千锤百练:政治(2005高考第一轮总复习)

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出版者:天津人民出版社
作者:郭爱民编
出品人:
页数:443
译者:
出版时间:2006-2
价格:25.00
装帧:平装
isbn号码:9787201047553
丛书系列:
图书标签:
  • 高考政治
  • 政治复习
  • 2005高考
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具体描述

历史的脉络与思想的激荡:一部纵览西方政治文明进程的著作 图书名称: 权力的游戏:从城邦到全球化时代的政治思想史 作者: [虚构作者姓名,例如:亚历山大·科恩] 出版社: [虚构出版社名称,例如:黎明学识出版社] 开本与装帧: 16开,精装,附赠古代与近现代政治思想家肖像图录 字数: 约1500字 --- 导言:追问永恒的命题 人类文明的演进史,在很大程度上就是一部关于“如何治理”的思索史。从最初的血缘部落到复杂的现代民族国家,从哲人的沉思到革命者的实践,我们从未停止过对权力来源、正当性基础、理想社会形态以及个体自由边界的追问。《权力的游戏:从城邦到全球化时代的政治思想史》正是在这样的宏大背景下,旨在为读者构建一幅清晰、深刻且富有洞察力的西方政治思想发展全景图。 本书并非一部枯燥的理论汇编,而是一场穿越时空的思想漫游,它将聚焦于那些定义了人类政治生活核心要素的关键概念——正义、自由、平等、主权、契约与革命——如何在不同的历史节点被塑造、挑战与重塑。我们试图揭示,那些看似抽象的政治哲学,实则是特定时代社会矛盾、经济结构与文化心理的必然产物。 第一编:古典的奠基与理想的构建(公元前5世纪 – 公元3世纪) 本卷深入探讨西方政治思想的源头活水。我们将细致剖析古希腊城邦的政治实验,特别是雅典民主的辉煌与局限。苏格拉底对知德合一的追求,柏拉图在《理想国》中构建的“哲学王”体系,如何体现了对秩序与完美的极致渴望,以及他对民主潜在危险的深刻警惕。 随后,我们将转向亚里士多德,这位百科全书式的思想家。他的“人是天生的政治动物”这一论断,如何奠定了政治学的经验主义基础。我们分析他对于城邦(Polis)的结构分析,对不同政体(君主制、贵族制、共和制/民主制)的优劣比较,以及他如何试图在理想与现实之间找到最佳的“混合政体”的平衡点。古典篇章的收尾,将触及罗马共和国的法律精神,以及西塞罗等人对共和美德的捍卫,为后世的法律政治学埋下伏笔。 第二编:信仰的统治与世俗的觉醒(中世纪与文艺复兴) 中世纪的政治图景由神权主导,本卷将聚焦于教权与王权之间的长期角力。圣奥古斯丁对“上帝之城”与“地上之城”的区分,如何为教会的权威提供了神学辩护;而托马斯·阿奎那则试图调和亚里士多德的理性与基督教的启示,构建起自然法理论的宏伟框架。 随着中世纪的解体,本卷转向文艺复兴时期世俗政治的萌芽。