文化学概论

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出版者:上海文艺
作者:陈华文
出品人:
页数:238
译者:
出版时间:2001-11
价格:17.00元
装帧:精装
isbn号码:9787532122950
丛书系列:文化艺术教育丛书
图书标签:
  • 文化
  • 教材
  • 社会学
  • 文化研究
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具体描述

什么是文化学?提起文化,人们一般会联想到文明、智慧、学识,但是你知道文化学这一学科吗?你知道它的研究对象、研究范围、研究方法吗?你知道它与其他学科之间的关系吗?本书是一本系统讲解文化与文化学的基础教材,阅读本书你会对文化学有个系统全面的认识。

本书是浙江师范大学人文学院《文化艺术教育丛书》之一,该丛书是为“文化艺术教育”专业的设置而编写的教材,既为教学服务,又为提高全民人文素质服务。本书是介绍文化学的一本教材,全书分十三章,分别介绍“文化与文化学基本概念”、“文化学的形成和发展”、“文化的基本特征和功能”、“文化学的研究方法”、“文化与具体存在的关系”、“文化的起源和创造”、“文化的时间与空间”、“文化符号与象征”、“文化继承与教育”、“文化变迁与冲突”、“文化的民族性与时代性”、“文化的主流与支流”、“文化与现代化”。本书在编写上吸收了目前文化学的最新研究成果,同时参考了同类书的编排,可以说是最新最全的内容与优秀的形式相结合,适合作教材供学生和一般读者阅读使用。

作者简介

目录信息

读后感

评分

这书是从书店的三折书里淘来的,装帧普通,作者也不大听说过。本来对国内学者的此类书籍没有什么好感,但最近翻看之后得出结论,陈老师这本书写得还不错,至少是一本综合得相当好的入门书籍,对于了解人类文化学有一定帮助。

评分

这书是从书店的三折书里淘来的,装帧普通,作者也不大听说过。本来对国内学者的此类书籍没有什么好感,但最近翻看之后得出结论,陈老师这本书写得还不错,至少是一本综合得相当好的入门书籍,对于了解人类文化学有一定帮助。

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这书是从书店的三折书里淘来的,装帧普通,作者也不大听说过。本来对国内学者的此类书籍没有什么好感,但最近翻看之后得出结论,陈老师这本书写得还不错,至少是一本综合得相当好的入门书籍,对于了解人类文化学有一定帮助。

用户评价

评分

如果用一个词来形容这本书的阅读体验,那便是“震撼人心的清晰度”。作者以一种近乎冷静的笔触,梳理了文化研究领域几十年来的主要脉络和争论焦点,但其文字中蕴含的力量,却足以撼动读者固有的文化预设。它并非一本轻松的消遣读物,需要投入时间和精力去消化那些层层递进的论证。我个人认为,这本书最适合那些已经对某一领域有所了解,渴望建立一个更加宏大、更有条理的知识框架的求知者。书中关于“文化基因”和“文化变异”的探讨,巧妙地借鉴了生物学中的概念模型,为理解文化的传承与创新提供了一个极富启发性的隐喻。整本书的论述逻辑如同一件精密的瑞士钟表,每一个部分都紧密咬合,共同指向对人类精神生活本质的追问。合上书卷时,我感受到的不是知识的饱和,而是一种更强烈的、去理解和探索世界复杂性的内在驱动力。

评分

这本书的结构安排非常巧妙,它没有采用传统的按地域或时间顺序划分文化的方式,而是选择了一条更为聚焦于“方法论”和“核心议题”的脉络。开篇即抛出了关于“文化相对论”与“文化普世性”的经典争论,随后循序渐进地引入了结构主义、后结构主义等多种观察文化的不同理论视角。这种以问题为导向的组织方式,极大地激发了读者的好奇心和批判性思维。我特别喜欢它在每一章节末尾设置的“思考与延伸”部分,这些引导性的问题往往直指当代文化现象的核心困境,促使读者将书本中的理论知识立刻应用到对现实世界的解读中去。例如,关于“全球化背景下的文化同质化趋势”的讨论,书中提供了多种相互矛盾但都极具说服力的解释路径,让你体会到文化研究的复杂性和多维性,而不是简单地接受一个既定答案。这对于任何希望深入理解文化现象复杂面向的读者来说,都是一本不可多得的指南。

评分

这是一本让我对世界有了全新认识的书。它以一种极其细腻和富有洞察力的方式,解剖了人类文化现象背后的复杂肌理。作者并没有停留在对文化表象的简单罗列上,而是深入挖掘了不同文明在历史长河中相互碰撞、融合与演变的核心驱动力。我尤其欣赏其中关于“符号系统”与“意义生成”的论述,它提供了一套强有力的分析工具,让我开始审视日常生活中那些习以为常的行为和观念,发现它们并非是天然形成的,而是深植于特定的文化土壤之中。书中对仪式、神话以及集体记忆的探讨,尤其深刻地揭示了人类社会如何通过构建共同的故事和信仰体系来维持其凝聚力和身份认同。读完后,我感觉自己像是被赋予了一副全新的眼镜,能够更清晰地辨识出隐藏在社会结构深处的文化密码,那种豁然开朗的感觉,是许多纯粹的理论著作难以给予的。这本书的行文流畅,逻辑严密,即便是涉及深奥的理论概念,也能用生动的例子加以阐释,使得即便是初次接触这一领域的人也能轻松进入,体会到文化研究的魅力所在。

评分

坦白说,最初拿起这本书时,我有些担心内容会过于学术化和晦涩难懂,毕竟“概论”二字往往意味着庞杂的知识点堆砌。然而,这本书的叙事节奏把握得极佳,仿佛一位经验丰富的导游,带领读者缓缓步入一片广袤而迷人的文化景观。它成功地在广度与深度之间找到了一个绝妙的平衡点。让我印象最为深刻的是其中关于“文化滞后性”与“技术革新”之间拉锯战的分析,这种跨学科的视野,将人类学、社会学乃至经济学的观察点巧妙地融合在一起,构建了一个动态的文化模型。书中对非物质文化遗产保护的论述部分,也展现了作者强烈的现实关怀,不仅仅是理论探讨,更是在呼吁我们正视快速现代化进程中文化多样性面临的挑战。阅读过程中,我多次停下来,反思自己所处的文化环境,思考哪些所谓的“进步”可能正以牺牲某种深刻的文化价值为代价。这本书的价值,在于它强迫你进行这种有深度的自我审视和文化定位。

评分

我历来对那些试图用一套单一理论解释所有文化现象的书持保留态度,因为历史和人类经验本身就充满了偶然性和独特性。而这本“概论”最成功的地方,恰恰在于它对“多元解释框架”的拥抱。它像一个开放的知识平台,呈现了人类学界、历史学界乃至哲学界对“文化”一词的不同定义和侧重。书中对“亚文化”群体及其内在逻辑的分析,尤其精彩,它揭示了主流文化之外,那些充满活力和反叛精神的次级文化是如何通过独特的符号系统建构起自身意义世界的。作者在论述过程中,大量引用了来自不同文化背景的案例,从非洲部落的口头传统到赛博空间中的网络社群,这种跨越时空的对比,极大地拓宽了我的知识边界。阅读此书如同进行了一次智力上的长途跋涉,每翻过一页,都能感受到认知领域被巧妙地拓展了一寸。

评分

繁琐。

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教材读起来就是厚重啊

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繁琐。

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