幼儿基础描红本(全十册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:吉林美术出版社

作者:韩巍编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2004-3

价格:19.0

装帧:平装

isbn号码:9787538615890

丛书系列:

图书标签:

• 描红本
• 幼儿
• 基础
• 识字
• 练字
• 儿童
• 教育
• 启蒙
• 认知
• 绘画
• 全十册

好的，这是一本不包含《幼儿基础描红本（全十册）》内容的图书简介，内容力求详实、自然，避免人工智能痕迹。 --- 图书简介：《儿童科学启蒙图鉴：探索身边的奇妙世界》 面向读者： 3-7岁学龄前儿童及其家长、幼教工作者 装帧规格： 全彩精装，共五册，每册约64页，采用环保大豆油墨印刷，圆角设计，确保儿童使用安全。 本书概述：点燃孩子的好奇心，构建初识世界的知识框架 在孩子眼中，世界是无穷无尽的谜团和宝藏。他们对“为什么天空是蓝的？”、“小鸟为什么要飞？”、“水壶为什么会冒蒸汽？”充满了原始的探索欲。《儿童科学启蒙图鉴：探索身边的奇妙世界》正是一套旨在精准回应这些好奇心的科普读物。 本套图鉴并非侧重于枯燥的理论灌输，而是通过“观察—提问—发现—理解”的逻辑链条，以符合幼儿认知特点的叙事方式和视觉呈现，引导孩子们主动探索我们生活环境中那些最基础、最常见的自然现象与科学原理。我们致力于将抽象的科学概念转化为触手可及的真实体验，为孩子未来的系统学习打下坚实而有趣的基础。 --- 分册详细介绍 本套图鉴分为五大主题，每一册都聚焦于一个核心领域，确保知识点的深度与广度兼顾。 第一册：《光影与色彩的魔法师——视觉与光线之旅》 核心主题： 光的产生、传播、反射、折射，以及色彩的构成与感知。 主要内容解析： 1. 光从哪里来？ 通过描绘太阳、灯泡等光源，解释物体发光与反光的区别。内容详细介绍了“影子”的形成机制，引导孩子在户外活动中观察不同时间、不同形状的影子变化，理解光线是直线传播的。 2. 认识色彩的家族： 用鲜艳的插画展示红、黄、蓝三原色，并展示它们如何混合产生二次色（如红+黄=橙）。书中设计了“调色盘小游戏”，鼓励孩子在绘画中实践色彩搭配。 3. 镜子里的自己： 深入浅出地解释镜面反射现象，展示平面镜成像的奇妙效果，并引入简单的棱镜分光概念，展示白光如何分解成彩虹的七彩光带。 4. 为什么白天是亮的，晚上是暗的？ 简要介绍地球的自转与昼夜交替对光线和视觉环境的影响。 第二册：《大地的心跳与呼吸——认识我们的地球与天气》 核心主题： 地球的构成、四季变化、水循环及常见天气现象的形成。 主要内容解析： 1. 地球的构造模型： 采用剖面图展示地球内部的结构——地壳、地幔、地核，用类比的方式（如烤地瓜的层次）让孩子理解不同层的特性。 2. 风的秘密行动： 解释风的本质是空气的流动，由冷热不均引起。通过观察风筝、树叶的飘动，讲解风的力量。 3. 水的旅行（水循环）： 详细描绘蒸发、凝结、降水这一完整过程。利用“烧水壶冒出的白气”和“清晨草叶上的露珠”作为实例，将宏大的自然过程缩小到日常可见的细节中。 4. 天气小预报员： 介绍云的种类（卷云、积云等），解释雨、雪、雾的形成条件，并引导孩子关注气温、风向等基本气象要素。 