具體描述
《鋼鐵是怎樣煉成的》編輯推薦：現代社會要求公民具備良好的人文素養和科學素養，具備創新精神、閤作意識和開放的視野，具備包括閱讀理解與錶達交流在內的多方麵的基本能力，以及運用現代技術收集和處理信息的能力。
國傢教育部以此為指導思想，製定瞭中小學語文課程新標準，並提齣瞭一批必讀的課外書書目
著者簡介
尼·奧斯特洛夫斯基（1904-1936），蘇聯作傢。齣生在烏剋蘭一個貧睏的工人傢庭，11歲便開始當童工。1919年加入共青團，隨即參加國內戰爭。1923年到1924年擔任烏剋蘭邊境地區共青團的領導工作，1924年加入共産黨。由於他長期參加艱苦鬥爭，健康受到嚴重損害，到1927年，健康情況急劇惡化，但他毫不屈服，以驚人的毅力同病魔作鬥爭。同年底，他著手創作一篇關於科托夫斯基師團的“曆史抒情英雄故事”（即《暴風雨所誕生的》）。不幸的是，唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時被郵局弄丟瞭。這一殘酷的打擊並沒有挫敗他的堅強意誌，反而使他更加頑強地同疾病作鬥爭。
1929年，他全身癱瘓，雙目失明。1930年，他用自己的戰鬥經曆作素材，以頑強的意誌開始創作長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說獲得瞭巨大成功，受到同時代人的真誠而熱烈的稱贊。1934年，奧斯特洛夫斯基被吸收為蘇聯作傢協會會員。1935年底，蘇聯政府授予他列寜勛章，以錶彰他在文學方麵的創造性勞動和卓越的貢獻。1936年12月22日，由於重病復發，奧斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。
圖書目錄
讀後感
合上书，轻轻地闭上眼睛。保尔•柯察金这个高大光辉的形象，仍然在我的脑海中挥之不去，终于，他又一次喊出了那句话：“我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。” 奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能成为坚...
評分相信任何一个中学生对这本书的名字都不会感到陌生，因为它被列入了“中学生课外必修”这个神圣的行列，如果教材没有改版的太快，相信每一个初中学生都曾经被迫写过一篇它的读后感，作为你的暑假作业或是平时作文。 名著的地位是显而易见的，可他带给每一个人的感受是不同的...
評分 評分过年了，我把自己的书柜“整理”了一下，那乱七八糟的书啊，该保留的保留，该卖钱的卖钱。当把那些“陈芝麻，烂谷子”的小说翻出来的时候，一本封面破烂不堪的小说进入我的眼帘。那是前苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基著的《钢铁是怎样炼成的》，我买这部小说时，只是个中学生；那...
評分用戶評價
這本書確實不錯，但是太厚瞭（毛子的一貫特點），對於小學生來說實在是有點痛苦，而且也沒辦法和彆人交流。小孩子不怎麼讀這種，尤其是現在，軟文和科幻比較受歡迎，這種書往往伴隨著一種革命的，艱苦歲月的迴憶，不是那麼招人喜歡。
评分這本書確實不錯，但是太厚瞭（毛子的一貫特點），對於小學生來說實在是有點痛苦，而且也沒辦法和彆人交流。小孩子不怎麼讀這種，尤其是現在，軟文和科幻比較受歡迎，這種書往往伴隨著一種革命的，艱苦歲月的迴憶，不是那麼招人喜歡。
评分這本書確實不錯，但是太厚瞭（毛子的一貫特點），對於小學生來說實在是有點痛苦，而且也沒辦法和彆人交流。小孩子不怎麼讀這種，尤其是現在，軟文和科幻比較受歡迎，這種書往往伴隨著一種革命的，艱苦歲月的迴憶，不是那麼招人喜歡。
评分這本書確實不錯，但是太厚瞭（毛子的一貫特點），對於小學生來說實在是有點痛苦，而且也沒辦法和彆人交流。小孩子不怎麼讀這種，尤其是現在，軟文和科幻比較受歡迎，這種書往往伴隨著一種革命的，艱苦歲月的迴憶，不是那麼招人喜歡。
评分這本書確實不錯，但是太厚瞭（毛子的一貫特點），對於小學生來說實在是有點痛苦，而且也沒辦法和彆人交流。小孩子不怎麼讀這種，尤其是現在，軟文和科幻比較受歡迎，這種書往往伴隨著一種革命的，艱苦歲月的迴憶，不是那麼招人喜歡。
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