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页数:413

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出版时间:2011-2

价格:33.00元

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isbn号码:9787561326213

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《世界史新编：从文明起源到全球化时代》 这是一部宏大叙事与精微剖析并重的世界通史著作，旨在为当代读者构建一个清晰、立体、富有洞察力的全球历史图景。它摒弃了传统的以西方为中心的叙事窠臼，力求展现多元文明的互动、冲突与融合，揭示驱动人类社会演变的深层动力。 --- 第一部分：文明的曙光与早期帝国（约占全书三分之一篇幅） 本部分聚焦于人类文明的摇篮及其早期形态的勃兴与互动，重点剖析地理环境对不同文明形态的影响，以及早期国家机器的形成逻辑。 第一章：史前的回响与文明的萌芽 详细考察旧石器时代晚期到新石器时代的社会结构变迁，重点分析农业革命（新石器革命）在不同地域（肥沃月湾、黄河流域、中美洲）的独立起源及其对定居生活和剩余产品的创造。随后，深入探讨早期城市国家的出现，以美索不达米亚的苏美尔城邦（如乌鲁克、拉格什）和古埃及的尼罗河流域文明为核心案例，分析神权与王权如何相互支撑，形成早期的集权体系。着重探讨苏美尔的楔形文字和古埃及的象形文字的产生机制，以及它们在记录、管理和宗教实践中的作用。 第二章：青铜时代的权力扩张与文化交流 本章分析青铜时代的特征，即技术进步（冶金术）如何服务于军事扩张和中央集权。重点考察古巴比伦的汉谟拉比法典，将其置于早期法律体系构建的背景下进行比较研究，分析其“同态复仇法”背后的社会阶层考量。同时，对印度河流域文明（哈拉帕与摩亨佐-达罗）的城市规划和水利系统进行细致描述，探讨其在缺乏明显大型王陵的情况下，其社会组织模式的独特性。本章还引入了小亚细亚的赫梯帝国，分析其在铁器技术萌芽阶段对地区平衡的挑战。 第三章：轴心时代的思想革命与帝国雏形 轴心时代（公元前8世纪至公元前3世纪）是人类思想史上一次空前的“精神大爆炸”。本章将精力集中于不同文明背景下对“终极关怀”的探索。在中国，深入分析周礼衰微背景下，诸子百家的思想体系如何应对社会动荡——重点对比孔子的“仁”与道家的“无为”。在印度，探讨奥义书思潮如何奠定印度教的哲学基础，并分析释迦牟尼的佛教在寻求超越种姓制度的普遍解脱之路上所面临的挑战。在希腊，关注苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的理性思辨如何构建西方哲学的基础，并将其与波斯阿契美尼德王朝的统一帝国模式进行对比，探讨“普世帝国”理念的早期实践。 --- 第二部分：古典帝国的鼎盛与黄昏（约占全书三分之一篇幅） 本部分关注古典时代三大成熟帝国——罗马、汉朝和贵霜/孔雀王朝——在治理庞大疆域、整合多元文化以及应对内部矛盾方面的经验与教训。 第四章：罗马的扩张、治理与崩溃的基因 详尽梳理罗马共和国向帝国的转型过程，分析格拉古兄弟改革、马略军事改革与凯撒的崛起如何瓦解共和制。重点分析奥古斯都建立的“元首制”（Principate）如何以共和表象维持帝国稳定。文化方面，深入探讨罗马法（《十二铜表法》至查士丁尼法典）的演变及其对后世法律思想的影响。