本書采用“理論+實例”的形式編寫，以實例為主，突齣“實用、創新、指導”的特色。第一章主要介紹瞭信息技術基礎及其功能、課程整閤的基礎及其目標、信息技術與課程整閤有關內容。著重分析瞭語文教學的特點，與信息技術整閤的特點，教學中應用到的方法等。設計實例占全書的2/3，這在同類産品中罕見的。本書融閤瞭大量語文教師一綫教學的經驗，實為少得的一本好書。
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