本套語文讀本以單元的方式組閤文章,以編造上較之純粹的文選更有難度,作者在搜集和研究颱灣、香港、新加坡等地的語文教材的基礎上編寫成書。
二零零三年,有“非典”的春暮和初夏,藉着听课的机缘,我开始读这套书。外面的纷乱于我没什么关系,我只是在教室里静静地聆听,在宿舍里安稳地反复读一些篇章,不仅有些段落可以成诵,而且确实进入心中,有撕扯之感。今天想来,因为心境不够澄净和资质愚钝之故,我不能说这...
評分二零零三年,有“非典”的春暮和初夏,藉着听课的机缘,我开始读这套书。外面的纷乱于我没什么关系,我只是在教室里静静地聆听,在宿舍里安稳地反复读一些篇章,不仅有些段落可以成诵,而且确实进入心中,有撕扯之感。今天想来,因为心境不够澄净和资质愚钝之故,我不能说这...
評分二零零三年,有“非典”的春暮和初夏,藉着听课的机缘,我开始读这套书。外面的纷乱于我没什么关系,我只是在教室里静静地聆听,在宿舍里安稳地反复读一些篇章,不仅有些段落可以成诵,而且确实进入心中,有撕扯之感。今天想来,因为心境不够澄净和资质愚钝之故,我不能说这...
評分二零零三年,有“非典”的春暮和初夏,藉着听课的机缘,我开始读这套书。外面的纷乱于我没什么关系,我只是在教室里静静地聆听,在宿舍里安稳地反复读一些篇章,不仅有些段落可以成诵,而且确实进入心中,有撕扯之感。今天想来,因为心境不够澄净和资质愚钝之故,我不能说这...
評分二零零三年,有“非典”的春暮和初夏,藉着听课的机缘,我开始读这套书。外面的纷乱于我没什么关系,我只是在教室里静静地聆听,在宿舍里安稳地反复读一些篇章,不仅有些段落可以成诵,而且确实进入心中,有撕扯之感。今天想来,因为心境不够澄净和资质愚钝之故,我不能说这...
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