迈向成功第一步:经典唐诗(4-6岁) (平装)

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出版者:福建少年儿童出版社
作者:福建少儿社
出品人:
页数:34
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:5.8
装帧:平装
isbn号码:9787539524825
丛书系列:
图书标签:
  • 唐诗
  • 儿童诗歌
  • 绘本
  • 4-6岁
  • 启蒙
  • 教育
  • 亲子
  • 经典
  • 文学
  • 少儿
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具体描述

穿越千年的诗意回响:中华经典诗词的启蒙之旅 书名: 诗意童年:中华经典诗词精选集(3-5岁,精装大开本) 内容简介: 在浩瀚的中华文化长河中,诗词如同璀璨的星辰,闪耀着智慧与美感的光芒。对于正处于认知飞速发展、对世界充满好奇的幼童而言,早期接触和感知这些凝练的语言艺术,是滋养心灵、陶冶性情的绝佳途径。 本书《诗意童年:中华经典诗词精选集(3-5岁)》,并非传统的唐诗入门读物,而是精心为学龄前低龄段儿童打造的一套“意境导入式”的诗歌启蒙读本。我们深知,三到五岁的孩子,其理解力侧重于具象、直观的感受,抽象的哲理和复杂的格律对他们而言尚为遥远。因此,本书的选材和编排策略完全围绕“听觉敏感度”、“色彩感知力”和“生活经验关联性”展开。 一、 选篇的精妙考量:捕捉自然之声与生活之趣 本书精选的诗词,数量控制在五十首以内,旨在避免信息过载,确保每一首都能被孩子深入品味。我们避开了那些对初学者而言过于晦涩、意象过于宏大或情感过于深沉的作品,转而聚焦于以下几个主题: 1. 自然界的童趣瞬间: 选取描绘动物、花草、阳光、雨露的篇章。例如,《咏鹅》、《小池》、《春晓》等,这些诗句的语言节奏明快,意象清晰可见——鹅的白、池水的绿、花朵的香,可以直接与孩子在户外观察到的景象对应起来。我们侧重于“看得到”的景象,而非“想得到”的哲理。 2. 季节的感官体验: 引入少量描绘四季更迭的作品,如初夏的蝉鸣、深秋的落叶。这些诗句帮助孩子建立时间感和季节的具象概念,例如,通过“风吹草低见牛羊”的描绘,让孩子想象广阔草原上的动态画面。 3. 日常生活的情感片段: 挑选与亲情、友情、睡眠、玩耍相关的短小诗句。这些内容贴近孩子的日常,能迅速引发共鸣,例如,一些温馨的闺怨诗或边塞小令中,截取了最纯粹的“思念”或“期盼”的意象。 二、 创新呈现形式:从“读”到“玩”的体验 本书最大的特色在于其设计理念——将诗词转化为可感知的“游戏场”: “韵律律动”设计: 所有的诗句都经过精心的断句处理,并配有定制的节奏标记。我们邀请了专业的儿歌创作人,为每首诗谱写了简单的、适合吟唱的、强调四字格或五字格韵脚的旋律线索(请注意:本书不包含完整的音乐CD或MP3,仅提供视觉上的韵律提示)。目的是让孩子在父母的引导下,通过拍手、踏步等动作,自然地感知诗歌的节奏美和音乐性。 “视觉场景化”插图: 每一页的插图都力求高度饱和、线条简洁、情感表达外露。我们放弃了传统水墨画的写意风格,转而采用现代卡通或绘本风格,确保画面内容与诗句意象一一对应,避免孩子产生“诗句在说什么,图画在画什么”的困惑。例如,读到“红杏枝头春意闹”,画面将着重表现杏花盛开的喧闹与色彩的斑斓,而不是一个抽象的“春天”概念。 “字卡互动”小游戏: 书的末尾附带了部分核心高频实词(如:月、风、花、水、鸟)的精美、厚实的可拆卸字卡。这些字卡鼓励父母将诗词拆解,让孩子进行简单的配对游戏,将抽象的文字与书中的插图重新组合,从而在“玩中学”的过程中,初步建立对汉字图形的兴趣和记忆。 三、 陪伴式阅读的引导:给家长的建议 《诗意童年》的最终目标是培养孩子对语言的热爱,而非要求他们背诵。因此,本书在设计时充分考虑了父母的引导作用: 不强求背诵: 建议父母将诗词作为“生活背景乐”,每天读一首,自然地融入对话中。例如,看到月亮时,不必说“请背诵XXX诗”,而是说“你看,今天的月亮真圆啊,就像诗里说的‘一轮孤月’。” 提问导向: 鼓励父母引导孩子进行开放式提问,例如:“你觉得这只小鸟在想什么?”、“如果让你画出风的声音,你会怎么画?” 引导孩子将诗句转化为自己的想象力和创造力。 生活连接: 每一首诗的末尾,都附有一个简单的“生活小任务”,引导孩子将诗中的场景搬到现实生活。比如,读完描写雨的诗后,可以一起观察窗外的雨滴轨迹。 总结: 《诗意童年:中华经典诗词精选集(3-5岁)》是一本专为培养“诗感萌芽”而设计的艺术启蒙工具书。它不是知识的堆砌,而是美感的播种。通过最直观、最有趣、最贴近幼童生活经验的方式,让孩子们在咿呀学语的阶段,就能感受到汉语言文字的节奏之美、意境之妙,为他们未来更深入地探索中华文化的宝库,打下最坚实、最愉悦的底色。这是一次关于声音、色彩和想象力的盛宴,一次与古典文学的温暖邂逅。

