高等数学上册第二版

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出版者:高等教育出版社
作者:盛祥耀
出品人:
页数:220
译者:
出版时间:2003-1
价格:15.60元
装帧:
isbn号码:9787040112238
丛书系列:
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具体描述

《高等数学(上)》是根据教育部《高职高专教育高等数学课程教学基本要求》在第一版基础上修订而成的。考虑到专科层次的特点,全书始终贯彻“在基础课的教学中,要求以应用为目的,以必需、够用为度”的精神.《高等数学(上)》分上、下两册出版,上册分成七章,内容是函数、极限、连续,导数与微分,导数的应用,不定积分,定积分,定积分的应用,微分方程.

《高等数学(上)》可供高职高专院校师生使用。

宏观经济学原理与应用(第十二版) 作者:保罗·A·萨缪尔森、威廉·D·诺德豪斯 译者:刘培林 等 出版社:人民邮电出版社 出版日期:2023年10月 ISBN:978-7-115-62345-6 --- 书籍概述: 《宏观经济学原理与应用(第十二版)》是一部享誉全球的经典经济学教科书的最新修订版本。本书聚焦于理解和分析国家乃至全球尺度的经济运行规律,深入探讨了国民收入决定、经济增长、通货膨胀、失业、财政政策、货币政策及其国际影响等核心宏观经济学议题。本版在继承前几版深刻理论洞察力的基础上,紧密结合了近年来全球经济经历的重大事件和前沿研究成果,力求为读者提供一个既扎实又与时俱进的知识框架。 本书的结构设计兼顾了理论的严谨性与实践的可操作性,旨在培养读者运用经济学思维分析复杂现实问题的能力。它不仅是经济学、金融学、管理学等相关专业本科生和研究生的必备教材,也是政府官员、金融机构从业人员以及所有希望深入理解当代经济动态的普通读者不可多得的参考读物。 核心内容深度解析: 第一部分:宏观经济学的基本概念与衡量 本部分为读者奠定理解宏观经济学的基石。我们首先界定了宏观经济学的研究范畴,并详细阐述了国民收入核算体系(GDP、GNP、实际与名义指标)的构建方法及其意义。读者将学习如何精确地衡量一个国家经济活动的规模和绩效。 经济增长的衡量与驱动力: 本章深入剖析了经济增长的长期模型,包括索洛模型(Solow Model)及其在解释国家间收入差距中的作用。重点讨论了技术进步、资本积累和人力资本在可持续增长中的关键地位。 通货膨胀的本质与代价: 对通货膨胀的定义、测量方法(CPI、PCE)进行了详尽的介绍。分析了通货膨胀的社会经济成本,包括鞋底成本、菜单成本、扭曲的税收系统,并探讨了恶性通货膨胀的历史案例。 失业问题分析: 本章区分了摩擦性失业、结构性失业和周期性失业。我们详细分析了自然失业率的概念,并探讨了不同类型的失业对社会福利的影响,以及政府干预的有效性边界。 第二部分:短期经济波动与总需求-总供给模型 这是理解经济周期和短期政策干预的核心部分。本部分引入了宏观经济学的核心分析工具——总需求-总供给(AD-AS)模型。 总需求曲线的推导: 详细讲解了著名的IS-LM模型(投资-储蓄/流动性偏好-货币供给模型)是如何推导出总需求曲线的。读者将掌握利率、财政支出和货币供给如何共同决定短期内的国民收入水平。 总供给曲线的特性: 区分了长期总供给(垂直)和短期总供给(向上倾斜)的理论基础,重点探讨了工资和价格粘性的微观基础,例如显性合同、菜单成本等,解释了为什么短期内产出会偏离其潜在水平。 经济冲击的分析: 利用AD-AS框架,系统分析了需求冲击(如消费者信心骤降)和供给冲击(如石油价格飙升)如何影响产出、价格水平和就业,并评估了这些冲击的持续性。 第三部分:宏观经济政策工具箱 本部分聚焦于政府和中央银行为稳定经济、实现充分就业和价格稳定所使用的主要政策工具。 财政政策的理论与实践: 深入研究了政府支出和税收变动对总需求的影响,包括乘数效应的精确计算。同时,本章也探讨了财政政策的局限性,如挤出效应(Crowding Out)和赤字可持续性问题。 货币政策的传导机制: 详细介绍了中央银行(如美联储、欧洲央行)的政策工具——准备金率、贴现率和公开市场操作。重点阐述了利率如何通过投资、净出口等渠道影响总需求。 通货膨胀与失业的权衡: 重新审视了菲利普斯曲线(Phillips Curve),分析了其在短期和长期中的演变,特别讨论了理性预期对政策有效性的挑战,以及政策制定者在控制通胀与维持低失业率之间所面临的艰难抉择。 第四部分:开放经济的宏观经济学 在全球化日益深入的今天,理解开放经济体的运行至关重要。本部分将分析国际贸易和资本流动对国内经济的影响。 国际收支平衡表: 详尽解释了经常账户和资本与金融账户的构成,以及它们之间的恒等关系。 汇率决定理论: 介绍了多种汇率决定模型,包括购买力平价(PPP)和利率平价理论。读者将理解短期(资产市场)和长期(经济基本面)汇率的驱动因素。 固定与浮动汇率制度下的政策协调: 比较了不同汇率制度下,货币政策和财政政策的有效性及其对国内经济的溢出效应,尤其关注了国际资本自由流动背景下的政策选择困境(三元悖论)。 本书特色亮点: 1. 前沿案例研究: 本版新增了对2008年全球金融危机、近期的全球供应链中断、以及各国应对新冠疫情的财政和货币刺激措施的深入分析,将经典理论置于真实的政策场景中进行检验。 2. 数据驱动分析: 每一章都配有大量的图表和实际经济数据,鼓励读者使用真实数据验证理论模型。 3. 跨学科视野: 尤其在经济增长和宏观政策部分,本书融合了行为经济学和制度经济学的最新见解,拓宽了传统新古典模型的分析边界。 --- 本书目标读者群: 所有希望系统学习现代宏观经济学理论和政策实践的经济学、金融学、国际商务专业本科生及研究生。 需要回顾或更新宏观经济学知识的政策制定者、市场分析师、银行从业人员。 对全球经济趋势和国家经济政策有强烈求知欲的普通读者。 通过阅读本书,您将能够透彻理解当前影响我们生活的利率变化、政府债务、国际贸易摩擦背后的深层经济逻辑,并能批判性地评估各类经济新闻和政策声明。

