大学英语六级听力30天突破90分 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:机械工业出版社

作者:张建成 编

出品人:

页数:320

译者:

出版时间:2004-6

价格:19.00元

装帧:

isbn号码:9787111143475

丛书系列:

图书标签:

• 六级听力
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大学英语六级备考：听力与词汇的深度解析与高效提升策略 （图书简介） 本书并非专注于“三十天内冲刺特定分数”的速成指南，而是致力于为广大大学英语六级考生提供一套系统化、精细化、实战化的备考蓝图。我们的核心目标是帮助学习者建立扎实的英语语言基础，尤其是在听力理解和核心词汇的掌握方面，从而实现对考试的全面掌控与持续进步。本书内容深度聚焦于六级听力材料的底层逻辑分析，以及与考试紧密关联的词汇系统构建，而非简单的应试技巧堆砌。 第一部分：听力模块的基石——信息获取与结构预判 大学英语六级听力考试涵盖了讲座（Lecture）、对话（Conversation）和新闻报道（News Report）等多种复杂场景。本书首先将听力学习分解为“输入”、“处理”和“输出”三个核心阶段，确保学习者不仅能“听到”，更能“听懂”和“理解”。 一、 语境构建与场景预测： 考试中的听力材料往往具有高度的惯用性。本书摒弃了通篇翻译的传统方法，转而深入解析六级听力中高频场景的语言特征和话题走向。例如，在学术讲座类听力中，我们会详细剖析讲师惯用的结构词（Transition Signals，如 However, Furthermore, In conclusion），并展示如何仅凭这些信号词就能构建出信息的逻辑框架，从而在信息流中快速定位答案。 二、 语音、语调与连读弱读的破解： 许多考生并非词汇量不足，而是被英语的真实语速和语音现象所阻碍。本书投入大量篇幅，专门针对英美发音的共性难题进行专项训练。 1. 连读、失爆与同化： 系统梳理如 “want to” 变成 “wanna” 等常见的语流现象，提供模仿和听辨练习，使耳朵适应真实的语速环境。 2. 重音与意群： 讲解如何通过抓取句子的核心重音（Content Words）来把握句子的主要信息，而忽略功能词（Function Words）的弱读，这对于长难句的理解至关重要。 三、 听力材料的精细化拆解（精听与泛听的融合）： 本书提供了一套科学的精听流程，远超传统的“听一句，查一句”的低效模式。 影子跟读法（Shadowing）： 强调即时模仿，要求学习者在听到声音后延迟半秒紧随其后，这不仅训练听力反应速度，更深层次地优化了口语表达和语感。 笔记策略升级： 针对六级听力的信息量大、持续时间长的特点，我们教授符号化、结构化的速记方法。例如，如何使用箭头表示因果、用星号标记转折、用缩写记录关键数据，确保在信息洪流中，笔记能高效服务于后续的选择题判断。 第二部分：词汇的深度构建——精准记忆与语境应用 六级词汇的考察标准远超基础的词义匹配，它要求考生理解词汇在特定语境下的“延伸义”和“搭配”。本书的词汇部分彻底脱离了孤立的词汇表，转向语境嵌入式学习。 一、 词汇的“主题群”与“同义替换链”： 六级听力与阅读的答案往往存在高度的同义替换（Paraphrasing）。本书将数千核心词汇按“主题群”进行划分（如“全球化主题”、“教育改革主题”、“环境科学主题”），并在每个主题群内，系统梳理核心词汇与听力/阅读选项中可能出现的替换表达。 实例解析： 讲解 “implement”（实施）在听力中如何被替换为 “put into practice” 或 “carry out a plan”，并提供大量真实语境例句供学员辨识。 二、 词汇的深度记忆法： 我们引入了基于联想、词根词缀和频率分析的记忆系统。 1. 词根词缀的“解码”： 系统讲解高频词缀（如 bene-, mal-, sub-, pre-），使学习者具备“拆解”生词的能力，从而降低对死记硬背的依赖。 2. 学术词汇与口语差异： 明确区分学术文章中常用词汇（如 dichotomy, inherent）与日常口语表达的差异，帮助考生准确判断听力材料的正式程度，并预判可能出现的表述方式。 第三部分：模拟与评估——从知识到实战的转化 本书的价值在于提供一个自我检验与反馈的闭环系统。我们提供的模拟材料和解析，旨在还原真实考试的难度梯度和陷阱设置。 一、 陷阱分析与对策： 详细剖析六级听力中常见的“干扰项设置手法”： “首尾呼应”陷阱： 许多信息在对话开始时提到，但最终结论被后半句推翻。 “信息遗漏”陷阱： 选项包含部分正确信息，但未能涵盖听力材料的核心要点。 “过度概括”陷阱： 选项的范围过于宽泛，超出了原文的实际限定。 通过对这些陷阱的解析，考生能从“被动接受信息”转化为“主动筛选信息”的批判性听者。 二、 听力技能的迁移性训练： 本书强调听力技能并非孤立存在。我们通过特定的练习，指导学生如何将听力中学到的词汇和表达方式，反哺到六级写作和口语的表达中，形成一个良性的语言习得循环。 结语： 本书旨在成为一份常备的、可反复研习的工具书和方法论指南。它不承诺快速的奇迹，但承诺通过科学的方法和深度的内容，帮助有志于提高英语水平的同学，构建起坚不可摧的听力理解能力和精准的词汇驾驭能力，为最终通过六级考试，乃至未来更高级的英语学习打下坚实的基础。我们的目标是培养具有独立思考能力和高度语言敏感度的英语学习者。

