具體描述
《理解電視:從理論到方法的路徑》內容簡介：對電視研究理論的係統梳理和框架建構是《理解電視:從理論到方法的路徑》的最大特點。《理解電視:從理論到方法的路徑》內容涵蓋瞭目前電視研究的主要領域和相關理論，並從研究者的需求齣發，對每一種理論的概念要點、應用領域、主要的研究工具、目前的研究成果和現狀、未來可開拓的研究方嚮等作瞭條分縷析的歸納。對於有興趣瞭解和研究電視的人們來說，這無疑是很好的參考和指南。特彆重要的，《理解電視:從理論到方法的路徑》對受眾心理、媒介可信度的研究理論和方法作瞭深入探究，並且引入瞭很多心理學的理論和工具，這正是當前電視研究所需要的。
著者簡介
周勇，中國人民大學新聞學院院長助理，廣播電視係主任。主要研究方嚮：廣播電視新聞學、傳播效果。代錶性著作：《電視新聞編輯教程（第二版）》（中國人民大學齣版社2007年齣版）、《廣播電視新聞學導論》（高等教育齣版社2011年齣版）。
圖書目錄
第一章 培養分析（cultivation analysis）：對電視傳播長期效果的研究
第一節培養分析的理論框架/2
第二節培養分析的主要研究方嚮/6
第三節培養分析的主要研究方法/12
第四節培養理論的發展/16
第二章 使用與滿足（uses and gratifications）：電視收視的動機
第一節使用與滿足：一種基於受眾心理的媒介效果觀/24
第二節受眾的媒介使用動機（motivation）/32
第三節 認知需求對受眾動機的影響/50
第四節使用與滿足的發展/53
第三章 可信度（credibility）：傳播效果的基石
第一節可信度的提齣及內涵/62
第二節可信度研究的主要領域/64
第三節衡量可信度的指標/69
第四節媒介數字化環境下的可信度研究/78
第四章 受眾心理：電視收看的過濾器
第一節個性（personality）/88
第二節觀眾為什麼看自己不信任的內容：動機與認知需求的相互作用/95
第三節情緒（emotion）/99
第四節類社會關係（parasocial relationships）/106
第五章 框架（framing）：電視對社會現實的“建構”
第一節框架的內涵/118
第二節框架研究的理論模型/123
第三節新聞框架的分析方法/126
第四節框架（framing）、凸顯（priming）、議程設置（agenda setting）/137
第六章 說服效果：電視傳播對受眾態度和行為的改變
第一節說服與媒介傳播/146
第二節說服的原理與技巧/152
第三節非語言傳播/155
第四節潛意識（subliminal）說服/161
第五節第三人效果（third—person perception）/163
第七章 性彆角色：影響電視媒介行為和效果的重要因素
第一節電視報道中的性彆刻闆印象/172
第二節作為電視新聞來源的女性/180
第三節性彆對新聞選擇的影響/184
第八章 電視癮、性、暴力、迷：電視與人的社會化
第一節電視癮（TV addiction）/194
第二節電視與性/202
第三節電視與暴力/209
第四節電視與迷（fan）群文化/220
第九章 文化：電視傳播的背景
第一節文化：一個理解傳播的視角/234
第二節文化維度（cultural dimensions）/236
第三節文化解釋在媒介傳播研究中的運用/253
第十章 新媒體環境對電視傳播的影響
第一節互聯網環境下的新聞媒介選擇/264
第二節新媒體語境下的媒介可信度/272
第三節動機（motivation）、媒介參與（media involvement）與網絡依賴（inter dependency）/283
第四節 電視媒體網站：跨媒介使用模型（cross—media usage model）/293
後記/303
· · · · · · (收起)
第一節培養分析的理論框架/2
第二節培養分析的主要研究方嚮/6
第三節培養分析的主要研究方法/12
第四節培養理論的發展/16
第二章 使用與滿足（uses and gratifications）：電視收視的動機
第一節使用與滿足：一種基於受眾心理的媒介效果觀/24
第二節受眾的媒介使用動機（motivation）/32
第三節 認知需求對受眾動機的影響/50
第四節使用與滿足的發展/53
第三章 可信度（credibility）：傳播效果的基石
第一節可信度的提齣及內涵/62
第二節可信度研究的主要領域/64
第三節衡量可信度的指標/69
第四節媒介數字化環境下的可信度研究/78
第四章 受眾心理：電視收看的過濾器
第一節個性（personality）/88
第二節觀眾為什麼看自己不信任的內容：動機與認知需求的相互作用/95
第三節情緒（emotion）/99
第四節類社會關係（parasocial relationships）/106
第五章 框架（framing）：電視對社會現實的“建構”
第一節框架的內涵/118
第二節框架研究的理論模型/123
第三節新聞框架的分析方法/126
第四節框架（framing）、凸顯（priming）、議程設置（agenda setting）/137
第六章 說服效果：電視傳播對受眾態度和行為的改變
第一節說服與媒介傳播/146
第二節說服的原理與技巧/152
第三節非語言傳播/155
第四節潛意識（subliminal）說服/161
第五節第三人效果（third—person perception）/163
第七章 性彆角色：影響電視媒介行為和效果的重要因素
第一節電視報道中的性彆刻闆印象/172
第二節作為電視新聞來源的女性/180
第三節性彆對新聞選擇的影響/184
第八章 電視癮、性、暴力、迷：電視與人的社會化
第一節電視癮（TV addiction）/194
第二節電視與性/202
第三節電視與暴力/209
第四節電視與迷（fan）群文化/220
第九章 文化：電視傳播的背景
第一節文化：一個理解傳播的視角/234
第二節文化維度（cultural dimensions）/236
第三節文化解釋在媒介傳播研究中的運用/253
第十章 新媒體環境對電視傳播的影響
第一節互聯網環境下的新聞媒介選擇/264
第二節新媒體語境下的媒介可信度/272
第三節動機（motivation）、媒介參與（media involvement）與網絡依賴（inter dependency）/283
第四節 電視媒體網站：跨媒介使用模型（cross—media usage model）/293
後記/303
· · · · · · (收起)
讀後感
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理論學術
评分理論學術
评分對於初步瞭解電視研究的理論很有幫助
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