第三册：《生命的多样性——植物与动物的朋友圈》 核心主题： 生物的基本特征、生长过程、栖息地适应性以及生物间的相互关系。 主要内容解析： 1. 植物的“超能力”： 重点讲解植物如何“喝水”（根的作用）、如何“晒太阳”（叶片的光合作用，用拟人化的语言解释“制造食物”），以及种子如何“旅行”和发芽。内容包含常见花卉、蔬菜的生长周期图。 2. 动物的生存智慧： 探讨动物如何适应环境，如变色龙的保护色、企鹅厚厚的脂肪层、候鸟的迁徙。书中设有“动物特征配对”环节，强化认知。 3. 食物链的初探： 以简单易懂的方式介绍“谁吃谁”，如草被兔子吃，兔子被狐狸吃，引导孩子初步理解生态平衡的重要性。 4. 我们和它们的关系： 强调爱护动物、保护环境的理念，例如不乱扔垃圾对海洋生物的影响。 第四册：《神奇的物质变化——我们身边的化学小魔术》 核心主题： 物质的三态变化（固态、液态、气态）、溶解现象、简单的燃烧与生锈过程。 主要内容解析： 1. 冰、水与蒸汽的变身： 这是对物质三态变化最直观的展示。通过冰块融化、水煮沸的实验情景，说明温度对物质状态的影响，重点区分“蒸发”和“沸腾”。 2. 溶解的奥秘： 介绍糖和盐是如何“消失”在水中的过程，解释“溶解”现象，并对比油和水不能混合的特性。 3. 生火与熄灭： 简单介绍燃烧需要“燃料、氧气和温度”三个条件，并解释“生锈”是金属与空气和水慢速反应的过程。内容安全教育提示：远离火源。 4. 混合物与纯净物： 用沙子和水、面粉和水作为例子，区分哪些物质可以轻易分开，哪些不能。 第五册：《力、运动与简单的机械——让生活更方便的工具》 核心主题： 力的基本概念（推与拉）、重力、摩擦力以及简单机械（轮子、杠杆）的应用。 主要内容解析： 1. 推与拉的力量： 观察生活中的动作，如推门、拉抽屉、踢球，让孩子直观理解什么是力。 2. 重力的魔力： 为什么东西总是往下掉？解释重力的作用，并设计“向上抛物与下落”的对比图，让孩子感受地球对物体的吸引力。 3. 让事情变容易的工具： 重点介绍轮子和斜面。展示从原始的滚木到现代的汽车轮子，说明轮子如何减少摩擦力，使移动更省力。介绍斜坡（如滑梯）如何帮助人们轻松移动重物。 4. 平衡的艺术： 通过跷跷板的结构图，初步介绍杠杆原理，理解支点、施力点和重点对平衡的影响。 --- 本书特色与教育理念 1. 纯视觉引导，弱文字依赖： 每一页的文字信息量控制在三岁儿童的注意力阈值内，主要依赖高精度、贴近生活的实景摄影与科学插画进行信息传达，即使不识字的孩子也能通过观察理解内容。 2. “家有小实验”板块： 每册末尾均附有3-5个家长可操作的安全、低成本的家庭科学小实验，如“自制彩虹”（利用水杯和手电筒）、“观察酵母发面”等，真正做到学以致用。 3. 知识的系统性而非碎片化： 本套图鉴的设计严格遵循幼儿认知发展规律，确保了科学知识的逻辑递进，避免了当前市场上常见科普读物的知识点随机堆砌现象。 4. 培养科学思维，而非记忆知识点： 本书的最终目标是引导孩子建立“假设—验证—结论”的初步思维模式，这是未来学习任何学科的基石。我们提供的不是答案，而是提问和探索的方法。 《儿童科学启蒙图鉴》 是一套为未来科学家、工程师和思考者准备的、充满乐趣的“第一堂自然科学课”。它将陪伴孩子从触摸、观察到理解，稳步迈向充满探索精神的童年。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