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这本书在词汇和背景知识的拓展方面，做得比我预想的要深入。听力理解往往卡在“听懂了，但不知道在说什么”的尴尬境地，很多时候是背景知识储备的缺失。这本教材在每一单元的开始，都会对即将听到的材料可能涉及的学术或社会热点话题做一个简要的背景介绍，比如某个科技新趋势、某个文化现象的探讨等等。这部分内容虽然篇幅不长，但信息密度很高，它提供了一种理解语境的“钥匙”。此外，对于那些反复在听力中出现的“高频考点词汇”，它没有采用传统的死记硬背式罗列，而是把这些词汇嵌入到具体的句子和情境中进行讲解，让你在“听”的过程中就自然而然地记住了它们的发音和用法。这种情境化的学习方式，对于需要将知识快速转化为实战反应的应试者来说，效率实在太高了，它有效缩短了“知道”到“用到”之间的距离。

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我关注的重点是它所谓的“30天突破”这个时间概念。说实话，一开始我对这种带有明显时间承诺的书籍是持保留态度的，因为听力能力的提升从来都不是一蹴而就的。但是，当我深入研究了它的阶段性安排后，发现这个“30天”更像是一个学习节奏的引导，而不是僵硬的打卡任务。前几周的侧重点明显偏向于基础能力的重建和常见题型的模式识别，大量的例题和针对性的专项训练，仿佛是在为地基打桩，非常扎实。到了后期，内容强度明显加大，开始引入更接近实战难度的长对话和讲座材料，这就模拟了从基础巩固到冲刺应试的自然过渡。这种循序渐进的编排，避免了新手一开始就接触超高难度材料而产生的畏难情绪，同时也保证了备考后期有足够的“火力”来应对真实的考试难度。这种结构设计，体现了对成人学习心理的深刻洞察，让学习计划显得可行且易于坚持，而不是一个遥不可及的口号。

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这本书的排版和印刷质量绝对是业界良心，这对于长时间盯着材料看的考生来说太重要了。纸张的厚度适中，不像有些廉价教材那样容易反光刺眼，长时间看下来眼睛也不会那么容易疲劳。更值得称赞的是，它在听力文本和译文的对照上做得非常人性化。很多听力书为了节省篇幅，把原文和译文挤在一起，看着密密麻麻的字，阅读体验直线下降。但这本则采用了清晰的分栏设计，听力原文部分留白适中，方便做笔记和划重点；而后面的详解部分，则将文本、中文翻译、难点词汇和考点解析分块处理，逻辑非常清晰，查找起来一目了然。我试着听了一段材料，然后对照着看解析，那种“茅塞顿开”的感觉很棒。它对一些发音难点和连读、弱读的标注，在文字上都有体现，虽然听力主要靠耳朵，但通过视觉化的辅助，能加深对这些“声音陷阱”的理解。总而言之，从细节上就能看出作者团队对考生学习过程的深度考量，这绝对不是随便应付出来的教材，而是用心打磨过的产品。

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这本书的封面设计很吸引人，那种明亮的蓝色和白色的组合，让人一眼就能感受到一种积极向上的学习氛围。我拿到手的时候，首先翻阅了一下目录，感觉编排的逻辑性很强，从基础的热身到最后的大冲刺，层层递进，很有节奏感。我尤其欣赏它对不同题型模块的划分，不像有些教材那样笼统，而是非常细致地针对了听力理解中的各个难点，比如短对话的场景分析、篇章听力的主旨把握，还有讲座部分的复杂信息捕捉。我个人感觉，学习资料最怕的就是“大杂烩”，内容堆砌但缺乏重点，但这本显然在这方面做了很多功课。它没有一股脑把所有真题都塞进来，而是精选了一些最具代表性和难度梯度的材料，这一点对于时间紧张的考生来说尤其重要，毕竟六级备考的资料太多了，需要的是高效而不是海量。而且，从试读的几页内容来看，对考点的解析非常到位，不仅仅是给出正确答案，更重要的是解释了为什么这个选项是错的，以及出题人可能的“陷阱”设置在哪里，这种“授人以渔”的教学思路，让我对后续的学习充满了期待。对于我们这种基础还算扎实，但总是在临门一脚感觉有些吃力的考生来说，这种精准的“点拨”比泛泛而谈的“鼓励”要实用得多。

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最让我感到惊喜的是它对“错题分析与归因”这一环节的处理。很多听力辅导书只会告诉你做错了，然后给你一个长篇的解释，但很少有书会引导你去思考“我为什么会错”。这本书里有一个专门的“自查”环节，它引导读者思考自己是属于“走神导致漏听”“反应不过来导致跟不上”“词汇或表达不熟悉导致理解障碍”还是“逻辑判断失误”等具体原因。这种引导式的自我诊断，比被动接受标准答案的解析要有效得多。它不是简单地告诉你“这是B”，而是让你反思自己的听力习惯和思维定式。通过这种机制，学习者可以明确自己的薄弱环节，而不是盲目地重复做题。这种注重学习方法论和自我修正的教学理念，使得这本书不仅仅是一本应试工具书，更像是一位耐心的、懂得因材施教的听力私教，它教会你如何成为一个更有效率的听力学习者。

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