中医四大经典学习指导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:人民卫生出版社

作者:李金华

出品人:

页数:565

译者:

出版时间:2002-4

价格:25.00元

装帧:

isbn号码:9787117031547

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• 伤寒论
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• 温病条辨

好的，以下是一份针对您的图书名称“中医四大经典学习指导”量身定制的、不涉及该书具体内容的图书简介，力求详尽且自然流畅： --- 翰墨丹青：中国传统哲学与美学概论 一部深入探索中华文明核心精神与艺术表达的恢弘之作。 内容提要： 本书旨在为读者构建一座理解中国传统思想精髓与艺术成就的坚实桥梁。我们不再仅仅将哲学视为抽象的思辨，也不将艺术视为孤立的技巧展示，而是将其视为中华民族精神图景的两大支柱，相互渗透、共同塑造了数千年来的文化风貌。全书不拘泥于单一学派的窠臼，力求以宏大的历史视野和细致的文本剖析，展现中国哲学思想的演变脉络及其在审美实践中的具体投射。 第一编：思想的深流——从先秦诸子到宋明理学 本篇聚焦于中国哲学思想体系的奠基与发展，着重探讨那些塑造了中国人世界观、价值观和行为准则的核心概念。 第一章：天地人合的初探：先秦思想的源头活水 我们将细致梳理儒家“仁义礼智信”的社会伦理框架，对比道家“道法自然”、“无为而治”的宇宙观。重点剖析墨家的兼爱非攻如何挑战了早期的贵族秩序，以及法家如何以严密的制度思维试图重塑国家治理。本章不仅介绍基本概念，更关注这些思想在面对“大一统”的历史进程中的适应与冲突。例如，探讨孔子对“礼”的重塑，如何使其从僵化的宗法制度中解放出来，成为维护社会和谐的动态准则。 第二章：玄思与入世的张力：魏晋玄学与佛教的东渐 魏晋时期，在社会动荡与士人精神的困境中，以王弼、何晏为代表的玄学，如何借老庄思想来消解儒家伦理的束缚，形成了“越名教而任自然”的思潮。紧接着，我们将深入分析汉传佛教（尤其是禅宗）如何被中国本土哲学语境所吸收、改造，形成“不着一字，尽得风流”的独特禅理。探讨“空”与“有”、“体”与“用”的辩证关系，如何反过来影响了后世的文学创作与绘画理论。 第三章：理气之辨与心性之学：宋明理学的集大成 理学是儒家思想的第二次重大转型。本章将详细阐述程朱理学的“存天理，灭人欲”，强调对“理”的客观性和普遍性的探求，以及“格物致知”的实践路径。随后，将重点对比王阳明的心学体系——“心即理”、“知行合一”。通过对比，读者可以清晰地认识到，两种看似对立的思潮，实则都试图在中国道德实践与个体觉醒之间找到平衡点。这不仅是哲学思辨，更是对个体生命意义的终极追问。 第二编：风骨神韵：中国传统美学的意境营造 本篇则将目光转向艺术实践领域，探讨中国审美如何内化了哲学观念，形成了其独特的“意境”美学范式。 第四章：诗言志与书为心画：文字与线条的哲学渗透 中国书法不仅仅是记录文字的工具，更是个人修养和精神气度的直接体现。本章将分析书法中的“筋骨”、“血肉”等术语背后的哲学意涵，探讨从篆隶的古拙到行草的飞动，所蕴含的时间感和生命力。同时，深入探讨诗歌中“兴、观、群、怨”的功用，解析诗词格律如何成为约束而非束缚，如何通过对仗、平仄的精妙运用，实现音韵与意境的完美统一。 第五章：咫尺山林：山水画的“可游、可居、可观” 水墨山水画被视为中国艺术的巅峰成就之一。本章将着重分析“气韵生动”的评价标准，它如何超越了西方艺术的写实主义，转而追求内在的精神气象。探讨“留白”的艺术手法，这不仅是技巧，更是道家“虚空”思想在二维空间中的物化。我们将解析董源、巨然的“披麻皴”与范宽的“雨点皴”在风格上的差异，以及这些差异如何反映了画家对自然和生命的不同感悟。 第六章：器具的温度：陶瓷、园林与生活美学 艺术并不止于高雅的殿堂，它深入寻常百姓家。本章探究中国古典园林的设计哲学，如何通过借景、对景、框景等手法，将有限的空间转化为无限的自然意境，体现了“虽由人作，宛自天开”的追求。在陶瓷艺术方面，我们将关注宋代五大名窑的审美取向，无论是汝窑的淡雅内敛，还是钧窑的窑变奇幻，都映射出士人阶层对“拙朴”与“天成”的偏爱。 结语：融贯古今，再塑未来 本书的最终目的，在于引导读者跨越历史的鸿沟，重新体认传统文化中蕴含的生命智慧。我们相信，对中国哲学和美学的深入理解，并非是对过去的简单复述，而是在当代语境下，激活古老精神力量，以更广阔的视野和更深沉的内心去应对现代生活的挑战。这不仅是一部知识的梳理，更是一次精神的溯源之旅。 ---