在帝国衰落部分，本书超越简单的“蛮族入侵”论，着重分析财政压力、地方离心力、军事成本的剧增，以及基督教的兴起对传统国家意识形态的冲击。 第五章：汉帝国的构建与儒家意识形态的固化 将汉朝置于与罗马并行的视野中，分析汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”的政治意图，即如何通过意识形态的统一来实现对广阔疆域的有效管理。详细剖析察举制、太学和儒家士大夫阶层在中央集权中的作用。技术上，分析造纸术的改进对信息传递和官僚系统效率的潜在影响。此外，重点探讨汉朝与匈奴、西域的互动（张骞出使），理解丝绸之路早期贸易与地缘政治的复杂交织。 第六章：东方帝国的交汇与技术创新 本章关注地中海东岸、中亚和南亚的帝国动态。对贵霜王朝的统治者迦腻色伽一世进行深度考察，分析其如何以佛教为纽带，在印度、中亚与中国之间架设起重要的文化桥梁。详细阐述贵霜艺术中希腊化风格（犍陀罗艺术）的融合过程。同时，对安息帝国（帕提亚）的骑兵战术和与罗马的长期角力进行分析，揭示非中原/非地中海文明在古典世界中的关键战略地位。 --- 第三部分：中古世界的重塑与文明的转型（约占全书三分之一篇幅） 本部分聚焦于古典帝国解体后，各大文明区域内部的整合、新宗教的传播，以及全球贸易网络的初步形成。 第七章：伊斯兰的崛起与欧亚桥梁的搭建 系统阐述伊斯兰教的兴起、先知穆罕默德的生平，以及四大哈里发时期及后来的倭马亚、阿拔斯王朝的迅速扩张。重点分析伊斯兰文明在继承和发展希腊哲学、印度数学、波斯行政经验方面的卓越成就，特别强调其在代数、医学和天文领域的贡献。探讨其作为欧亚大陆的“知识中转站”角色，如何影响了中世纪欧洲的缓慢复苏。 第八章：欧洲的“黑暗”与“新生”——中世纪的复杂性 批判性地审视“中世纪黑暗时代”的提法，强调其内部的地域差异。分析西罗马帝国崩溃后，法兰克王国（查理曼帝国）的建立及其与教皇关系的演变。详述封建制度（庄园制与采邑制）的形成机理，以及天主教会如何通过垄断教育和精神权威，构建起超越世俗王权的“普世教会”体系。同时，简要概述拜占庭帝国作为东罗马遗产的延续性及其对东正教文明的塑造。 第九章：东亚的制度化巅峰与宋代的商业革命 深入探讨隋唐两朝，特别是唐朝科举制度的完善对中国政治精英选拔的深远影响，以及唐代开放的国际化气象。随后，将重点放在宋朝（北宋与南宋），分析其在人类历史上首次出现的“商业革命”——包括纸币（交子、会子）的广泛使用、城市经济的繁荣、印刷术的应用对知识传播的革命性影响，以及面对北方游牧民族（辽、金、西夏）时的军事与外交困境。这部分将详细展现宋代在技术、经济、市民文化上的先进性。 第十章：草原的征服与全球格局的重塑 本章聚焦于蒙古帝国及其对欧亚大陆的结构性冲击。分析成吉思汗及其继承者如何利用先进的军事技术和组织动员能力，建立人类历史上版图最大的帝国。重点探讨蒙古统治时期（“蒙古和平”）带来的跨文化交流的加速，包括技术、疾病（黑死病的前奏）和商业模式的扩散。最后，对随后兴起的区域性政权——如帖木儿帝国、奥斯曼帝国——的特点进行简要概述，为下一阶段的地理大发现做铺垫。 --- 本书特色： 跨学科整合： 融合了考古学、社会学、经济史的最新研究成果，而非仅仅停留在政治和军事事件的罗列。 平衡的视角： 显著增强了对前哥伦布时代的美洲文明（如玛雅、特奥蒂瓦坎的衰落机制分析）以及非洲早期王国的叙述权重。 技术驱动分析： 强调了冶金术、灌溉技术、文字系统和交通工具的革新对社会结构和帝国边界的根本性塑造作用。 《世界史新编》旨在提供一个扎实可靠、充满思辨深度的历史框架，帮助读者理解当代世界的复杂性根植于何种漫长而曲折的过去。