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用户评价

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从排版和印刷质量来看,这本教材的制作水平是相当专业的,符合一本标准大学教材的定位。纸张的选择偏向于哑光质感,减少了长时间阅读时屏幕或灯光反射带来的视觉疲劳,这一点对于需要长时间伏案学习的学生来说非常友好。墨水的清晰度和线条的锐利度都很好,特别是那些复杂的数学符号,比如积分符号、偏导数符号,它们在页面上呈现得干净利落,没有出现任何模糊或重影的现象,这在处理涉及大量上下标和复杂嵌套的表达式时至关重要,避免了因为符号辨认不清而导致的理解偏差。然而,教材在图表的运用上,却显得有些保守和陈旧。很多图示仍然采用的是传统的黑白线条勾勒,虽然清晰,但缺乏现代教材应有的色彩区分和层次感。例如,在讲解向量场或曲面积分时,如果能够用不同的颜色来高亮表示法向量、曲面边界或者积分路径,理解效率会大大提高。现在的版本更多依赖于读者的想象力去区分哪些是坐标轴,哪些是函数图像的轮廓,这对于视觉学习者来说是一个不小的挑战。总的来说,实体书的质感很棒,但视觉呈现的现代化程度,还有待进一步的革新。

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这本《高等数学》的教材,拿到手就感觉分量十足,厚厚的几百页,感觉像是沉甸甸的知识块压在手里。初翻目录,那密密麻麻的章节标题,什么极限、导数、积分,每一个词都带着一股子“硬核”气息。我刚开始接触这门学科的时候,心里是有点怵的,毕竟高中阶段的数学已经让人伤透了脑筋,想象着大学的课程会是怎样的“深不见底”。然而,翻开前几章,作者在基础概念的阐述上,倒是花了不少心思。他们似乎非常努力地想把抽象的数学语言,转化为我们这些初学者能理解的白话。比如在解释极限的“$epsilon-delta$”定义时,图示和文字的结合算是比较到位,虽然理解起来依然需要反复琢磨,但至少没有直接把我们丢进纯粹的符号海洋里自生自灭。我尤其欣赏其中对一些经典例题的详细剖析,不仅给出了计算步骤,还穿插了对这些步骤背后数学思想的解读,这对于我这种不满足于“会做题”而更想“弄明白为什么”的学习者来说,确实是宝贵的资源。不过,话说回来,即便是最详尽的解释,遇到涉及多变量函数积分这种需要空间想象力的部分时,文字的力量还是显得有些局限,这时候真希望它能多一些动态演示或者三维模型来辅助理解,单纯看二维平面上的投影图,总觉得隔了一层纱。总的来说,作为入门教材,它构建了一个坚实的知识框架,只是在某些高阶内容的直观感受上,还有提升的空间。

