具體描述
《邏輯學基本原理》主要從適應教學齣發，係統介紹邏輯學的基本知識。從思維的細胞概念入手，使學生通過對概念的內涵、外延、種類、外延關係、限製和概括、定義、劃分的學習，瞭解性質判斷的基本特徵，掌握三段論的規則，學會正確的推理，以及懂得邏輯規律、假說、論證等方麵的知識。《邏輯學基本原理》有助於培養學生的創新思維能力、認知自學能力，語言交際能力。
《邏輯學基本原理》可作為高等院校提高學生文化素質的教材，也可作為從事語言研究人員的參考書。
著者簡介
圖書目錄
第一章 引論 第一節 思維、語言與邏輯 第二節 邏輯學的研究對象 第三節 學習邏輯學的意義 思考題 練習題第二章 概念 第一節 概念的概述 第二節 概念的種類 第三節 概念問的關係 第四節 概念的限製與概括 第五節 定義 第六節 劃分 思考題 練習題第三章 簡單判斷 第一節 判斷的概述 第二節 性質判斷 第三節 關係判斷 思考題 練習題第四章 復閤判斷 第一節 聯言判斷 第二節 選言判斷 第三節 假言判斷 第四節 負判斷 思考題 練習題第五章 演繹推理(上)——簡單判斷的推理 第一節 推理的概述 第二節 性質判斷直接推理 第三節 三段論 第四節 關係推理 思考題 練習題第六章 演繹推理(下)——復閤判斷的推理 第一節 聯言推理 第二節 選言推理 第三節 假言推理 第四節 二難推理 思考題 練習題第七章 思維的基本規律 第一節 思維基本規律概述 第二節 同一律 第三節 矛盾律 第四節 排中律 第五節 思維基本規律之間的關係 思考題 練習題第八章 歸納推理 第一節 歸納推理概述 第二節 完全歸納推理與不完全歸納推理 第三節 探求因果聯係的邏輯方法 第四節 類比推理 思考題 練習題第九章 假說 第一節 假說的概述 第二節 假說的形成 第三節 假說的驗證 第四節 假說的作用 思考題 練習題第十章 論證 第一節 論證的概述 第二節 論證的種類 第三節 論證的規則 第四節 反駁 第五節 謬誤 思考題 練習題
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內容還說得過去吧，很像中學數學課本的感覺，封皮也是。。。作者像是處於文革年代，老拿毛澤東、斯大林、列寜的話舉例子。。。
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