《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道建设的若干意见》学习读本

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出版者:人民出版社
作者:本书编写组
出品人:
页数:126
译者:
出版时间:2004-4-1
价格:10.00元
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787010043012
丛书系列:
图书标签:
  • 未成年人思想道德建设
  • 习近平思想
  • 党政文件
  • 学习读本
  • 政策解读
  • 新时代
  • 意识形态
  • 成长成才
  • 价值观
  • 教育指导
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具体描述

《未成年人思想道德建设的意见学习读本》包括10个部分,28条,有针对性地提高了解决存在问题的措施和办法,具有很强的现实针对性和可操作性,是指导未成年人思想道德建设的行动纲领。我们要把弘扬求真务实精神作为加强未成年人思想道德建设的重要指导方针,坚持帖近未成年人思想实际、帖近未成年人生活现实、贴近未成年人群体,准确把握新形势环境下未成年人思想道德观念出现的新变化,深入探索加强未成年人思想道德建设的新规律,增强工作的针对性和实效性,把培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律有中国特色社会主义事业接班人的任务落到实处。

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(以下简称《若干意见》)的制定和发表,是深得党心民心、顺应时代要求、令人振奋鼓舞的一件大事,是我们党贯彻十六大精神,切实加强思想道德建设特加强青少年思想道德建设的一个重大举措,是新形势下进一步加强和改进未成年人思想道德建设作出的重大部署,是新世纪新阶段全面提高未成年人思想道德素质的纲领性文件。

好的,这是一份根据您的要求撰写的图书简介,不包含《中共中央 国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》学习读本的内容。这份简介将专注于介绍一本假设的、关于其他主题的图书。 --- 《星际拓荒:人类文明的黎明与挑战》 导言:在宇宙的边缘寻找我们是谁 自古以来,人类便仰望星空,对那无垠的黑暗中隐藏的奥秘充满了无限的好奇。我们对“我们从哪里来,将往何处去”的追问,从未随着科技的进步而减弱,反而因我们触及宇宙更深处的可能而变得更加迫切。 《星际拓荒:人类文明的黎明与挑战》并非一本科幻小说,而是一部深度结合了天体物理学、社会学、未来学以及人类生存哲学的非虚构作品。它旨在探讨一个核心命题:当人类最终挣脱地球的引力,踏足其他星系时,我们所携带的文明基因将如何演化?我们如何确保在新世界的“拓荒”过程中,能超越历史的教训,建立一个更可持续、更公平的社会结构? 本书的叙事线索从当前的深空探索技术瓶颈开始,逐步铺陈出一个宏大的未来图景,即人类在未来两百年内,如何实现首次星际殖民,以及随之而来的巨大伦理、政治和生态挑战。 第一部分:跨越深渊——技术与生存的博弈 第一章:亚光速的幽灵 本部分首先审视了当前驱动星际旅行的主要障碍——能源与推进技术。作者深入浅出地分析了曲速驱动、反物质引擎以及世代飞船(Generation Ship)的理论可行性与工程难度。重点分析了“时间膨胀效应”对殖民船上社会结构和文化连续性带来的不可逆转的影响。我们探讨了在漫长的旅途中,社会契约如何被重新定义,以及第一代“拓荒者”与其后代之间的身份认同危机。 第二章:适应性基因与人工生态圈 离开了地球这个蓝色摇篮,生命体必须面对全新的生存法则。本书详细考察了行星工程学(Terraforming)的道德边界与技术门槛。它对比了两种主要的殖民策略:一是改造目标行星以适应人类(如火星大气改造),二是进行人类基因优化以适应外星环境(定向进化)。本章着重探讨了人工生物圈(Closed-Loop Ecosystems)的脆弱性——一个微小的菌群失衡或能源短缺,如何能在看似完美的“伊甸园”中引发文明的崩溃。 第三章:信号的延迟——远距离治理的难题 当地球与殖民地之间的通信延迟以光年计,传统的中央集权式治理体系将如何运作?本章剖析了远程政治学。作者引入了“去中心化主权模型”的概念,探讨了基于区块链或量子加密的自治殖民地管理系统。治理的挑战不仅仅是信息的传递速度,更是文化和价值体系的同步性——新世界的人们是否会发展出与“母星”截然不同的道德观和法律框架? 第二部分:文明的镜像——社会学与伦理的重塑 第四章:阶级在新宇宙中的重生 历史的悲剧在于,无论人类迁徙到何处,固有的社会不平等似乎总能找到新的载体。本书对星际殖民的社会经济模型进行了严峻的预判。谁拥有进入太空的“船票”?殖民地的资源分配将如何决定社会阶层?作者警示,如果没有先期的、坚决的社会干预,星际前哨很可能迅速固化为由少数技术精英和资本控制的“飞船贵族”体系,而绝大多数的殖民者则沦为资源开采的劳动力。 第五章:超越人类的界限——后人类主义的碰撞 随着生物技术和赛博格技术的飞速发展,星际拓荒者很可能不再是纯粹的“智人”。本章探讨了当人类与人工智能(AI)深度融合,甚至“上传”意识进入更耐受宇宙辐射的载体后,什么是“人类文明”的本质?本书通过对早期星际任务中人工智能角色的分析,提出了关于“数字公民权”和“非碳基智慧生命地位”的深刻问题。我们为了生存而进行的进化,是否意味着我们抛弃了我们原本所珍视的人性? 第六章:文化漂移与身份的消亡 在跨越几代人的孤立航行中,语言、艺术、历史的记忆将如何被重塑?本书引用了人类学中关于“文化漂移”的理论,预测了新殖民地将如何创造出基于新环境的全新神话、宗教和习俗。这些新生的文明在多大程度上仍然是地球文明的延续?更进一步,如果一个殖民地与地球失去联系长达数百年,它是否应被视为一个全新的、拥有完全独立主权的实体? 第三部分:宇宙的馈赠与惩罚 第七章:宜居带的诱惑与陷阱 本书将重点分析几个潜在的宜居行星案例,它们并非完美的地球复制品,而是充满了异星的挑战。例如,一个拥有高重力环境的行星,将如何重塑生物形态和建筑美学?一个被强磁场保护但光照微弱的星球,又将如何影响其居民的心理健康和能源结构?本书强调,真正的拓荒不是寻找另一个地球,而是学习与一个完全陌生的环境共存。 第八章:第一次接触的预案与心理准备 虽然本书的重点是人类自身的挑战,但“接触”始终是终极的变量。本章审视了历史上人类与其他文明(包括地球上的不同群体)接触的失败案例,反思了我们在面对“他者”时普遍存在的恐惧、傲慢与误解。作者呼吁,在踏出太阳系之前,人类必须先达成对自身文化多样性的深刻理解和尊重,否则我们面对外星文明时,展现的只会是分裂与弱点。 结语:文明的韧性 《星际拓荒》的最终目的,是提醒我们,无论技术如何进步,文明的真正考验永远在于我们如何对待彼此,以及我们如何珍视我们所拥有的稀有资源——无论是地球的生态系统,还是同船共渡的伙伴。星际旅行不仅是对物理距离的征服,更是对人类心智边界的一次终极探寻。 本书以对未来一代拓荒者的寄语作结:你们的征途,就是人类文明韧性的终极证明。 --- 主题标签: 未来学、太空探索、社会工程、行星生物学、伦理哲学、文明演化。

