具体描述
几何画板4.05 版由美国Key Curriculum Press公司于2003年9月推出。几何画板是一个适合于中学数学教师、物理教师开展计算机辅助教学以及学生学习的工具软件平台。本书总结编著近几年来用几何画板开展计算机辅助教学教学的实践与经验，为满足同行开展计算机辅助数学教学实验研究的需要而编写，最大特点是“实用”。全书共分为四章和一个附录，除介绍新版几何画板软件的基本特色、有关的操作约定及如何进行画板的用户参数设置外，主要以范例的形式介绍如何用新版几何画板进行制作。读者只要认真学习每一个范例就能熟练地掌握新版几何画板。本书适用对象是中学教学（物理）教师、大专院校数学系的学生以及中学生。可作为中学数学教师继续教育的教材以及大专院校数学系计算机辅助教学的教材，也可以作为中学生课外活动、研究性学习、选修课的教材。
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用户评价
我是一个非常注重学习体验的人，如果一本书的语言风格沉闷，再好的内容我也会读不下去。但这本书的叙事风格非常独特，它充满了对数学之美的热情和对探索未知领域的渴望。作者在介绍每一个功能模块时，总能穿插一些富有哲理性的思考，让人在学习软件操作的同时，也被潜移默化地引导去思考数学概念背后的本质。比如，在讲解如何通过“轨迹跟踪”功能来研究抛物线焦点性质时，作者引用了一段关于早期数学家如何“想象”这些曲线的描述，瞬间让冰冷的代码和命令变得有血有肉起来。这种将人文关怀和严谨技术相结合的写作方式，使得整本书读起来非常愉悦，完全没有枯燥的技术手册感。它更像是一位经验丰富、充满激情的导师，手把手地领着你进入一个充满奇妙几何构造的世界。我甚至觉得，即便是那些对软件操作不太热衷的数学爱好者，光是阅读书中的某些章节，也能重新点燃对几何学探索的热情。
评分这本书真是让我眼前一亮！我最近在学习一些新的数学教学方法，尤其是涉及到可视化工具的部分，市面上能找到的资料要么过于理论化，要么就是操作手册式的干巴巴的讲解，完全提不起兴趣。直到我翻开了这本，感觉找到了久违的宝藏。作者的文笔非常生动，仿佛不是在介绍软件，而是在分享一次充满探索欲的旅程。书中对一些基础几何图形的动态演示，那种细腻的观察和捕捉能力，让我对原本枯燥的定理有了全新的理解。比如，关于圆锥曲线的章节，通过软件的交互性，我竟然能直观地感受到焦点、准线与轨迹之间那种微妙又必然的联系，这比我大学时在黑板上画图理解深刻多了。而且，作者并没有停留在简单的“画个圆、画条线”的层面，他深入探讨了如何利用软件的特性去构建复杂的数学模型，这对于我目前正在尝试开发的互动式习题集来说，简直是太及时雨了。我尤其欣赏其中关于参数方程变化时图形动态反馈的描述，那一段写得太有画面感了，让人忍不住想立刻打开电脑去实践一番。整体来说，这本书提供了一种全新的视角来看待数学工具的潜能，它超越了单纯的工具书范畴，更像是一本激发创造力的思维导引。
评分说实话，我对这种“新版特色”的宣传语总是抱持着一丝警惕的，因为很多时候所谓的“新”不过是换了个封面，内容陈旧。但这次，我的顾虑完全打消了。这本书真正做到了与时俱进，它不仅仅是罗列了新版本中新增的那些小修小改的功能，而是巧妙地将这些新特性融入到实际的数学问题解决过程中。我印象最深的是关于微积分部分的处理。过去在讲解不定积分的几何意义时，总需要借助很多辅助线和假设条件，但在书中介绍的某个新工具的应用下，整个过程变得异常流畅和清晰。特别是它展示了如何利用软件的“动画速度控制”功能来模拟极限过程，那种从有限步逼近无限步的视觉冲击力，我敢说，即便是经验丰富的老教师，看了也会觉得大受启发。这本书的价值在于，它没有把软件当成一个孤立的工具，而是把它视为一个与数学思想深度融合的媒介。它教会你如何“思考”在软件环境中，如何利用这些强大的计算和可视化能力去探索那些在传统纸笔环境下难以触及的数学深处。对于追求教学效率和深度体验的同行们来说，这本书的参考价值是无可替代的。
评分这本书的实用性简直是超乎我的想象，我本来以为它会侧重于学术理论，结果发现它更像是为一线工作者量身定做的“武功秘籍”。我注意到书中有一系列针对特定课程难点的“解决方案”集合，比如如何用软件快速构建正多面体的展开图并进行空间旋转验证，这在传统教具中是多么费时费力的事情啊！作者用极其精炼的步骤，配上恰到好处的截图说明，让人一看就会，一学就通。我立刻尝试着模仿书中的步骤，在几天内就成功制作出了一套关于三视图和投影变换的教学演示文稿。这些演示文稿不仅内容准确，而且互动性极强，学生们可以亲手拖动物体观察不同角度下的投影变化，学习效果立竿见影。最让我惊喜的是，书中还涉及了一些高级技巧，比如如何通过脚本编程来实现一些连锁反应式的动态演示，这极大地拓宽了我在软件应用上的视野。这本书的结构安排非常合理，从易到难循序渐进，即便是初次接触这个软件的新手，也能从中找到属于自己的进步阶梯，而老手则能从中挖掘出效率和深度的双重提升。
评分这本书的排版和视觉呈现也值得称赞。在介绍软件操作界面时，往往涉及到大量的截图和图示，如果处理不好，很容易造成信息过载或者关键步骤被忽略。这本书在这方面做得极为出色。所有的配图都非常清晰，色彩运用得当，重点信息被巧妙地通过高亮或注释框突出显示，读者可以非常迅速地定位到当前操作的关键点。我特别留意了书中关于“自定义工具栏”和“快捷键设置”的章节，这些都是提升工作效率的关键细节。作者不仅告诉了我们“怎么做”，更阐述了“为什么这样做更有效率”，这种思维方式的培养比单纯的技巧罗列要高明得多。整体来看，这本书的设计理念体现了一种对用户体验的极致尊重。它成功地将一个功能强大的专业软件，通过文字和图像的完美结合，转化成了一本易于吸收、乐于实践的学习资源。我把它放在手边，随时可以翻阅并从中找到新的启发，这本投入非常值得。
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