本書圍繞“理工科博士生教育現狀剖析及對策研究”這一課題方嚮所做的理論闡述和實證分析，既是對清華大學近5年來開展理工科博士生教育科學研究工作的總結，也是對清華大學理工科博士生教育近5年來工作的迴顧。全書分為上、下篇。
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