大学物理实验教程

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出版者:冶金工业
作者:张丽慧 编
出品人:
页数:212
译者:
出版时间:2003-1
价格:22.00元
装帧:
isbn号码:9787502432904
丛书系列:
图书标签:
  • 大学物理
  • 物理实验
  • 实验教程
  • 高等教育
  • 理工科
  • 物理学
  • 教学参考
  • 实验指导
  • 本科
  • 大学教材
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具体描述

《大学物理实验教程》通过基本实验、综合设计性实验与研究性实验三个层次的有机安排,讲解了测量误差与数据处理基本知识、常用实验方法和基本测量方法,以及常用仪器等。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的语言风格非常务实,没有太多华丽辞藻的堆砌,直奔主题,非常适合需要快速掌握实验技能的读者。尤其是在描述那些容易出错的实验环节时,作者的措辞非常谨慎且具有指导性,经常会使用“注意”、“切勿”等词语来强调关键点,这在实际操作中能有效避免走弯路。我尤其欣赏它在实验报告撰写方面的指导部分。它不仅仅是告诉你要写什么内容,更像是一位经验丰富的导师在手把手教你如何思考和表达科学发现。它详细拆解了引言、方法、结果和讨论这几个部分应该侧重什么,哪些数据需要重点展示,哪些讨论是必要的延伸。这种细致入微的指导,极大地减轻了我初次撰写规范实验报告时的焦虑感。

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作为一名理工科新生,我拿到这本书时,最大的感受是其内容的广度和深度都超出了我的预期。它不仅仅是罗列了几个基础实验,而是将理论知识与实际操作紧密地结合起来。例如,在涉及电磁学实验的部分,作者没有停留在简单的电路连接上,而是深入探讨了误差来源和数据处理的统计学方法,这对于培养严谨的科学态度非常有帮助。我印象特别深刻的是关于测量不确定度的讲解,它用非常直观的例子说明了如何区分系统误差和随机误差,这比我以往接触的任何教材都要清晰易懂。书中的每个实验单元都配有详尽的背景介绍、详细的操作步骤以及关键的物理原理剖析,逻辑链条非常完整,让人感觉每一步操作都不是盲目的重复劳动,而是服务于某个明确的科学目标。

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从教学角度来看,这本书的结构设计显示出编者对当前大学物理教学改革趋势的深刻理解。实验模块的划分不是僵硬地按照经典物理的章节顺序来排列,而是似乎更侧重于培养学生跨学科的综合能力。我注意到有些实验巧妙地融合了计算机辅助测量和数据可视化技术,这对于习惯了数字化时代的当代学生来说,是极大的加分项。而且,书中的部分实验设计具有一定的开放性,即在完成核心目标后,鼓励学生根据自身兴趣进行参数调整或探索新的变量,这种“探究式学习”的引导,比那些只有标准答案的实验手册要高明得多。它真正做到了让学生从“被动执行者”转变为“主动探索者”。

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这本书的辅助资源配置可以说得上是业界良心了。随书附带的或者可在线获取的配套材料,极大地拓展了这本书的实用价值。我指的是那些高质量的模拟仿真软件链接和配套的Excel/Matlab数据处理模板。对于一些条件有限或需要提前预习的实验,这些仿真工具简直是救星,它让学生可以在没有实际设备的情况下,提前熟悉实验流程和可能出现的问题。更重要的是,这些模板展示了处理实验数据时最高效和标准化的方法,这对于我们未来进入更专业的科研领域是非常宝贵的财富。我感觉这不是一本孤立的教材,而是一个完整的、支持学习和实践的生态系统的一部分。

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这本书的印刷质量和装帧设计实在让人眼前一亮。纸张手感厚实,光泽度恰到好处,不像有些教材那样用那种廉价的、容易反光的纸张,长时间阅读起来眼睛也不会太累。封面设计简洁而不失大气,配色沉稳,符合理工科教材的调性。装订工艺也很扎实,书脊的处理很平整,翻开时书页不会轻易脱落,这对于经常需要查阅和翻阅的实验手册来说非常重要。我特别注意到内页的排版,图表的布局非常清晰,公式的编号和引用也做得规范统一,这对于理解复杂的实验步骤和数据分析至关重要。很多教材在细节处理上会偷工减料,但《大学物理实验教程》在这方面做得相当用心,体现出出版方对教育质量的重视。拿到手里就知道,这是一本经得起长期使用的工具书,而不是那种翻几下就会磨损的临时读物。

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