尼科洛·马基雅维利犹如横空出世的观察者,他的《君主论》以冷峻的现实主义笔触,剥离了政治活动中所有道德温情,直指权力的运作逻辑——“目的证明手段的合理性”在多大程度上被后世奉为圭臬,又招致了何种批判?这一时期的转变,标志着政治学开始从神学范畴中独立出来,关注现实权力的获取与维持。 第三编:契约的逻辑与主权的诞生(早期近代) 这一篇章是西方政治思想史上最具革命性的转折点。我们重点梳理社会契约论的三位巨匠: 1. 霍布斯: 在“自然状态”的恐惧中,他论证了绝对主权(利维坦)的必要性,以牺牲部分自由为代价换取绝对安全。 2. 洛克: 他的理论则更具温和性,强调自然权利(生命、自由、财产)是不可转让的,政府的权力是基于人民的同意,为日后的自由主义奠定了基石。 3. 卢梭: 他对文明的批判,对“公意”(General Will)的推崇,以及对“人生而自由,却无往不在枷锁之中”的深刻洞察,为法国大革命提供了最激进的思想武器。 本卷还将考察博丹对国家主权概念的清晰界定,以及早期议会制度兴起对君主专制构成的挑战。 第四编:启蒙的洪流与革命的回响(18世纪末 – 19世纪) 启蒙运动是思想的光辉时刻,其核心在于理性对传统权威的挑战。孟德斯鸠对权力分立与制衡的精妙设计,如何直接塑造了美国宪法的结构?康德对永久和平的构想,又将国际政治的理想推向了何种高度? 然而,思想的激进必然引发生理的动荡。法国大革命及其后的反思,催生了保守主义的强力反弹。埃德蒙·伯克对革命激进性的警惕,凸显了传统与渐进改革的重要性。 进入19世纪,工业革命带来的社会断裂,催生了对资本主义与社会不公的深刻反思。我们将详细分析功利主义(边沁、密尔)如何试图将伦理纳入可计算的公共政策范畴;马克思主义者如何从阶级斗争的角度彻底颠覆了对国家与法律的传统理解;而自由主义者约翰·密尔在《论自由》中对个人思想和行动自由的辩护,则成为现代自由主义不可逾越的圣经。 第五编:现代性的困境与全球化的视野(20世纪至今) 20世纪的政治思想,充满了解构与重建的张力。法西斯主义与共产主义的极权实践,迫使思想家们重新审视“集体”与“个人”的关系。汉娜·阿伦特对“平庸的恶”的剖析,以及对极权主义本质的探究,构成了对人类灾难的深刻道德拷问。 在冷战的背景下,政治哲学的核心转向了对正义理论的重建。约翰·罗尔斯以“无知之幕”的思维实验,为社会福利国家提供了强有力的理论支撑,试图平衡自由与平等。紧随其后,罗伯特·诺齐克等自由至上主义者,则对罗尔斯的财富再分配进行了尖锐的反驳。 本书的终章,将目光投向全球化、身份政治、后殖民主义理论以及环境伦理对传统政治概念的冲击。我们探讨了女性主义、批判种族理论等如何解构了看似中立的“普遍人”的概念,以及在日益相互依存的全球秩序下,民族国家主权面临的新挑战。 《权力的游戏》不仅仅是对过去思想的梳理,更是对当下我们所处政治境遇的一次深刻反思。它邀请读者,以古人的智慧来审视今朝的困境,在思想的激荡中,找到安顿自身政治信念的基石。

