467
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 2岁
  • 亲子
  • 早教
  • 行为习惯
  • 情绪管理
  • 喂养
  • 睡眠
  • 安全
  • 游戏
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具体描述

2岁的孩子,什么事都想做做看,但却越帮越忙;好奇心特别强,一整天都停不下来;自我意识开始萌芽,常常令父母感到头疼。本书详细叙述了2岁幼儿的生理和心理发展特征,让父母更了解2岁幼儿的内心世界,找到既适合孩子又适合自己的教养方法,使孩子的身心得到健康发展。

好的,这是一本关于如何应对青春期挑战的图书简介,重点关注亲子沟通、情绪管理与学业压力应对,与“轻松教养2岁宝宝”的主题完全不同: --- 《逆风飞扬:陪伴青春期孩子的深度成长指南》 导言:穿越迷雾的十年 青春期,对于许多父母而言,是一段充满未知、挑战与心跳加速的旅程。它不仅是孩子身体和心智的剧烈转变期,更是亲子关系面临“重新洗牌”的关键十年。孩子从依赖的小小身影,逐渐抽离,渴望独立,却又时常在迷茫中徘徊。他们像一艘准备远航的船,外壳坚硬,内部却充满了不稳定的情绪涡流。 传统的育儿方法在面对青春期的“叛逆”、“冷漠”或“过度依恋”时常常显得力不从心。《逆风飞扬》正是在这种背景下诞生的,它不是一本简单罗列“管教技巧”的手册,而是一份深入理解青春期心理机制、重建有效沟通桥梁的实践蓝图。本书旨在帮助父母从“管理者”的角色平稳过渡到“导航员”和“盟友”,陪伴孩子穿越这段充满不确定性的迷雾,最终让他们有力量、有智慧地迎向属于自己的天空。 第一部:理解风暴的成因——青春期大脑与情感重塑 本部分深入剖析青春期变化背后的生物学和心理学基础,帮助父母建立同理心,停止对孩子的“误判”。 1. 大脑的“装修工程”:为什么他们变得如此冲动易怒? 我们将详细探讨前额叶皮层(决策与理性中枢)与边缘系统(情绪中枢)在青春期发展的不平衡性。这解释了为什么青少年在情感上反应强烈,却在规划和后果预估上显得不足。理解了生理机制,父母就能区分“故意挑战”和“大脑发育滞后”造成的行为,从而减少不必要的冲突。 2. 身份的探寻:我是谁?——自我认同危机与同伴群体的重要性 青春期最核心的任务是建立稳定的自我认同。本书分析了孩子如何通过模仿、反抗和尝试不同的角色来定义自己。重点讨论了“同伴群体”对自我建构的巨大影响,以及父母如何在高价值社交圈与过度依赖小圈子之间找到平衡点。 3. 情感的火山:情绪失控与心理健康的隐秘信号 青春期的情绪波动常被误解为“矫情”。本章详细辨识焦虑、抑郁、愤怒等情绪爆发的常见模式,并提供了一套区分“正常波动”与“需要专业介入”的实用工具。我们强调如何创建一个安全的空间,让孩子愿意谈论那些黑暗、羞耻或令他们感到脆弱的情绪。 第二部:重建沟通的桥梁——从“说教”到“倾听”的转变 有效的亲子沟通是跨越青春期鸿沟的关键。本书提供了具体、可操作的对话策略,以替代传统的高压或回避式沟通。 4. 沉默的语言:破译青春期孩子的非语言信号 当孩子关上房门,不愿多说时,他们依然在“说话”。本章教会父母识别肢体语言、社交媒体上的蛛丝马迹,以及沉默背后的真正需求——是需要空间,还是渴望被理解?我们将探讨“同步在场”的艺术,即身在房间,心意相通的陪伴方式。 5. 挑战“顶嘴”:如何回应质疑与冲突 “顶嘴”往往是孩子在测试界限、争取话语权的表现。《逆风飞扬》提供了“延迟反应”、“复述确认”和“共同决策”等高级沟通技巧,帮助父母在被挑战时保持冷静,将每一次冲突转化为一次关于尊重和解决问题的练习。 6. 谈论“禁忌”:性、毒品与网络安全的话题导入 父母常常因尴尬或不知如何开口而回避敏感话题。本书提供了一系列基于情景、非评判性的对话脚本,引导父母自然而然地将关于人际关系、网络伦理和生理健康的知识融入日常交流,将“教育”转化为“分享”。 第三部:放手与赋权——学业压力、独立性与界限的艺术 随着孩子能力的增长,父母的角色必须从“做主者”转变为“顾问”。这一部分聚焦于如何授予孩子责任感,同时确保他们的安全。 7. 学业的十字路口:从“替他做”到“教他学” 面对日益增加的学业压力和升学焦虑,父母常陷入过度干预的陷阱。本书详细区分了“关注学习”与“掌控学习”的界限,提供了帮助孩子建立内在学习动机、时间管理系统(如番茄工作法在青少年中的应用)和压力应对策略的具体方案。 8. 边界的协商:界限的松弛与收紧 什么是自由?什么是责任?青春期的界限是流动的,需要协商而非单方面宣布。本书提供了一套“契约式管理”模型,用于协商门禁时间、手机使用权限和私人空间尊重等核心问题,确保孩子感受到被信任,同时清晰了解行为的后果。 9. 培养“心理韧性”:失败与挫折的教育价值 现代父母倾向于为孩子扫清一切障碍,但这剥夺了他们发展韧性的机会。《逆风飞扬》强调“建设性失败”的重要性,教授父母如何利用孩子在人际关系、考试或社团活动中的挫折,引导他们分析原因、调整策略,最终建立“我能应对”的信念。 结语:超越控制,迈向合作 青春期的结束并非意味着育儿的终结,而是亲子关系模式的根本转变——从依附到伙伴。本书最后部分鼓励父母放下过去的控制欲和焦虑,开始欣赏那个正在塑造自己世界的独立个体。真正的爱,是给予他们足够的支持,让他们有勇气和能力,在逆风中,找到自己的方向,并坚定地飞扬起来。 --- 本书特色: 案例驱动: 融入了来自心理咨询师、学校教师和资深家长的真实案例,避免空洞的理论。 实操工具箱: 提供情绪日志模板、家庭协商会议流程表、有效道歉与和解脚本。 跨越代沟: 专设章节探讨如何与已步入成年的老一辈沟通,以统一战线面对青春期挑战。