让我印象深刻的还有这套书在内容编排上的“人文气息”。很多基础描红本为了追求数量，会随便塞入一些生硬的字词，但《幼儿基础描红本》在选择描红内容时，明显是经过斟酌的。它从最基础的笔画开始，慢慢过渡到一些非常生活化、在幼儿认知中很重要的基础汉字，比如“人”“大”“口”“日”等等。这些字不仅结构简单，而且往往是构成更复杂词汇的基石。更妙的是，在一些描红页的空白处，有时还会配上非常简洁、温馨的小插图，虽然只是辅助性的，但它能帮助孩子把抽象的笔画和具体的实物建立起初步的联系。比如描完“山”字后，旁边的小图可能就是一座小小的山峰。这种巧妙的结合，让学习过程变得立体而有趣，避免了纯粹机械性的重复劳动。它没有那种填鸭式的说教，而是用一种非常温和、潜移默化的方式，把汉字的“形”和“意”初步地植入到孩子的脑海中，为将来的识字和阅读打下了非常扎实且愉快的心理基础。

评分☆☆☆☆☆

这套书真是太让我惊喜了！我给自家闺女买了好几套各种类型的启蒙读物，但像这种能把基础的笔画和偏旁部首描红得这么细致的，真的是头一回见。我记得我小时候学写字的时候，就是靠着一本本薄薄的描红本硬啃下来的，那时候的字帖要么太复杂，要么就是墨迹太深，孩子握不住笔就容易涂抹。可这套《幼儿基础描红本》，每一页的字都设计得恰到好处，笔画的粗细变化非常自然，就像是手写体一样，而不是那种呆板的印刷体。最关键的是，它不是那种“一本书写到底”的模式，而是分成了十册，每一册都有不同的侧重点，比如第一册可能就是教最简单的横竖撇捺，到了后面几册就开始加入简单的汉字和笔画组合。我观察我家孩子，她特别喜欢那种带图案的描红页，这样既能练习握笔，又能让她觉得是在“涂色”，而不是枯燥的学习。而且纸张的质量也很好，摸起来很厚实，即使孩子不小心用蜡笔或者水彩笔碰到了，也不会轻易洇墨，这点对于经常“创作”的幼儿来说太重要了。我感觉这套书不只是在教孩子写字，更是在培养她对手写文字的初步审美和耐心。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我更看重的是这套描红本对孩子“专注力”的培养作用。现在的孩子，注意力很容易被电子产品分散，想要让他们安静地坐下来做一件需要精细动作的事情，真的太难了。但不知怎么的，这套描红本好像有一种魔力。它不是强迫性的任务，而是一种带有“游戏”性质的练习。我发现，当孩子开始描第一个笔画时，他的眼神会非常专注地盯着笔尖和那条虚线，整个小脑袋都凑得很近。这种长时间的、高度集中的视觉和手部协调工作，对于发展精细动作和逻辑思维能力的连接非常有益。而且，描完一个字或一页后，孩子脸上那种完成任务的得意劲儿，那种成就感是无法用言语表达的。它提供了一个即时的、正向的反馈机制——“你看，你写得和模板一模一样！”这种体验，远比口头表扬来得更有激励作用。因此，我把这套书视为培养孩子“慢下来、静下来”的重要工具。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最初买这套书的时候，其实是抱着试试看的心态，毕竟市面上同类产品实在太多了，很多都是徒有其表，内容陈旧或者设计不够人性化。但是当我翻开第一册时，那种用心的程度立刻就体现出来了。它没有堆砌太多花哨的元素，而是把精力放在了“基础”二字上。我特别欣赏它在笔画顺序和结构上的处理。它不是简单地把字印在纸上让你描，而是用一些非常科学的、渐进式的引导。比如，一开始的描红线是比较粗的虚线，方便幼儿找到位置，等到后面几册，虚线就会变得更细，要求孩子更精准地控制力度和方向。这种难度递进的设计，让我省了不少心，我不用像以前那样，买了一套书，发现后面几本孩子根本无法独立完成，只能靠我一遍遍地纠正。这套书的设计逻辑更像是循序渐进的“导师”，引导孩子自己去发现和掌握正确的书写习惯。而且，这十册的内容划分得非常科学，从最基础的笔画到简单的独体字，再到结构复杂的合体字，层层递进，保证了孩子学习的连贯性和成就感。

评分☆☆☆☆☆

我这个当家长的，对产品的耐用性是有一定要求的，毕竟给孩子买东西，如果用两周就磨损得不成样子，那也太不划算了。这套书在材质上的选择可以说是非常到位。我特别留意了描红区的墨水，它不是那种很容易擦掉的石墨，而是略微有些凹凸感的印刷，孩子在描的时候，能明显感觉到笔尖与纸面的摩擦力，这对于建立正确的“书写触感”非常有帮助。而且，尽管我家那个小家伙力气比较大，经常会把书压得非常平整，但内页也没有出现明显的折痕或者断页的情况。装订工艺也看得出来是下了功夫的，每一册的开合度都很流畅，孩子可以轻松地把书翻到任何一个页面而不用担心会把书脊弄坏。这一点对于常常需要家长陪同一起翻阅、对比的低龄儿童读物来说，是极其重要的加分项。总的来说，从耐用度和材质的考量来看，这套书绝对算得上是高性价比的选择，完全禁得起幼儿反复使用的考验。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