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读后感

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用户评价

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我个人认为,这本书在辅助学习工具的设计上做得非常到位,堪称典范。它似乎充分预见到了读者在学习过程中可能遇到的困惑点和需要反复查阅的知识点。比如,在一些核心术语的解释部分,它会采用不同的形式进行标注或附注,确保理解的准确性。此外,对于一些需要结合实际案例去理解的理论,书中的编排方式也便于我们进行自我检验和反思。它更像是一本“活的教材”,鼓励读者去主动思考、去对照现实进行审视,而不是被动接受。这种设计理念,极大地提升了学习的互动性和深度,让这份学习材料的价值远远超出了普通文件汇编的范畴,变成了一个引导我们进行系统性、批判性思考的平台。

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这本书的装帧设计确实很用心,拿到手里就能感受到一种庄重和权威感。封面设计简洁大气,字体选择也很考究,让人在第一时间就能对这本书的主题有一个清晰的认识。纸张的质感也相当不错,拿在手里沉甸甸的,很适合反复阅读和收藏。我特别留意了排版,正文部分的字号和行距都处理得恰到好处,阅读起来非常舒适,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。而且,书中一些关键概念和重要论述部分,都采用了不同的字体或加粗等方式进行强调,这一点对我们深入理解文件的核心精神非常有帮助。看得出来,出版社在制作这本书时,确实下足了功夫,力求在形式上就体现出其应有的严肃性和指导性。这种对细节的打磨,无疑提升了整体的阅读体验,也体现了国家重要文件的出版物应有的水准,让人在阅读之前就充满了敬意。

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这本书的结构安排逻辑性极强,条理清晰得就像一张精密的路线图。从宏观的背景介绍到具体的实施细则,层层递进,毫不含糊。初读时,我发现它将复杂的政策文件拆解成了若干个易于理解的板块,每个板块都聚焦于一个核心议题,使得我们在消化吸收信息时能够做到步步为营,避免了因信息量过大而产生的迷茫感。尤其欣赏它在过渡章节的处理上,总能巧妙地承上启下,确保读者思维的连贯性。这种行文上的匠心独运,极大地降低了我们理解和掌握这份重要文件的门槛。它不仅仅是政策的罗列,更像是一位经验丰富的导师,耐心地引导着我们一步步走进文件的深处,去领悟其背后的深远考量和实践指导意义。对于基层工作者而言,这种结构上的清晰度,是将其转化为具体行动指南的关键前提。

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作为一名长期关注青少年教育的参与者,我必须说,这本书的文字风格非常具有感染力。它既保持了官方文件的严谨性、准确性,同时又巧妙地融入了一种面向未来的、充满人文关怀的语调。那种字里行间流露出的对未成年人健康成长的殷切期望和高度责任感,非常能打动人心。它不是冷冰冰的政策条文堆砌,而是充满了对一代人未来负责的深沉思考。这种温度感在严肃的指导性文件中是难得一见的,它使得我们这些一线工作者在执行时,不仅仅是机械地完成任务,更是带着一种强烈的使命感和情感投入去践行。这种文字的力量,能够有效地凝聚人心,将抽象的方针转化为切实可行的、充满热情的行动力。

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这本书的整体阅读体验,给我带来了一种由表及里、由浅入深的探寻过程。它提供的不仅仅是“做什么”的指导,更重要的是“为什么这样做”的深刻阐释。在反复研读的过程中,我体会到了一种对时代脉搏的精准把握和对未来发展的深远布局。文件的战略高度令人信服,而对具体操作层面细节的关注又保证了其实践性。这种宏大叙事与微观指导的完美结合,使得这份学习读本的重量感和指导价值达到了一个很高的平衡点。它成功地将国家意志转化为每一位教育工作者和相关人员心中清晰的行动蓝图,让人在合卷之时,满怀清晰的方向感和强大的执行动力。

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