中.中医眼科、针灸、推拿、骨伤科.中医学药专业技术资格应试指南与题解 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:中国医药科技出版社

作者:巴元明

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2003-04-01

价格:82.0

装帧:

isbn号码:9787506727006

丛书系列:

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• 中医
• 眼科
• 针灸
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• 骨伤科
• 中医学
• 药学
• 资格考试
• 应试指南
• 题解

跨越古今，探寻东方医学的深邃智慧：当代视野下的中医药学精要汇编 导言： 在人类与疾病抗争的历史长河中，东方医学以其独特的生命哲学和系统化的实践体系，构筑了一座穿越数千年的健康宝库。本汇编，并非聚焦于某一特定分支的应试备考，而是旨在为所有对中医药学抱有深厚兴趣、渴望系统性理解其理论精髓与临床应用的新一代学习者，提供一个全面、深入且富有启发性的知识地图。我们力求超越僵化的知识点罗列，带领读者走进中医药学的宏大世界，感受其天人合一的宇宙观、辨证论治的思维模式，以及其作为一种完整医学体系的独特魅力。 第一章：中医学理论基石——构建认知世界的框架 本部分深入剖析中医学赖以生存和发展的理论基础，旨在帮助读者建立起一套完整的、符合中医药逻辑的认知体系，而非零散的知识碎片。 一、阴阳五行学说与藏象学说：宇宙模型与人体对应 阴阳： 探讨阴阳概念从中医学角度的深刻内涵，解析其在生理、病理状态下的动态平衡与失衡表现。详细阐述“阳化气，阴成形”的转化关系，及其在脏腑功能活动中的体现。 五行： 细致讲解金、木、水、火、土五种基本属性的特性、相生相克规律。重点阐述五行与五脏、五腑、五志、五液、五色、五味的对应关系，构建起人体与自然界相互影响的系统模型。 藏象（脏腑理论）： 本节超越解剖学的限制，深入探讨“脏腑”作为功能系统群的意义。详细阐述心、肝、脾、肺、肾五脏的生理功能（如心主神明、肝主疏泄、脾主运化等），以及胆、胃、小肠、大肠、膀胱、三焦六腑的腑气通降与传化功能。特别强调脏腑之间的气血津液联系以及奇恒之腑（脑、髓、骨、脉、女子胞）的特殊生理作用。 二、精、气、血、津液学说：构成生命的物质基础 精： 区分先天之精（禀受于父母）与后天之精（水谷所化），论述其在生命活动中的物质贮存与生殖繁衍作用。 气： 深入分析元气、宗气、营气、卫气、脏腑之气等多种气的形态及其功能（如防御、固摄、温煦、推动）。探讨气的生成、运行与耗散的规律。 血与津液： 阐述血的生成（在脏腑间的协同作用）、运行（脉道内运行与脉外濡养）和功能。津液的输布途径（上布则行气，下输则为精，流行全身则为液）及其在维持体液平衡中的枢纽地位。 三、病因、病机与病理演变：探索疾病发生的深层机制 六淫与七情致病： 详细剖析风、寒、暑、湿、燥、火六种外因（六淫）的特性及其致病特点（如风性善动、寒性收引）。深入分析喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种内因（七情）如何影响气机升降，导致“气乱”而生病。 病机核心： 总结疾病发展演变的核心环节——正气与邪气的斗争。重点解析虚、实、寒、热、瘀、痰、湿等八种基本病理状态及其相互转化关系。 传变规律： 论述疾病在不同脏腑、不同阶段之间的传变规律，如“见肝之病，知脾必与之相传”，揭示疾病演变的内在逻辑。 第二章：中医药的思维与诊断方法论 本章聚焦于中医药区别于其他医学体系的核心——其独特的辨证思维和四诊合参的实践方法。 一、辨证论治：中医学的灵魂 辨证与辨病： 明确辨证论治（着眼于疾病在某一阶段的证候特点）与辨病论治（着眼于疾病的病名）的异同与联系。 八纲辨证： 作为总纲，系统梳理表里、寒热、虚实六个基本纲领的临床表现、相互关系及转化规律。 脏腑辨证、气血津液辨证： 结合具体疾病表现，详细讲解如何从特定脏腑功能状态（如肝气郁结、脾失健运）或物质代谢失常（如气虚、血瘀）角度进行精确辨识。 二、四诊合参：获取信息的完整路径 望诊： 不仅限于观察神色、形态，更强调对望神、望色、望形体、望舌象的全面审视。舌诊部分将详细解析舌质与舌苔的形态变化及其对应病机。 闻诊： 涵盖听声音（如语言、咳嗽、呼吸）和嗅气味（如口臭、汗味、分泌物）两方面，并解释其与五脏六腑的关联。 问诊： 建立结构化的问诊框架，覆盖主诉、病史、生活习惯、既往病史以及“十问歌”所涵盖的十大系统问题，确保信息的全面采集。 切诊： 重点阐释脉诊（部位、深度、频率、形态）的复杂体系，区分浮、沉、迟、数、滑、涩等二十八种脉象的临床意义。同时涵盖按诊（触诊）的部位与手法。 第三章：基础方剂学原理与药物特性概述 本部分提供对中药学和方剂学的宏观理解，理解药物如何组合并发挥协同作用。 一、中药的四气五味与归经理论 四气（寒热温凉）： 阐述药物的寒热属性是其纠偏作用的基础，并探讨“反佐”、“相畏”等复杂配伍关系。 五味（酸苦甘辛咸）： 讲解五味对药物作用方向的影响（如酸收、辛散、甘缓），以及药物作用的靶点——归经理论的临床意义。 二、方剂的君臣佐使与配伍原则 组方逻辑： 深入解析方剂中各药物的角色定位——君药、臣药、佐药、使药，理解药物间如何通过协同、增效、制约、反制来达到整体疗效的最大化。 基本治法： 概述并区分疏肝理气、清热泻火、益气养血、健脾化湿等主要的治法类型，理解方剂在立法上是如何实现对证的针对性干预。 结论：融汇贯通，面向未来 本汇编旨在培养学习者运用中医药的整体观和系统论去分析复杂问题的能力。它强调理论与实践的结合，鼓励读者在掌握基础知识之上，形成独立思考和系统构建知识的能力，为未来深入探索中医药的某一专业领域（如内科、妇科、儿科等）奠定坚实而宽广的基础。我们相信，对这些核心理论的深刻理解，是继承和创新中医药事业的关键所在。

