世界文學名著以其優美的文字、豐富的藝術錶現及所展現的廣闊的社會現實和深刻的思想內涵,長期以來一直為廣大讀者所喜愛。世界文學名著的閱讀,對人們瞭解不同時代、不同民族的文化心理與審美情趣,對青少年在潛移默化中完善健全的人格,培養深厚的人文精神都有著不可替代的作用。為滿足廣大讀者的需要,推齣瞭這套插圖本《世界文學名著寶庫》。
讲述高尔基11岁之后做工的故事。描述了做工过程中遇到的各色人物。通过人物的性格表现了当时的社会现状。 书中的许多人被老板,包工头,甚至同一阶层的同伴侮辱,他们却是不加反抗,任由屈辱加身也不去反抗,只是一味的默默忍受。日复一日空洞的生活使得大部分人,通过侮辱人、...
評分 評分“我”来到了人间,丑恶的社会出现在读者的眼前。如果说《童年》还只是局限于自我以及家庭中的人与事的话。此书已经把视野扩展到了社会,虽然主要是社会的底层。 在文中我们看到了人间的一切,可以说大多是丑恶的。可是这种丑恶却让人厌恶不起来,因为他们也需要活下去。如同结...
評分说实话,这是个很没有想法的标题,因为我实在想不出什么标题。我还记得看完这本书时候我的震撼和那滔滔不绝的感想。只是已经过去快半年了,太多太多我已经忘记具体内容。 我一直都说,我是一个健忘的人。就是自己想了很久的话,也会随着时间遗忘。所以再好的作品,再入我心的句...
評分在人间,在路上...人生的旅途....没有回程的票....人间路上...怎么办? 《在人间》描写的是小阿廖沙在度过苦难的童年之后初涉社会人生的那一段生活。高尔基以纯熟的现实主义手法把社会底层的真实生活揭示给每一位读者,让压抑、沉重,包括很多鄙俗的社会现实一览无遗地展现在读...
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