具体描述
《21世纪高等医药院校实验教材•医学化学实验》是根据国家教育部门有关医药院校五年制及七年制临床医学、预防医学、卫生管理、法医、口腔医学等专业学生基础化学和有机化学的教学规划，结合编者多年的教学经验编写而成的高等医药院校化学实验课教材。我们力图与目前主流的理论教材配套，也吸收国内外相应教材的优点，使学生在课堂上和实验室里得到较全面的基本知识和基本技能训练。为后续的学习和工作打下扎实的基础。
将基础化学和有机化学的实验内容合编一册，是一个新的尝试，也是编者久已有之的一种设想。《21世纪高等医药院校实验教材•医学化学实验》主要内容分为三个部分“化学实验的基本知识”、“基础化学实验”、“有机化学实验”。在编写过程中我们尽量避免内容的重复，使学生在有限时间内学到更多的知识。
可以预期，生命科学技术将迎来一个大发展，现在的学生正逢其时，全面学习化学实验的基本技能显得尤为重要。由于我们的这种预想，本教材中编入的基本实验内容较多，且难以割舍，以目前我国大多数医学院校的化学实验教学学时数来说，难以全部选用。使用者可根据自己的情况，在教学中精选部分内容。
《21世纪高等医药院校实验教材•医学化学实验》在“基础化学实验”和“有机化学实验”的编排上，大多采用了前面为基本知识和基础操作，后面则是实验过程的具体步骤。当然并不是所有内容这样编排，如“有机分子结构的模型作业”等内容，则是自成体系。
《21世纪高等医药院校实验教材•医学化学实验》中很多实验在中文后接着编入了英文内容，目的是使学生在学习中就逐渐与国际接轨，以适应将来国际交流的需要。英文部分大多数选自英文原文，少数为编者自己根据中文译成。中文力图符合国情，切实可行。英文则主要作为学生的课后读物，并不强求所有中英文相应内容的完全一致，不必都当作中英文对照来阅读。限于编者水平，难免疏漏和不当之处，我们希望去不断的探索、完善，为我国医学化学的发展作出一点贡献。
《21世纪高等医药院校实验教材•医学化学实验》中的一些“综合实验”内容，相当于教学中的阶段性总结。这些内容不必由老师详细讲解，可由学生在学习后自己独立完成，使学生自测学习以后的效果，也有利于培养学生独立分析问题和解决问题的能力。这些内容也可用于学生的期末考核。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
这本书的包装设计非常吸引眼球，封面采用了深邃的蓝色调，配上精致的化学结构图，给人一种既专业又神秘的感觉。内页纸张的质感也相当不错，印刷清晰细腻，即便是长期翻阅也不会感到刺眼。从装帧上就能看出，出版方在细节上是下足了功夫的，这对于一本理工科类的专业书籍来说，是非常重要的加分项。我特别喜欢封面上那句引言，虽然我已经忘记具体内容了，但它瞬间点燃了我对书本内容的期待，仿佛预示着一场关于物质世界的奇妙探索即将展开。整体而言，这本书的**物理呈现**已经达到了令人赞叹的水准，让人爱不释手，光是放在书架上，都是一件赏心悦目的陈列品。希望内部内容也能像外表一样令人惊喜。
评分坦白说，市面上很多同类书籍在实验部分的描述上往往是敷衍了事，只给出一个简略的步骤清单，让人在实际操作中手足无措。然而，这本册子在实验指导这块简直是**教科书级别的典范**。它不仅详细列出了每一步操作所需的试剂纯度、精确到毫克或微升的用量，还附带了大量的“**注意事项和常见错误分析**”。比如，它会明确指出“如果反应液颜色未按预期变为深紫红色，请检查是否忽略了低温搅拌步骤”，这种针对性的提醒，简直是为初学者量身定做的“避雷针”。我感觉作者一定是亲身经历了无数次失败，才将这些宝贵的“血泪经验”提炼出来，汇集成册，这对任何想要独立完成实验的人来说，都是无价之宝。
评分这本书的**引用和参考资料**部分做得非常专业和详尽，这体现了作者深厚的学术功底和对学科前沿的把握。我翻阅了其中一章关于光谱分析的部分，发现它不仅引用了经典的学术论文，还包含了近两年内发表在顶级期刊上的最新进展。更重要的是，作者对这些引用的文献进行了简要的点评，说明了它们对于理解当前章节内容的关键性所在，而不是简单地堆砌文献列表。这种导读式的引用，让读者能够清晰地看到知识体系的演变脉络，也为那些希望深入钻研某一领域的读者指明了清晰的“下一站”。它让这本书不仅仅是一本独立的学习资料，更像是一份通往更广阔学术世界的**导航地图**。
评分我原本以为这会是一本枯燥的教科书，充满了刻板的公式和令人昏昏欲睡的理论阐述，但阅读了其中几章后，我的看法完全改变了。作者在讲解复杂反应机理时，运用了大量生动形象的比喻，将那些抽象的分子间作用力描绘得仿佛在眼前上演一般。比如，书中对酶催化过程的描述，就将其比作一把“万能钥匙”，精确地开启了特定的“锁孔”，这种拟人化的表达极大地降低了理解的门槛。更出色的是，它并没有为了追求流畅性而牺牲科学的严谨性，每一个比喻的背后，都有着扎实的数据和精确的参数支撑。这种**叙事技巧**的运用，使得原本艰涩的知识点变得如同阅读一篇引人入胜的科学故事，让人在不知不觉中就吸收了大量信息。
评分这本书的结构编排逻辑性极强，每一章节的过渡都如同行云流水般自然衔接，找不到任何突兀或跳跃的感觉。它似乎是按照一个递进式的学习路径精心设计的，从基础概念的奠定，到复杂实验流程的介绍，再到高级分析方法的探讨，每一步都稳扎稳打。我尤其欣赏它在章节末尾设置的“**思考与拓展**”栏目，这些问题往往不只是简单地回顾本章内容，而是引导读者去联想其他领域的知识点，甚至触及了一些前沿的研究方向。这极大地激发了我的批判性思维和主动探索的欲望，这本书不仅仅是在“教”我知识，更是在“教”我如何像一个真正的科研工作者那样去思考和提问。这种潜移默化的影响，远比单纯的知识灌输更有价值。
评分 评分 评分 评分 评分相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有