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作为一名已经接触过一些基础中医知识的学习者，我发现这本书的价值在于其“指导”二字的体现。它不仅仅是解释概念，更是在教授一种“思维方式”。在学习《温病学》部分时，它详尽地阐述了卫气营血和三焦辨证的运用时机和侧重点，并辅以大量近现代医案进行印证。这种“古为今用”的教学方式，让我明白了经典理论在面对现代复杂疾病时依然保持着强大的生命力。书中的注释部分也非常到位，对于一些古语的解释既精准又不失文化韵味，让人在学习专业知识的同时，也能感受到传统文化的魅力。我甚至会时不时地停下来，思考一下作者是如何将如此庞杂的临床经验和理论体系，用如此清晰的脉络呈现出来的，这本身就是一种高级的教学艺术。这本书真正做到了“授人以渔”，教会了我如何去阅读和理解原著，而不是仅仅依赖书本的讲解。

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如果要用一个词来形容这本书带给我的感受，那就是“豁然开朗”。在学习中医的过程中，我经常会遇到“瓶颈期”，感觉自己停滞不前，理论和临床之间总有一层看不见的障碍。这本书最成功的地方在于，它精准地找到了突破这些瓶颈的关键点。尤其是在讲解《黄帝内经》中的养生思想时，作者没有停留在哲学思辨层面，而是结合现代生活节奏，提出了许多切实可行的调摄方法，这让我感觉中医离我的日常生活更近了一步。它不仅仅是一本应试教材，更像是一部可以陪伴我整个中医学习生涯的工具书和良师益友。每当我遇到困惑时翻开它，总能从中找到新的角度和更深层次的理解，这是一种持续的价值输出，远超乎我对一本“学习指导”的初始期待。

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这本书的排版和装帧设计也十分用心，这对于长时间阅读来说非常重要。纸张的质量很好，墨色清晰，长时间阅读眼睛不易疲劳。更重要的是，它在视觉上做到了疏密有致。大量的留白使得复杂的图表和文字段落得到了很好的喘息空间，关键信息通过粗体或不同颜色进行了有效区分，这极大地提升了阅读的舒适度和信息获取的效率。与我之前看过的几本厚重的原著学习资料相比，这本书的“轻便感”和“易读性”是其突出的优点。它不会给人一种沉重的压迫感，反而像一个耐心的伙伴，随时准备在你需要的时候提供帮助和指引。这种细节上的关怀，体现了编者对读者学习过程的充分理解和尊重。

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这本《中医四大经典学习指导》的书简直是为我这样的中医初学者量身定做的。我一直对中医的理论体系感到既向往又畏惧，那些晦涩难懂的古文和复杂的概念常常让我望而却步。然而，这本书的出现，彻底改变了我的学习体验。它并没有直接照搬原著，而是以一种极其亲切和现代化的方式，将《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》和《温病学》这四部经典进行了系统性的梳理和解读。书中的图表和案例分析特别吸引我，它们将抽象的理论具象化，让我能清晰地看到中医思维是如何运作的。比如，在讲解《伤寒论》的辨证论治时，作者不仅仅是罗列条文，而是深入剖析了每一条方证背后的逻辑，甚至还结合了现代医学的一些视角进行对比，这使得我对条文的理解不再是死记硬背，而是真正领悟了精髓。对于那些感到经典原文难以逾越的读者来说，这本书无疑是一座极好的桥梁，它让高深的理论变得触手可及，极大地增强了我的学习信心和兴趣。

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这本书的编排结构极其严谨，每一章的过渡都自然流畅，仿佛一位经验丰富的老中医在手把手地教导你。我特别欣赏它在处理不同经典之间的联系和区别时所展现出的洞察力。例如，它没有将《伤寒论》和《金匮要略》简单地视为两本独立的书，而是深入探讨了它们在立法和用药上的传承与发展，让读者能建立起一个宏观的、动态的知识网络。这种系统性的梳理，避免了初学者容易陷入的“只见树木不见森林”的困境。阅读过程中，我能明显感觉到作者在知识点的提炼上下足了功夫，那些看似繁杂的知识点，被精准地归类和总结，使得复习起来效率倍增。尤其是那些关键概念的辨析，常常用一两句话就能点破迷津，这种提炼能力，绝非一般参考书所能比拟，它真正体现了对经典的深刻把握和融会贯通。

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