具体描述
《邓小平文选》(第二卷平)收入了邓小平同志在一九七五年至一九八二年九月这段时间内的重要讲话、谈话，共四十七篇。多数是过去没有公开发表过的。作者以前的著作，这次没有编选。
邓小平同志一九七五年的言论，反映了他在同“四人帮”进行针锋相对的斗争中，狠抓各项工作的整顿，为消除“文化大革命”的动乱，为促进安定团结和国民经济发展所进行的巨大努力。
邓小平同志一九七七年以后的言论，反映了他在推动和指导全党进行拨乱反正、实现伟大历史转变的过程中，在根据马克思列宁主义、毛泽东思想的基本观点和我国国情确定社会主义现代化建设的正确道路和方针政策的过程中，发挥的决策作用和做出的卓越贡献。
作者简介
目录信息
全党讲大局，把国民经济搞上去 （一九七五年三月五日）
当前钢铁工业必须解决的几个问题 （一九七五年五月二十九日）
加强党的领导，整顿党的作风 （一九七五年七月四日）
军队整顿的任务 （一九七五年七月十四日）
关于国防工业企业的整顿 （一九七五年八月三日）
关于发展工业的几点意见 （一九七五年八月十八日）
科研工作要走在前面 （一九七五年九月二十六日）
各方面都要整顿 （一九七五年九月二十七日、十月四日）
“两个凡是”不符合马克思主义 （一九七七年五月二十四日）
尊重知识，尊重人才 （一九七七年五月二十四日）
完整地准确地理解毛泽东思想 （一九七七年七月二十一日）
关于科学和教育工作的几点意见 （一九七七年八月八日）
军队要把教育训练提高到战略地位 （一九七六年八月二十三日）
教育战线的拨乱反正问题 （一九七七年九月十九日）
在中央军委全体会议上的讲话 （一九七七年十二月二十八日）
在全国科学大会开幕式上的讲话 （一九七八年三月十八日）
坚持按劳分配原则 （一九七八年三月二十八日）
在全国教育工作会议上的讲话 （一九七八年四月二十二日）
实现四化，永不称霸 （一九七八年五月七日）
在全军政治工作会议上的讲话 （一九七八年六月二日）
高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是的原则 （一九七八年九月十六日）
用先进技术和管理方法改造企业 （一九七八年九月十八日）
实行开放政策，学习世界先进科学技术 （一九七八年十月十日）
工人阶级要为实现四个现代化作出优异贡献 （一九七八年十月十一日）
解放思想，实事求是，团结一致向前看 （一九七八年十二月十三日）
解决台湾问题，完成祖国统一大业提上具体日程 （一九七九年一月一日）
搞建设要利用外资和发挥原工商业者的作用 （一九七九年一月十七日）
坚持四项基本原则 （一九七九年三月三十日）
新时期的统一战线和人民政协的任务 （一九七九年六月十五日）
民主和法制两手都不能削弱 （一九七九年六月二十八日）
思想路线政治路线的实现要靠组织路线来保证 （一九七九年七月二十九日）
关于经济工作的几点意见 （一九七九年十月四日）
各民主党派和工商联是为社会主义服务的政治力量 （一九七九年十月十九日）
在中国文学艺术工作者第四次代表大会上的祝词 （一九七九年十月三十日）
高级干部要带头发扬党的优良传统 （一九七九年十一月二日）
社会主义也可以搞市场经济 （一九七九年十一月二十六日）
中国本世纪的目标是实现小康 （一九七九年十二月六日）
目前的形势和任务 （一九八○年一月十六日）
坚持党的路线，改进工作方法 （一九八○年二月二十九日）
精简军队，提高战斗力 （一九八○年三月十二日）
对起草《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的意见 （一九八○年三月―――一九八一年六月）
社会主义首先要发展生产力 （一九八○年四月――一五月）
关于农村政策问题 （一九八○年五月三十一日）
处理兄弟党关系的一条重要原则 （一九八○年五月三十一日）
党和国家领导制度的改革 （一九八○年八月十八日）
答意大利记者奥琳埃娜・法拉奇问 （一九八○年八月二十一日、二十三日）
贯彻调整方针，保证安定团结 （一九八○年十二月二十五日）
发展中美关系的原则立场 （一九八一年一月四日）
关于反对错误思想倾向问题 （一九八一年三月二十七日）
在党的十一届六中全会闭幕会上的讲话 （一九八一年六月二十九日）
老干部第一位的任务是选拔中青年干部 （一九八一年七月二日）
关于思想战线上的问题的谈话 （一九八一年七月十七日）
建设强大的现代化正规化的革命军队 （一九八一年九月十九日）
精简机构是一场革命 （一九八二年一月十三日）
坚决打击经济犯罪活动 （一九八二年四月十日）
我国经济建设的历史经验 （一九八二年五月六日）
在军委座谈会上的讲话 （一九八二年七月四日）
设顾问委员会是废除领导职务终身制的过渡办法 （一九八二年七月三十日）
· · · · · · (收起)
读后感
涉及改革开放的老干部处置问题、裁军问题、青年干部培养问题。几十篇文章几乎一个调调，还是看《毛选》来得痛快。
评分加强党的领导，整顿党的作风 （一九七五年七月四日） 在座的许多同志参加省里的工作，希望你们经过学习，通过自己的工作，把省委的领导建立起来，使省委说话有人听，能够担负起领导责任，做到一不是软，二不是懒，三不是散。 “三要三不要”中讲团结，反对分裂，与延安整风时反...
