《高等学校教材•分析化学实验(第3版)》的主要内容是:《分析化学实验》是原成才科技大学和浙江大学合编的教材《分析化学实验(第二版)》(高等教育出版社出版)的修订本。《分析化学实验》主要内容包括分析化学实验的一般知识、操作技术的介绍,滴定分析及重量分析实验典型示例,多个包含试样处理、杂质处理、杂质分离和测试的综合实验。电位分析法(直接电位法及电位滴定法)、原子吸收及发射光谱法、紫外可见吸收光谱法、薄层及气相色谱法、高效液相色谱法等主要仪器分析方法都有代表性实验供读者选用。最后还安排有几个自拟方案开始的设计性实验,以培养学生的独立工作及创新能力。《分析化学实验》系高等学校工科类分析化学实验教材,可与高等教育出版社出版的、由华东理工大学和四川大学合编的“十五”重点教材《分析化学》(第五版)配套使用,也可供各类大专院校及有关人员作为教材或参考书使用。
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从出版物的整体“质感”和“专业度”来看,这本书暴露出的编辑和校对问题是**令人发指**的。我发现的不仅仅是简单的错别字,而是涉及到了**核心化学术语的混乱使用**。例如,在描述同一方法时,有时用“定量分析”,有时用“容量分析”,有时又混入“计量学”的表述,缺乏统一的术语规范,这对于初学者建立准确的知识框架是极为不利的。更令人担忧的是,**实验参数的不一致性**。在某一章节推荐的缓冲溶液pH值是4.0±0.1,但在后续的应用实例中,却出现了使用pH 3.5缓冲液的描述,两者之间没有任何解释或对比。这种细节上的疏忽,在以**精确性和可重复性**为生命线的分析化学领域,无疑是对读者信任度的巨大消耗。它给人的感觉是,这本书在出版前,似乎**没有经过任何一位具有丰富实验经验的专家进行系统性的审核**,更像是一份由多位不同背景的作者的讲义未经整合就匆忙拼凑出来的产物,专业性和严肃性大打折扣。
评分这本书最让我感到**不解和不适应**的地方,在于它对“安全”这一核心要素的处理方式。在现代任何一本科学实验教材中,安全规程都应被置于极其重要的位置,并贯穿于各个实验环节的始终。然而,这本书的安全部分被**压缩在全书最靠前、最容易被快速翻过**的几页纸上,而且内容也**过于笼统和说教**,充斥着“要小心”、“要谨慎”这类无法执行的指令。对于例如强酸强碱溶液的稀释顺序、特定有毒试剂(如氰化物或重金属盐)的处理流程、通风橱的正确使用姿态等**至关重要的、具有高度操作性的安全细节**,它几乎没有给予足够的篇幅进行图文并茂的讲解。这让我不禁怀疑,编写者是否真正理解了分析化学实验室中潜在的风险。对于一个需要通过阅读来建立安全操作习惯的学习者来说,这本书非但没有起到警示和指导作用,反而因为其**对高风险操作的轻描淡写**,形成了一种**潜在的误导**,让人在实际操作中,可能因为缺少关键的安全知识而被置于不必要的危险境地。这已不仅仅是内容优劣的问题,而是涉及到**对学习者人身安全的责任缺失**。
评分这本书在理论深度上的处理,简直是一场令人困惑的过山车。有时候,它会突然跃升到令人肃然起敬的复杂数学推导,比如对误差传播公式的详细展开,涉及到的微积分和统计学概念让人感觉自己正在阅读一本高级的数学手册,而不是化学实验指导。然而,这种深度往往是**孤立且脱节的**。紧接着这些复杂的理论推导之后,应用到具体的实验操作环节时,它又会以一种**极其简略、近乎敷衍**的方式一笔带过。比如,讲解了复杂的线性回归原理后,对于如何用Excel或Origin软件进行数据拟合的实际步骤,或者如何解读拟合结果中的$R^2$值的实际意义,却只用了一小段话含糊带过,甚至连具体的软件操作截图都没有提供。这种**“理论高耸入云,实践寸步难行”**的割裂感,使得这本书的知识体系显得**头重脚轻、结构松散**。我感觉自己像是在攀登一座没有梯子的悬崖,理论知识是那高耸的岩壁,而实用的操作技能则是那缺失的抓手,让人无法有效地将抽象概念转化为可操作的步骤,极大地影响了学习效率和实验的可靠性。
评分我必须承认,这本书的结构编排方式简直让人抓狂。它似乎是按照**“最不重要的内容放在最显眼的位置,真正需要的知识点却需要费力挖掘”**的逻辑来设计的。开篇并非直接进入实验设计或安全规范,而是用大篇幅来介绍化学元素周期表的历史演变和一些与分析化学本身关联度不高的哲学思考。好不容易翻到正文,你会发现实验步骤的描述**极其的口语化和模糊**。例如,描述一个滴定实验时,它会告诉你“将试剂缓慢加入到锥形瓶中,直到颜色发生明显变化”,但对于“明显变化”的界定,是需要看到何种程度的颜色、停留多久才算稳定,完全没有量化标准。这对于要求精确度的分析实验来说,简直是致命的缺陷。更别提图示部分了,那些黑白线条勾勒出的设备简图,**模糊不清,比例失调**,很多关键部件的连接方式需要读者自己脑补。如果你是那种依赖视觉辅助来理解复杂仪器的学习者,这本书会让你感到极度受挫。它仿佛是为那些已经通过多年实践,仅需“提醒”一下操作细节的老手编写的,对于像我这样需要**清晰、明确、可复现指导**的读者来说,它更像是通往成功的道路上的一个又一个**视觉陷阱和概念迷宫**。
评分这本书,老实说,拿到手的时候我还有点小小的期待。毕竟“分析化学”这个词本身就带着一种严谨、精确的意味,让人联想到那些闪烁着冷光的仪器、滴定管里缓缓移动的液面,以及复杂但又充满逻辑的计算过程。然而,当我翻开这本书的时候,那种期待感迅速被一种**朴实的、甚至可以说是有点过时的**气息所取代。纸张的触感略显粗糙,印刷的字体也缺乏现代教材那种清晰锐利的感觉,更像是上世纪八九十年代遗留下来的版本。内容上,我本期望能看到一些关于最新光谱技术、色谱分离的高级应用,或是结合了大数据分析的化学计量学前沿探讨。但占据篇幅的,更多是**基础到不能再基础的原理阐述**,比如各种沉淀反应的化学计量关系,基础电化学理论的推导,以及对经典重量分析法的冗长描述。即便是涉及到仪器分析的部分,也停留在对基本工作原理的机械罗列,缺少对实际操作中**“为什么会出错”、“如何优化”**这类实战经验的深入剖析。对于一个希望通过阅读来提升实际操作能力和解决问题思维的实验者来说,这本书提供的信息量似乎是**分散且不够聚焦的**,更像是一本为初学者准备的、对知识点进行全面覆盖的“工具箱”,但里面的工具很多都很陈旧,少了些能让人眼前一亮的“高精度瑞士军刀”。总的来说,它更像是一份**详尽的知识清单**,而非一本能够激发思考和引导探索的实验指导手册。
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