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我一直认为优秀的教材应该具备某种“人文关怀”,不仅仅是冰冷的公式和定理堆砌。对于这本《高等数学》,我在阅读过程中感受到了编者试图在其中注入的这种努力,尽管效果参差不齐。最让我印象深刻的是在介绍微积分发展历史的那些小插曲——那些关于牛顿和莱布尼茨争论的轶事,以及一些著名数学家是如何在困境中突破思维定势的片段。这些内容虽然对计算本身毫无帮助,却极大地丰富了我的阅读体验,让我意识到数学并非是凭空出现的空中楼阁,而是人类智慧在特定历史阶段的产物。这种历史的厚重感,让人在面对枯燥的推导时,多了一份敬畏和坚持下去的动力。然而,这种“人文关怀”似乎只停留在了理论的边缘,一旦进入到实打实的计算章节,那种散文化的叙述就戛然而止,取而代之的是极其精炼、高度符号化的表达。例如,在介绍泰勒级数的收敛性证明时,整段文字的密度之高,简直像是在阅读密码本,让人感觉编者在关键时刻突然切换了模式,从和蔼的向导变成了严苛的考官。我希望这种对历史和思想的探讨,能更系统、更深入地融入到核心的证明过程之中,而不是仅仅作为点缀散落在章节的角落里。

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这本书的章节逻辑安排,体现了典型的“由浅入深、层层递进”的教学思路,这是高等数学教材的通用范式,也确实保障了知识体系的连贯性。它首先从一元函数的极限和平稳过渡到导数和微分,然后转向定积分和不定积分的计算技巧,最后再引向更广阔的多元函数微积分的世界。这种线性结构本身无可厚非,但当我尝试用它来快速回顾某个特定知识点时,偶尔会感到检索上的不便。例如,如果我想快速复习拉格朗日乘数法,我需要沿着多元函数最优化的章节路径一步步寻找,而不是在一个专门的“应用与技巧总结”的索引模块中快速定位。教材更侧重于构建一个封闭的理论系统,而非将其视为一个开放的知识库。此外,由于篇幅限制,教材在某些交叉学科的应用实例上,讲解得相对简略。比如在介绍级数敛散性时,虽然提到了傅里叶级数在信号处理中的作用,但并没有提供一个完整的、可供读者操作的实例来展示如何从一个实际函数信号(比如一段音频波形)推导出其傅里叶级数展开式,这种“理论与应用脱节”的状况,使得学习的动力容易减弱,毕竟我们都在问:学这些,到底能用来做什么?

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老实说,我拿到这本书的时候,主要目的是想找一本能帮我快速刷题、应付期末考试的“工具书”,毕竟时间有限,重点在于掌握解题技巧。从这个角度来看,这本书的表现只能说是中规中矩,谈不上惊艳,但也绝不算是鸡肋。它在习题设置上遵循了典型的“螺旋上升”结构,每一节课后都有基础巩固题、中等难度应用题和少量的挑战性难题。但问题在于,某些章节的例题与习题之间的“跳跃感”有点大。你看着书上那些被处理得井井有条的例题,感觉一切尽在掌握,可一旦转向课后习题,尤其是那些需要综合运用多个知识点的综合大题,就会发现自己仿佛被突然抛到了一个陌生的领域,基础概念似乎一下子变得模糊不清,解题思路也无从下手。这让我不得不频繁地回头查阅前面的理论部分,效率自然就降低了。我更期待的是那种能提供清晰的“解题模板”或“思维导图”的辅助材料,比如在处理定积分的应用题时,能够明确指出这类问题通常有哪些固定模型,我们只需要将实际问题映射进去即可。这本书在理论的严谨性上做得不错,但在教学的“可操作性”上,尤其是对于时间紧张的应试者而言,显得略微保守和间接了一些,更侧重于数学家的思考方式,而不是工程师的实用主义。

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