评分其实邓主政有个很大问题就是党内阻力很大，不可能一人做决定，他仍需要照顾大多数老同志意见，平衡左右，包括后来的南巡，表明改革开放每一步都有很大阻力，很多话也是可能一种折中的说法，像特色，像一国两制，像顾问等制度，都是解决问题一种妥协的办法，只有那句实践是检验...
评分说来是挺巧合的，买了之后晚上就读了一篇关于教育招生的讲话， 当时读到“凡是……只要符合条件都可以报考……不唯成分……政审，主要看个人政治表现……招生主要抓两条，第一是个人表现好，第二是择优录取”，平平带过，并没觉得什么新鲜特别的。 第二天上班，地铁上开始读阿...
评分加强党的领导，整顿党的作风 （一九七五年七月四日） 在座的许多同志参加省里的工作，希望你们经过学习，通过自己的工作，把省委的领导建立起来，使省委说话有人听，能够担负起领导责任，做到一不是软，二不是懒，三不是散。 “三要三不要”中讲团结，反对分裂，与延安整风时反...
用户评价
作为一个对社会变迁敏感的读者，我常常思考，那些影响国家走向的思想是如何产生、传播和最终被接受的。这本书的出现，让我有机会去探究那个变革年代的思想源流。我非常好奇，在那个时期，关于社会发展、人民生活以及国家前途的讨论，是怎样进行的？是否存在一些核心的理念，贯穿了那个时代的决策与实践？我希望这本书能够帮助我理解，那些看似抽象的理论，是如何在现实的土壤中生根发芽，并最终影响了整个社会的走向。
评分在工作之余，我喜欢阅读一些能够拓宽我视野的书籍，尤其是那些能够帮助我理解中国社会发展历程的书。这本书的书名，立刻吸引了我的注意，因为它指向了一个极为重要的历史时期。我很好奇，在这本书中，是否能够找到关于当时中国是如何处理国际关系的论述？在那个充满挑战和机遇的时代，中国的外交政策是如何形成的？作为一名普通工作者，我深切体会到国际环境对我们生活的影响，而追溯历史，了解中国是如何在世界舞台上定位自己的，对我来说非常有意义。我希望这本书能够提供一些具体的案例和分析，让我能够更直观地理解当时中国领导人的战略思维和外交智慧。
评分最近我一直在思考“奋斗”的意义，尤其是在一个国家发展的关键时期，个人与集体的奋斗是如何交织在一起，共同推动历史前进的。这本书的厚度和它所代表的时代背景，让我对那个时期无数人的付出和努力充满了敬意。我希望能在这本书中找到一些关于那个时代人民精神面貌的描绘，关于他们在建设自己国家过程中所展现出的坚韧和智慧。毕竟，宏大的历史叙事背后，离不开每一个普通人的辛勤汗水。我希望这本书能够让我感受到那个时代的脉搏，理解那些决策是如何与人民的愿望和努力相结合，从而最终改变了中国的面貌。
评分这本书的封面设计是那种沉稳而庄重的风格，深邃的蓝色调搭配烫金的文字，在书架上显得尤为醒目。拿到手里，厚实的纸张和精细的装订立刻给人一种质感。我一直对那个波澜壮阔的时代充满好奇，尤其是领导者们的思想和决策是如何塑造了中国的命运。虽然我对政治理论并非全然精通，但作为一名对国家发展轨迹感兴趣的普通读者，我希望能够通过阅读了解那个时期中国共产党领导人是如何思考和行动的。这本书的厚度本身就预示着内容的丰富性，我期待在这里找到一些历史的深度和智慧的启迪。当然，阅读这类书籍，我更倾向于从实践和结果来反思理论的意义，毕竟，历史是由无数具体的事件和人物共同谱写的，而这些文字，无疑是窥见那个时代核心思想的绝佳窗口。我希望这本书不仅仅是文字的堆砌，更能传递出一种力量，一种对历史的敬畏，以及对未来思考的勇气。
