具体描述
本书内容丰富、体例新颖，从鉴赏角度分别介绍了音乐、美术、戏剧、舞蹈、影视及民间工艺等艺术门类的作品知识及其分析鉴赏的方法，能够培养学生的审美情趣，提高其欣赏、分析各种艺术作品的能力。本书立足高职院校艺术教育的需要，在内容和体系架构上努力贯彻教材的科学性、实用性、先进性、规范性四项原则，是对高等职业院校及同等学历者进行艺术基础教育的新型教材。
作者简介
目录信息
第1章 导论
学习目标
1 艺术的功能
……
第2章 音乐
学习目标
1 音乐的要素（表现手段）
……
第3章 美术
学习目标
1 美术作品的基本要素
……
第4章 戏剧
学习目标
1 戏剧艺术概述
……
第5章 舞蹈
学习目标
1 舞蹈艺术概述
……
第6章 影视及民间工艺
学习目标
1 影视艺术
……
附录一 基本训练参考答案
附录二 第3章图录
主要参考书目
· · · · · · (收起)
学习目标
1 艺术的功能
……
第2章 音乐
学习目标
1 音乐的要素（表现手段）
……
第3章 美术
学习目标
1 美术作品的基本要素
……
第4章 戏剧
学习目标
1 戏剧艺术概述
……
第5章 舞蹈
学习目标
1 舞蹈艺术概述
……
第6章 影视及民间工艺
学习目标
1 影视艺术
……
附录一 基本训练参考答案
附录二 第3章图录
主要参考书目
· · · · · · (收起)
读后感
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