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那段时间,我的政治成绩一直像坐过山车一样不稳定,特别是主观题,总是拿不到高分,总觉得得分点把握不准。这本《千锤百练》对于主观题的指导,简直是教科书级别的示范。它不仅给出了标准答案的要点归纳,更重要的是,它拆解了阅卷老师的评分逻辑。比如,在分析某个政治现象的题型中,它会明确告诉你,第一问的得分点必须包含“理论依据+现状分析+对策建议”这三个要素,每一个要素应该用什么样的术语来表述,才能拿到满分。书中提供了大量的“万能答题模板”,但这些模板不是那种生搬硬套的僵硬格式,而是基于不同题型特点进行结构化设计的,非常实用。我按照书上的模板进行多次练习后,发现我的主观题得分率肉眼可见地上升。它教会我的不仅仅是答题技巧,更是一种系统性的逻辑思维训练,让我明白了如何将零散的知识点组织成条理清晰、逻辑严密的论述,这对于提升整体的应试能力至关重要。

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对于我这种偏理科思维的学生来说,政治的文科性质让我感到非常头疼,尤其是那些需要大量背诵和理解的古文式的理论表述。这本复习资料的高明之处在于,它采用了一种近乎“翻译”的方式来处理这些内容。它会用现代白话文对那些拗口的官方术语进行重新阐释,并在旁边标注出高考中可能出现的关键词汇。举个例子,在讲解“可持续发展”的概念时,它会先用原汁原味的话术引出,然后马上用一个清晰的图表来梳理出“核心原则、基本要求、现实意义”,这大大降低了初期理解的门槛。我感觉自己不是在被动地接受知识,而是在主动地“解码”知识。这种处理方式,使得复习过程中的挫败感大大降低,信心也随之建立起来。在整个第一轮复习中,它扮演的角色更像是一个高效的“知识转换器”,将复杂信息转化为易于吸收和记忆的结构,让我能更专注于理解深层含义而非纠结于术语本身。

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回想起高三那个高压的时期,资料多如牛毛,但真正能伴随我们走完全程的并不多。这本《千锤百练》的耐用度和内容的深度,让我对它有着深厚的感情。它不仅仅是一本复习资料,更像是一个无声的陪练者。它的每一道例题、每一个小测验,似乎都在预判我们下一步可能会遇到的困难。特别是它对一些长期以来被忽视的“边角知识点”的关注,往往能在那些拉开分数的细微之处给我们带来惊喜。我记得有一次模拟考,一个关于国际经济组织职能的题目,考查的角度非常偏,但因为我在复习这本书的专题突破部分认真看过一个小小的注释,所以得以从容应对。这种全方位覆盖、不留死角的复习设计,让我有了一种“尽在掌握”的安全感。直到今天,虽然我已经离开了高考的战场多年,但那本被翻得卷了边、画满了重点标记的《千锤百练》,依然是我书架上一个充满纪念意义的符号,代表着那段全力以赴、步步为营的奋斗岁月。

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这本厚重的《千锤百练:政治(2005高考第一轮总复习)》简直是当年高中政治学习的一座灯塔。我记得那时候,刚接触到高中政治的体系,内容庞杂,各种理论概念像迷雾一样笼罩着我们。市面上充斥着各种复习资料,但很多都只是简单地罗列知识点,缺乏深入的剖析和脉络的梳理。直到我拿到这本,翻开第一页,那种感觉就像是找到了一个经验丰富的老教师,他没有直接把答案塞给你,而是耐心地带你一步步搭建起政治学科的知识框架。尤其对于那些抽象的哲学原理和复杂的经济学原理,书里提供的图表和案例分析都非常到位,能让人瞬间抓住核心。那时候,我们几个同学经常在自习室里,人手一册,互相提问,互相检验对某个章节的理解程度。这本书的编排逻辑非常清晰,从基础概念的巩固到专题突破,再到最后模拟冲刺的指导,层层递进,环环相扣。它真正做到了“千锤百练”,不是肤浅的重复,而是引导你去深入理解和应用,这种学习的深度,在后来的复习阶段,为我节省了大量摸索的时间。

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说实话,拿到这本封面略显朴素的政治复习资料时,我其实并没有抱太高的期望,毕竟“第一轮总复习”听起来就意味着枯燥和应试化。但很快,我的看法就彻底改变了。它最让我印象深刻的是那种“贴近考纲,又不拘泥于考纲”的智慧。我们都知道,高考的命题总是喜欢在熟悉的知识点上设置意想不到的陷阱,而这本书在每一个知识点下面,都附带了对“易错点辨析”的详细解析。我记得有一章讲到“唯物辩证法与历史唯物主义的结合点”,很多资料只是简单地写了个定义,但这本书却用当时非常热门的社会事件来举例论证,比如关于城市化进程中出现的问题,如何用对立统一的观点去分析,如何用生产力与生产关系来衡量社会发展阶段。这种结合实际的讲解方式,极大地激发了我学习政治的兴趣,不再觉得它只是背诵的死知识。而且,书中的例题选择也很有水平,不会一味追求难题怪题,而是紧紧围绕高考最常考查的“主干知识”进行深度挖掘,让人感觉复习的方向始终是正确的,心里踏实得很。

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