评分我对教育在中国社会发展中的作用一直非常重视。这本书的书名，让我想到了那个时期，关于如何培养下一代、如何普及教育、如何提高国民素质的思考。我希望这本书能够反映出当时对教育事业的重视程度，以及在教育改革方面所做的努力。毕竟，教育是国家发展的基石，而理解那个时期在教育领域的探索，对于我们今天如何更好地发展教育，无疑具有重要的参考价值。
评分随着年岁渐长，我越来越体会到，一个国家的发展，离不开其领导者的深邃思考和长远规划。这本书的书名，恰恰指向了那个时期最核心的智慧。我期待能在这本书中，找到一些关于如何理解和分析复杂问题的思路，关于如何在不确定性中找到前进方向的方法。我并非追求政治上的辩论，而是希望能够从这些历史文献中，学习到一种严谨的思维方式，以及一种敢于担当的勇气。
评分我一直认为，了解一个国家的历史，就如同在阅读一本厚重的百科全书，每一个时期都有其独特的意义和价值。这本书的书名，让我立刻将其与那个充满挑战与希望的年代联系起来。我非常想知道，在那个时期，中国共产党是如何应对内外部的各种复杂局面的？在战略决策上，是否有可以借鉴的经验？我希望这本书能够提供一些关于当时中国是如何在风云变幻的世界格局中，为自己争取有利地位的分析。
评分我对国家经济发展的历程一直很感兴趣，特别是改革开放以来中国经济取得的巨大成就。这本书的书名，让我联想到那个奠定基础的时期，那些关于发展方向的讨论和决策。我希望这本书能够为我提供一些关于当时中国是如何规划经济发展蓝图的洞察。例如，在经济体制改革方面，是如何平衡效率与公平的？在对外开放方面，又有着怎样的考量？作为一名对经济学略有涉猎的读者，我渴望能够从这些历史文献中，学习到关于经济发展规律的深刻理解，以及如何在实践中运用这些智慧。
评分最近一直在思考“改革”这个词在不同语境下的含义，以及它背后所蕴含的复杂性和挑战。这本书的标题让我联想到那个充满变革的年代，那是一个无数观念碰撞、无数道路选择的关键时期。作为一名普通市民，我生活在一个相对安稳的社会环境中，但我不禁会去追溯，是怎样的思考和决策，才引领中国走出了过去的困境，走向了如今的繁荣。这本书是否会深入探讨那个时期社会结构的变化，经济体制的转型，以及这些转型过程中所面临的阻力与突破？我期待的不是枯燥的理论阐述，而是能够看到那些思想是如何在实践中落地，又如何影响了亿万人的生活。或许，通过阅读，我能更深刻地理解“改革”这个词背后所代表的勇气、智慧以及付出的代价。我想知道，在那些关键的时刻，领导者们是如何权衡利弊，如何做出那些影响深远的决定。
评分随着年龄的增长，我对历史的兴趣越发浓厚，尤其是那些能够帮助我理解当下中国社会形成原因的著作。这本书的书名，让我立刻联想到那个年代的中国，一个经历过巨大变革，正在探索自身发展道路的国家。我希望这本书能够提供一些关于当时社会思潮的清晰脉络，以及在复杂的国际国内环境下，中国共产党是如何制定其政策的。我更关注的是，在那些宏大的叙事背后，是否能找到一些关于决策过程的细节，关于思想的演变，以及关于领导者们如何处理不同意见的论述。对我而言，历史的学习不仅仅是为了了解过去，更是为了更好地理解现在，并为未来的发展提供借鉴。我希望这本书能够给我带来这样的思考，让我能够以更广阔的视野来看待我们所处的时代。
评分狠人
评分有些人一站到舞台中央就能发出耀眼的光芒。
评分眼光、魄力,性格，我跟欣赏。
评分脑子非常清楚！今天读来才更可见其前瞻性。
评分有些人一站到舞台中央就能发出耀眼的光芒。
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