具体描述
《常用社区护理技术》是卫生部教材办公室为适应医学高等职业技术教育发展组织编写的规划教材之一，供五年一贯制临床医学专业使用。护理学近年来在我国发展迅速，尤其是整体护理在各医院已广泛推广，并带来良好的社会效益。随着社区医学的发展，社区护理也逐渐成为我国初级卫生保健的重要组成部分。五年一贯制临床医学专业培养的是面向社区和基层单位的医生，学习和掌握社区护理基本知识和常用社区护理技术是非常必要的，有利于社区和基层卫生服务质量的提高和规范。
本教材按照卫生部教材办公室教材编写基本要求，从社区医生基层工作的需要和社区护理的角度着手，介绍了社区卫生服务工作中常用的一些护理技术，并着重介绍实用操作技术在临床和社区的应用。本套教材已有几本教材涉及到社区护理技术的有关内容，为避免不必要的重复，本教材共编写了四章，介绍了社区基础护理技术、社区急救护理技术和社区康复技术常用的一部分内容。每项护理技术前半部分按照医院工作的常规要求编写，后半部分的社区应用主要是讲述如何在社区和家庭应用该项护理技术。每项护理技术已在书中提供了详细的操作方法，因此书后不再附实习指导。目录中带有※号者或教材中第四级标题前带有※号者为选学模块，各校可根据教学具体情况酌情选用。此外，《常用社区护理技术(供五年一贯制临床医学专业用)》后附有教学时数分配表，供教师在教学时参考。
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用户评价
这本书的实操指导部分，简直就是一本可以放在急救箱旁边的操作手册。它涵盖了从最基础的生命体征监测到一些复杂点的病情观察和记录方法。我特别关注了“安全转运”那一章，因为家里人行动不便，我们经常需要协助他们转换体位或短途转移。书中对不同体重和不同残疾程度的患者，推荐了不同的辅助工具和技巧，并强调了护理人员自身的保护措施，这一点非常负责任。很多同类书籍往往只教你怎么搬病人，却忽略了护理员自己的腰部保护，这本书在这方面做得非常到位。此外，关于心理疏导和沟通技巧的篇幅虽然不是主体，但寥寥数语却直指核心——“倾听比说教更重要”，这对于处理慢性病患者的情绪波动非常有效。总体感觉，这本书的作者团队显然是深谙社区护理的实际困境，他们提供的不是教科书式的完美方案，而是能真正落地、适应复杂家庭环境的实用指南。它让我感觉自己不再是孤军奋战，而是有了一套可靠的知识武装来应对日常的挑战。
评分这本书，初拿到手的时候，那种沉甸甸的质感就让人觉得内容一定非常扎实。我主要是想找一些能在日常居家护理中用得上的实用技巧，毕竟家里的老人年纪大了，身体上总会有这样那样的小毛病，光靠社区医生的上门服务是不够的，很多时候需要我们自己在家就能处理一些基础问题。这本书的排版很清晰，图文并茂的部分尤其出色，那些操作步骤的分解图简直是救星，每一个动作的细节都交代得明明白白，生怕你看错了。比如讲到如何正确地给卧床病人翻身，那种避免压疮的技巧，书中详细描述了需要施加压力的部位和力度，还特别标注了“禁忌”区域，这一点非常关键。我记得有一次，我依照书里的指导，帮我父亲做了个简单的肩颈按摩，他事后直说舒服多了，比之前随便按按有效得多。不过，我也注意到，关于一些非常见疾病的后期康复训练内容，可能需要读者有一定的医学基础才能完全理解其中的术语，但这也许是这类专业书籍的共同特点吧，总不能指望它把所有内容都写得像儿童读物一样浅显易懂吧。总的来说，对于想提升家庭护理水平的非专业人士来说，这本书提供了非常实用的“工具箱”。
评分这本书的理论基础部分写得相当扎实，丝毫没有敷衍。我本来对护理学的生物学和生理学背景了解不多，但这本书用一种非常清晰的逻辑链条，把“为什么要做这个操作”和“这个操作如何影响病人的生理状态”关联了起来。例如，在描述营养支持时，它并没有简单地罗列食物清单，而是先解释了不同营养素（蛋白质、脂肪、碳水化合物）在伤口愈合和免疫系统功能中的具体作用机制。这使得我对病人饮食的调整不再是盲目的，而是有了科学依据。我是一个喜欢刨根问底的人，这本书很好地满足了我对“知其然，更要知其所以然”的需求。当然，对于一些需要经常更新的知识点，比如最新的药物相互作用指南或者感染控制标准，这本书的纸质形式决定了它可能无法像在线资源那样实时更新，这是所有实体教材的通病。但是，就其核心的、基于人体科学的原理讲解而言，其价值是长期的、稳定的，绝对值得收藏。
评分这本书的深度和广度都超出了我的预期，我本来以为它会更侧重于那种非常基础的、像量体温、测血压这种“入门级”的内容，但没想到，它深入到了很多需要技巧和经验积累的环节。比如，在伤口护理那一章，它不仅介绍了不同类型敷料的选择，还详细对比了湿性愈合和传统干性愈合的优缺点，甚至提到了如何根据渗液量来决定更换敷料的时间频率。这种细致入微的分析，让我对“无菌操作”有了更深层次的理解，不再是停留在洗手消毒的表面功夫上。我尤其欣赏作者在介绍某些侵入性操作（比如简单的导尿管维护，虽然我没有实际操作，但了解流程总是有益的）时所持的谨慎态度，反复强调“非专业人士应在专业指导下进行”。书中的案例分析部分也很有启发性，它通过几个小故事，将理论知识与实际情境紧密结合起来，让人更容易代入角色。当然，阅读体验上，如果能再增加一些跨页的大图展示关键操作的全身视角，可能会更完美，目前的图例多是局部特写，有时需要反复对照文字才能完全理解动作的全貌。
评分从设计和易读性的角度来看，这本书的处理方式非常人性化。很多医学教材动辄就是密密麻麻的小字和晦涩的图表，让人望而却步。但这本《常用社区护理技术》显然是为一线工作者和需要自学的普通人考虑过的。它的章节划分非常明确，知识点之间过渡自然，关键术语都会在首次出现时进行标注或解释。我个人的阅读习惯是跳跃式的，遇到什么问题就查什么，这本书的索引做得非常细致，想查找“如何处理褥疮早期红斑”这类具体问题时，能迅速定位到相关章节，节省了大量翻阅时间。另外，我特别欣赏作者在每章末尾设置的“自测与反思”环节。这些问题设计得非常巧妙，它们不是简单的知识点复述，而是要求读者思考在特定情境下应该如何决策，这极大地提升了学习的主动性和实践性。如果说有什么可以改进的地方，那就是希望它能提供一个配套的电子版或App，方便携带和随时查阅，毕竟护理工作往往是动态的，不可能时时刻刻把一本厚书带在身边。
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