作者简介

目录信息

前言
2岁孩子在一年之间是这样成长的
一 2岁孩子的身体和智力
1 2岁孩子的身体发育
2 身体机能和运动能力
3 智力的发育
4 丰富的情感表现
5 应当引起母亲注意的行为
6 让人担心的问题与解答
二 生活习惯的培养
1 脱离尿布
2 睡眠
3 吃饭
4 穿衣服 <br
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读后感

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用户评价

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我过去读过不少关于“正面管教”的书,但很多都要求家长做到“百分之百的完美情绪管理”,这对于一个需要兼顾工作和家庭的普通人来说,简直是不可能完成的任务。这本书的特别之处在于,它非常“人道主义”。作者坦诚地承认,父母也会有累、会失控的时候。它提供了一套“自我修复”的机制,教我们如何在爆发之后,如何及时地跟孩子进行“事后修补性沟通”。比如,如果我因为太累而对孩子吼叫了,书里建议我等自己冷静下来后,主动找孩子道歉,并解释“妈妈刚才声音太大了,不是因为讨厌你,而是因为妈妈很累”,这种坦诚和脆弱的展示,反而极大地增进了亲子间的信任度。这种允许自己犯错,并提供弥补方案的指导,才是我真正需要的“育儿指南”,它让我觉得,做一个不完美的、但努力付出的好父母,才是最真实的状态。它不是教我们成为超人,而是教我们成为更好的自己。