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读后感

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用户评价

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坦白说,我对儿童读物的选择是非常挑剔的,不仅要看重内容,更要关注其“陪伴属性”。这本《迈向成功第一步:经典唐诗(4-6岁) (平装) 》,虽然我还没开始和孩子一起细抠每一个字句,但它传递出一种稳健、可靠的陪伴感。它的设计语言似乎在暗示:“学习是一个循序渐进、潜移默化的过程,不必急于求成”。这种理念深得我心。书籍的厚度和重量适中,很适合亲子共读时,由家长抱着孩子一起阅读,那种温馨的肢体接触感,是电子产品无法替代的。从整体的触感、视觉冲击力以及散发出的文化气息来看,这无疑是一套值得投资的、能经受住时间考验的优秀启蒙读物。

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自从我把这本看上去挺“有学问”的书买回家后,我家的亲戚朋友们来做客时,都会忍不住拿起来翻阅一下。大家普遍的反馈是,这本书的整体感觉非常“高级”,不是那种快餐式的、随便印印就了事的低幼读物。我个人比较关注书籍的环保性,虽然没有细看具体的纸张认证标识,但新书打开时那种清新的纸张气味,而不是刺鼻的油墨味,让我对它的用料选择感到放心。在安全性和耐用性方面,它似乎做了不少优化,这比单纯的内容填充更让我感到物有所值。一个好的儿童读物,首先得是一个“安全的载体”,在这点上,这本书的处理非常到位,让人使用起来倍感安心。

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作为家长,我非常注重培养孩子的早期审美和语言感知能力,而这套书,从外包装散发出的那种沉稳而不失活泼的气质,让我对它寄予了很高的期望。虽然我尚未深入阅读其核心内容,但从它在书架上摆放的视觉效果来看,与其他花里胡哨的儿童读物形成了鲜明的对比,显得格外有格调。我更看重的是,这类书籍往往能为孩子构建一个基础的文化底蕴,即便是不理解具体的含义,光是朗朗上口的韵律感,也能潜移默化地影响孩子的语感发展。这不仅仅是一本“书”,更像是一件精美的家居装饰品,放在客厅里都显得品位不俗,这对于注重家庭氛围营造的父母来说,是一个加分项。

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这套书的插画风格简直是太棒了,色彩饱和度高,线条流畅,每一个画面都充满了童趣和想象力,感觉就像是请了最好的儿童画家来绘制的一样。我女儿对这套书的喜爱程度超乎我的想象,她每天都抱着它不撒手,指着图画问这问那,就连平时不爱看书的她,现在都主动要求我给她讲故事。书里的故事内容虽然我没仔细研究,但光从封面和内页的零星瞥见来看,主题似乎都非常积极向上,充满了正能量,这一点我很欣赏。而且,书籍的纸张质量摸起来也非常舒服,厚实且光滑,不易撕破,对于我们家这个“小破坏王”来说,简直是福音,大人拿着也很有质感。总的来说,从视觉享受和初步的接触感来看,这本书在装帧设计和艺术水准上绝对是上乘之作,足以吸引孩子们的注意力。

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我不得不说,这本书的装帧设计简直是为小手量身定做的,圆角的处理非常贴心,完全不用担心孩子翻书时会划伤手指,这在很多同类产品中是很少见的细节考量。书本的整体尺寸拿在手里刚刚好,既不会过大导致孩子抱不住,也不会太小显得单薄。虽然我对具体的诗词内容不甚了解,但从它的排版布局和字体选择上,能感受到出版方在易读性上的用心,字体够大,间距合理,即使是刚开始学习认字的宝宝也能轻松地跟上节奏。而且,我注意到这本书的封面材质似乎做了特殊的抗污处理,不小心沾上一点点果汁印子,用湿布轻轻擦拭就干净了,这对于追求“干净整洁”的家长来说,简直是救星般的存在,大大延长了书籍的“寿命”。

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