具体描述
本学本科小学教育专业的产生，是提高我国小学教师素质的需要，是教师教育改革和发展的必然趋势。大学美术课程是小学教育专业的一门专业必修课程。
《大学美术》是大学本科小教专业美术课教材。本书针对未来小学教师的知识结构、特点，由几所高校具有较高科研能力和丰富教学经验的专家、教授集体编写。本书内容丰富，难度适中、通俗难懂，图文并茂。本书在基础理论、基础技法方面力求说通俗说透，给学生打下一个较好的美术基础，即能够适应未来教学的需要。本书还可作为一般的美术入门书籍来阅读。
本教材主要供培养本科层次小学教师的高等院校使用，也可供培养专科层次小学教师的院校使用，还可供广大在职小学教师进修或自学使用。
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读后感
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用户评价
说实话，我对艺术史类的书籍通常抱有一种敬而远之的态度，总觉得那些术语和理论太晦涩难懂，但手捧《大学美术》时，我的顾虑一下子烟消云散了。这本书的叙事手法非常高明，它仿佛是一位经验丰富的老教授，领着我们这些迷茫的学生，走进一个又一个艺术殿堂。最让我印象深刻的是它对于“观看”的再教育。书中用大量的篇幅解析了如何真正去看一幅画，如何分析构图、色彩、笔触背后的情感表达，而不是走马观花地认“这是谁谁谁的作品”。比如，它对比分析了不同时期肖像画中人物眼神的处理，简直是细致入微，让我对人类情感表达的复杂性有了全新的认识。文字行文风格非常口语化，读起来毫无压力，像是在与一位非常健谈的朋友交流。而且，它并没有过度美化艺术史上的“神话”，而是坦诚地探讨了艺术家们在创作过程中的挣扎与妥协，这使得整本书显得格外真实可信。我尤其欣赏它在介绍当代艺术部分的处理方式，没有流于表面，而是努力去挖掘那些看似荒诞的作品背后的哲学思辨。
评分如果让我用一个词来形容阅读《大学美术》的体验，那一定是“酣畅淋漓”。这本书的结构安排非常巧妙，它没有采取严格的线性时间顺序，而是将一些主题性的章节穿插其中，比如专门讨论“人体”在艺术中的表达，或是“风景”如何从陪衬走向独立。这种主题化的叙事方式，让知识点之间产生了有趣的化学反应。作者在描述雕塑作品时，对材料质感的把握能力简直令人叹服，他能用文字描绘出大理石的冰冷光滑、青铜的厚重沉稳，让人在想象中就能触摸到作品的肌理。更难得的是，书中对于艺术批评理论的发展也有涉及，它清晰地梳理了从形式主义到后结构主义的理论演变，帮助读者建立起一套属于自己的批判性思维框架。我感觉，读完这本书，我不仅“认识”了更多的艺术作品，更重要的是，我学会了如何用更深刻、更具批判性的眼光去审视我们生活周遭的一切视觉信息。它提供给我的，是一种永不过时的“看世界”的方法论。
评分翻阅这本《大学美术》，我感受到了一种跨越时空的对话感。它不仅仅是一本知识的集合，更像是一本充满激情的艺术宣言。不同于某些学院派著作的冷峻和疏离，这本书的作者显然对艺术怀揣着炽热的爱。书中对色彩理论的讲解，简直是令人醍醐灌顶。它不是简单地介绍红黄蓝三原色，而是深入探讨了视觉心理学中色彩感知是如何被文化和社会环境塑造的。我记得有一章专门讲了中世纪哥特式教堂玻璃花窗的光线处理，作者通过对光线、颜色的精确描述，让我仿佛真的置身于那斑斓的圣光之中，感受到了信仰的力量和那个时代匠人的极致追求。而且，书中穿插了不少关于艺术赞助人制度和艺术市场演变的内容，这让我明白了艺术创作从来都不是孤立的，它深受经济基础和权力结构的影响。这种将艺术置于宏大历史背景下考察的视角，极大地拓宽了我的视野，让我看到了艺术作为一种社会现象的复杂性。
评分坦白讲，我对这本《大学美术》的期待原本不高，以为它不过是市面上常见的艺术史教材的翻版，充斥着枯燥的年代和人名。然而，我错了，这本书展现出了惊人的深度和广度。特别是它在介绍非西方艺术体系，比如早期东方水墨画或古埃及壁画时，所采取的尊重和平等的视角，让我非常赞赏。它没有用西方的美学标准去评判一切，而是努力去理解和阐释不同文明的美学逻辑。这本书在论述“形式追随功能”的原则时，对不同文化背景下建筑与雕塑的探讨，对比鲜明又充满洞察力。阅读过程中，我发现自己对很多过去不理解的艺术形式产生了强烈的共鸣。书中的一些案例分析，比如如何通过分析一幅中国山水画的留白和笔墨的干湿浓淡，来解读中国哲学的“气”与“韵”，处理得非常细腻。这种跨文化的视野，让这本书的价值远超一般的“大学教材”范畴。
评分这本《大学美术》的装帧设计真是让人眼前一亮，封面的选材和色彩搭配透着一股沉稳而又不失活力的学院气息。初次翻阅，我立刻被书中精选的那些艺术史上的经典作品所吸引。那些文艺复兴时期的细腻笔触，巴洛克风格的戏剧性光影，乃至印象派对瞬间光感的捕捉，都被这位作者以一种既专业又平易近人的方式娓娓道来。它不仅仅是图片的堆砌，更像是一场精心策划的视觉漫游。尤其让我惊喜的是，书中对不同艺术流派的内在逻辑和时代背景的联系阐述得非常到位。比如，它没有简单地罗列“主义”，而是深入挖掘了社会思潮如何催生了那些激进的艺术变革。例如，它对浪漫主义如何反思启蒙运动理性主义的论述，简直是教科书级别的精彩。再说到版式设计，文字与图像的排布错落有致，阅读体验极其流畅，即便是初学者，也能在欣赏大师作品的同时，轻松领会其中蕴含的深厚学问。对于想系统了解西方艺术脉络的读者来说，这无疑是一本极具价值的入门与进阶参考书。
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