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我本来以为,这又是一本鼓吹“无条件接纳”的鸡汤读物,但事实证明我想多了。它的实用性超乎我的想象。我尤其欣赏书中关于“界限设立”的那几个章节。在此之前,我总担心管得太严会扼杀孩子的天性,所以界限模糊,结果就是孩子越来越得寸进尺,我越来越委屈。这本书清晰地阐述了,爱与规则并不矛盾,相反,清晰的规则才是给孩子最大的安全感。它不是让你扮演“严厉的法官”,而是扮演一个“温和而坚定的守门人”。我记得书里提到一个“三明治反馈法”来处理负面情绪,不是简单地告诉孩子“不可以哭”,而是先接纳“我知道你现在很生气/难过”,然后给出“我们不能打人/砸东西”,最后再提供“等你冷静下来,我们可以一起玩那个积木”。这个结构帮我彻底改变了过去那种直接冲突的模式。现在我们家的争吵频率明显下降了,更多的是“谈判”,虽然有时候谈判过程有点漫长,但至少双方的情绪都能在可控范围内。这种从“对抗”到“合作”的转变,是这本书带给我最宝贵的财富,它让我重新拾起了做父母的自信心。

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这本书真是让我茅塞顿开,感觉像是给我的育儿之路装上了一个高性能的导航系统。我一直苦恼于我家那个小家伙,两岁后简直像变了一个人,情绪说来就来,讲道理完全无效,我常常觉得自己快要被他逼疯了。市面上那些育儿书,要么讲得太理论化,晦涩难懂,要么就是过于理想化,完全不接地气,真到了实际操作的时候就完全派不上用场。但是这本书的切入点非常巧妙,它没有用那些生硬的心理学名词来压人,而是用非常生活化的语言,描绘了大量我每天都在经历的场景。比如,关于“拒绝穿鞋”这件事,书里就提供了一个我从未想过的角度——这不是对抗,而是一种探索欲的体现。它教我的不是如何“制服”孩子,而是如何巧妙地“引导”和“满足”他的探索需求。读完第一部分,我回家就尝试了书里提到的“选择权游戏”,效果立竿见影,孩子居然主动穿上了我给他选好的两双鞋里的其中一双,那感觉,简直是拨云见日,我竟然找到了跟这个小恶魔和平共处的“暗号”。我得说,作者对这个年龄段孩子内心世界的洞察力,简直达到了“读心术”的级别,让我这个焦头烂额的家长感到被理解和支持。

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这本书的价值不仅仅在于提供了一堆“话术”,更在于它重塑了我对“管教”这个词的理解。在我看来,管教不应该是惩罚或压制,而应该是一种陪伴孩子学习如何更好地生活、如何处理复杂人际关系的长期训练。书中有一段关于“兴趣培养与强迫学习”的辨析,让我深有感触。我的孩子现在对水管里的水流表现出极大的兴趣,我过去可能会想着如何把这种兴趣引导到“科学实验”这种高大上的方向,结果总是以孩子的抗拒告终。这本书提醒我,当下最重要的,就是顺着他这份原始的好奇心去玩,去允许他弄湿地板,去享受那个过程本身。它提倡的不是功利性的教育成果,而是保护住孩子那份宝贵的“内在驱动力”。这让我学会了退后一步,做那个提供安全环境的观察者和支持者,而不是时刻站在前面指点江山的规划师。这本书的理念,让我对未来几年和孩子相处的模式,充满了期待而不是恐惧。

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这本书的排版和配图简直是加分项,让我在睡前阅读时完全没有压力。很多育儿书,密密麻麻的文字看得人头昏脑涨,感觉像在啃学术论文。但这本书的结构非常清晰,它把复杂的行为模式拆解成了小小的“情景剧”,每个情景后面都有明确的“为什么会这样”和“我们可以怎么做”的板块。我记得有一次,孩子突然开始痴迷于重复说一句话,我当时还很担心是不是语言发育有问题,结果翻到书里的“鹦鹉学舌期”那一章,看到详细的解释,瞬间心就放下了。作者用轻松幽默的笔触,把这些看似令人焦虑的成长小插曲,描绘成了孩子发展里程碑上有趣的站点。这让我不再是把每一次行为都看作是需要立即“修复”的Bug,而是看作一个阶段性的正常“功能测试”。这种心态的转变,直接减轻了我作为母亲的心理负担,阅读体验极其流畅舒适,简直是忙碌的父母的福音。

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