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我得说，这本书的编选视角非常独到且前卫，它成功地捕捉到了当下中学生群体最真实、最鲜活的精神脉络。与其他市面上同类书籍相比，它最大的优势在于其题材的广度和深度。我尤其留意到几篇关于社会议题的评论性文章，虽然笔触略显稚嫩，但其思考的深度和逻辑的清晰度，完全超出了我对中学生应有水平的预期。有一篇关于“数字原住民的孤独感”的散文，分析得入木三分，作者竟然能用如此成熟的视角去审视科技对人际关系的影响，这让我这个成年读者都感到震撼。排版设计上也做得不错，给每篇文章的作者信息和简短的点评部分留足了空间，使得整本书在阅读体验上非常流畅。不过，我也发现部分诗歌类的作品在韵律感和意境的连贯性上略有瑕疵，但这或许正是“新作文”的魅力所在——它允许不完美，因为它记录的是成长的过程，是思想破土而出的瞬间。总的来说，这是一本能引发思考、激发对话的优秀选本，它不仅仅是范文集，更像是一个时代的侧影记录仪，精准地捕捉了未来社会建设者的声音和迷茫。

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当我翻阅这本《中国中学生新作文大全》时，最深刻的感受是其文本的“生命力”。它不是那种被过度打磨、失去了棱角的产物，而是充满了未经驯服的野性和创造力。我欣赏那些敢于打破常规叙事模式的文章，它们在结构上可能不那么“标准”，但在创意上却令人拍案叫绝。有一篇关于“虚拟世界的现实影响”的科幻短篇，设定大胆，想象力跨越了中学生通常能触及的范围，甚至在叙事节奏的把控上，也显示出了超乎年龄的成熟度。书中对“情绪的具象化”处理也做得非常出色，那些关于焦虑、兴奋、迷茫的描摹，不是简单地贴标签，而是通过一系列具体、微小的生活事件来展现，让读者在共情的同时，也学到了如何更有效地表达复杂的情感状态。这本书的价值在于，它为我们提供了一面镜子，清晰地映照出当代青年文化中的符号、热点和关注焦点。它证明了，真正优秀的写作，源于真诚的思考，而非死记硬背的技巧。强烈推荐给所有对中文写作现状和未来充满好奇的读者。

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这本书的选材质量呈现出一种令人惊喜的波动性，既有如璀璨星辰般闪耀的杰作，也有一些略显青涩、结构松散的尝试。这种不均衡感反而增加了阅读的真实性和趣味性。我特别喜欢那些关于“地域文化”的记叙文，作者们笔下的家乡，不再是教科书上僵硬的地理概念，而是充满了气味、声音和特定生活节奏的鲜活存在。例如，其中一篇对南方某个小镇雨季的描绘，用词极其考究，水汽弥漫的画面感，仿佛能透过纸面感受到湿润的空气。但同时，也有一两篇议论文的论据部分显得略为单薄，论证过程的衔接不够紧密，这大概是受限于作者的知识储备和阅历深度。然而，我必须强调，即便存在这些小的瑕疵，全书的整体氛围是昂扬向上、充满探索欲的。它成功地搭建了一个平台，让这些新生的声音得以汇聚，形成一股不可忽视的文学新浪潮。对于文学爱好者来说，这本书绝对是观察未来中国文坛潜力股的绝佳样本。

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说实话，我最初买这本书是抱着一种功利性的目的——希望我的孩子能从中找到一些“高分句式”来应付考试。但读过几篇后，我彻底改变了看法。这本书的价值远远超越了应试教育的范畴。它没有那种刻意堆砌辞藻、矫揉造作的“腔调”，文字是干净的，情感是坦诚的。我最喜欢的部分是那些关于“自我发现”的主题作文。那些小作者们正在努力构建自己的世界观，他们在探寻“我是谁”、“我该如何看待这个世界”这些宏大命题，其过程中的挣扎与顿悟，被文字描绘得淋漓尽致。有一篇以第一人称写的关于“梦境解析”的文章，逻辑跳跃却又自洽无比，展现了极强的个人风格和想象力，看得我心驰神往。这本书提供了一个绝佳的视角，让我们成年人能够重新审视我们所处的时代是如何被下一代人感知和理解的。它不是告诉我们“应该怎么写”，而是生动地展示了“他们是如何思考的”。这种纯粹的、未被完全社会化的表达力量，才是这本书最宝贵的财富。

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这本精选集简直是青春写作的宝库！我原以为这又是一本枯燥的范文汇编，没想到翻开后就被那些充满灵气和真挚情感的文字深深吸引住了。作者们——那些来自不同城市、不同学校的中学生——展现出了令人惊叹的观察力和细腻的情感捕捉能力。比如其中一篇描写“第一次离家上学”的文章，那种忐忑、兴奋与不舍交织的心情，简直是把我拉回到了自己高中时代，每一个细节都那么真实可触。我特别欣赏那些不落俗套的立意，他们没有仅仅停留在歌颂友谊、赞美师长这种老生常谈的主题上，而是敢于探讨更深层次的困惑、对未来的迷茫，甚至是青春期特有的那种带着点叛逆又渴望被理解的复杂心绪。语言方面，有的文章清新自然，仿佛信手拈来却字字珠玑；有的则大胆尝试使用一些新颖的比喻和象征手法，展现了年轻一代独特的审美视角。对于想要提升自己写作水平的高中生来说，这不仅仅是一本“看”的书，更是一本“学”的教材，因为它展示了如何将生活中的点滴瞬间提炼成有力量的文字，如何构建一个引人入胜的故事结构。读完合上书本时，我感受到的不是疲惫，而是一种被青春活力重新点燃的激情，真希望我那个时候也能有这样一本指引人心的作品相伴。

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