具体描述
自从“应氏杯”、“富士通杯”、“东洋证券杯”三大世界职业围棋不赛问世后，我国又掀起了新了围棋热潮。举办全国少年赛就是这股热潮泛起的浪花。参赛人员扁及全国各地。全国各地的围棋班已成为热门场所。让孩子学习围棋开发智力已成为人们的共识。
学习围棋要多做练习。但遗憾的是，在现有的初级围棋书中，很难找到一本适合儿童学习和练习和围棋解题书。
围棋知识大体上可分为两大类——具体的实践知识和抽象和理论知识。初级阶段，对年龄小、理解能力差的孩子而言，学习围左右更多的应当从实践中学。大量的基础知识属于应该记忆的范畴。因此，大量地、反复地做各式各样的围棋练习题是一种简明有效的学习途径。
笔者根据多年教少年儿童围棋的经验，总结出了一些课后辅导习题，让孩子们自己做，可以巩固所学的知识，很见成效。在此基础上，我编写了这套丛书。
本书采用简化文字解释，采用图解，不用文字或少用文字。将初级阶段可能遇到的绝大多数围棋局面用各种习题的形式表现出来，从而可以使年龄较小的孩子不必为不认字或看不懂而烦恼。通过解答各种习题，可以系统全面地掌握围棋的基本知识。
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读后感
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用户评价
这本书在实战应用层面的转化效率非常高，这一点让我感到惊喜。很多围棋书读完后，合上书本，棋力并没有立刻提升，因为理论和实战之间存在一道鸿沟。但这本教材似乎非常注重“桥梁”的搭建。它在讲解完一个战术主题后，往往会紧接着列举几个“现代实战变例”，这些变例都非常贴近当前棋坛的主流下法，而不是那些过于古老或不切实际的“教科书式下法”。这种与时俱进的选材，让我在实际对弈中，能够立刻找到可以套用的思维框架。更重要的是，它不仅仅教你怎么“赢”，更教你怎么在“劣势”下如何“挣扎”和“逆转”。这种对韧性的训练，是棋手心理素质建设的重要一环。读完这套书，我感觉自己对待失误的态度都变得更加积极了，因为你知道，即便是面对不利局面，总有精妙的应对之策等待你去发现和执行。
评分我得说，这本书的例题选择角度非常刁钻，这正是它价值所在。它没有去重复那些已经被翻烂了的经典残局或者广为流传的“名局拆解”，而是聚焦于那些在实战中“一闪而过”却决定胜负的关键节点。很多题目看起来都是非常普通的棋形，可当你真的代入进去计算时，会发现隐藏的陷阱深不见底。作者显然对中盘棋手常犯的错误了如数家珍。譬如，它对“形”的理解和引导，让我开始注重棋子之间的相互配合，而非孤立地看待某一块棋的死活。例如，有一章专门讨论了在均势下如何通过微小的“效率差”来积累优势，这种对局势细腻把握的训练，是提高段位最难跨越的一道坎。它迫使我跳出“非生即死”的二元对立思维，开始在“多赢一点点”的方向上去努力，这种训练的深度和针对性，在市面上同类书籍中是极其罕见的。
评分这本书的结构安排，简直是为我这种“卡在瓶颈期”的棋手量身定制的。我发现很多中级教材，要么太侧重基础的死活和手筋介绍，过于重复；要么直接拔高到专业段位的定式分析，让中盘力量不够的棋手望而却步。而这本教材的梯度设置，明显是经过精心设计的。它没有急于展示那些花哨的复杂变化，而是非常扎实地从一些常见的“局部误算陷阱”入手，让你明白为什么自己总是在相近的局面下功亏一篑。比如它对“应手与急所”的区分，不是简单地罗列招法，而是深入剖析了不同形势下，究竟是“快一步”重要，还是“准确一步”更关键。这种由浅入深、层层递进的编排方式，使得我在练习过程中，能够清晰地感觉到自己对棋局判断力的稳步提升。每一次攻克一个难点，都不是靠死记硬背，而是真正理解了其背后的逻辑，这种学习体验是远胜于单纯刷题集的。
评分这本书的装帧设计简直是没得说，光是拿到手里沉甸甸的质感，以及那封面那种略带磨砂的触感，就让人心情愉悦。设计风格非常专业，用色沉稳而不失活力，那种黑白灰的主色调搭配一点点亮色的点缀，很符合围棋这种讲究平衡与哲学的运动。内页纸张的选用也看得出来是用心了，纸张厚实，印刷清晰锐利，即使是那些复杂的棋谱图，看起来也不会有任何模糊感，这对于需要长时间盯着棋盘研究的棋手来说，简直是福音。那种翻阅时纸张摩擦发出的轻微沙沙声，也让阅读过程多了一份仪式感。我尤其喜欢它在章节排版上的细致考量，每道题的题干和棋形布局都留有足够的留白，这不仅让眼睛得到了休息，更重要的是，为棋手在脑中模拟变化腾出了“思考空间”，而不是被密密麻麻的文字和符号压得喘不过气。总的来说，从视觉和触觉上，这本书已经为读者提供了一个非常舒适且专业的学习环境，这种对细节的打磨，足以体现作者和出版社对围棋学习者的尊重。
评分阅读体验上，这本书的讲解语言风格非常引人入胜，读起来一点都不枯燥。作者似乎非常擅长用一种平和却又带着启发性的语气来引导读者思考。他不会用那种高高在上的说教口吻，而是更像一位经验丰富的前辈，在你迷茫时轻轻点拨一下，让你自己去发现答案。特别是对于那些涉及到“大局观”和“弃子取势”的复杂局面，作者的文字描述既生动形象，又逻辑严密。他会用一些非常形象的比喻来解释抽象的围棋概念，比如将某些局面比喻成“抽丝剥茧”，让人一下子就能抓住核心的脉络。这种对文字的驾驭能力，极大地降低了中级棋手在面对深度分析时的阅读门槛。我发现自己不再是机械地看棋谱，而是真正地在与作者进行一场思想上的交流，这种互动的学习过程，大大增强了我坚持下去的动力。
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