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说实话，我对这种大部头的工具书常常抱有一种敬畏感，总觉得里面藏着无数我尚未领悟的精髓，但同时也夹杂着一丝对信息过载的担忧。这本书的排版和字体选择，体现了出版方对专业性的坚持，小楷密密麻麻，充满了知识的密度，让人一眼就能感受到这不是一本轻松的读物。我特别留意了那些看似枯燥的辨证论治部分，发现作者在阐述每一个病证时，都会从病因病机、兼夹因素、体质差异等多个维度进行交叉分析，而不是简单地罗列症状和主方。这种分析的细腻程度，几乎可以称得上是“显微镜式的解剖”，对于想理解“为什么是这个方子”的读者来说是无价之宝。然而，正是这种极致的详尽，使得初学者在面对海量信息时，很容易迷失方向，产生“只见树木不见森林”的困惑。我期待的是那种清晰的脉络导引，比如一个醒目的流程图或者一个简化的对比表格能迅速抓住关键，但这本书更像是让读者自己去构建那个框架，这无疑加大了阅读的门槛。

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这本厚重的著作，拿到手里就感觉沉甸甸的，封面设计得相当扎实，一看就是那种知识体系完整、内容详实的教科书类型。我原本是想找一本能帮我快速梳理基础知识、高效备考的“通关秘籍”，但翻开目录后，才发现它的体量远超我的预期。它更像是一部系统的中医临床应用宝典，特别是对于那些已经有一定基础，希望深入钻研特定科目的同行来说，价值可能更高。我关注的重点是理论的深度和临床案例的丰富性，这本书在这两方面确实下了大功夫，每一个章节的论述都层层递进，逻辑严密得让人不敢轻易跳过任何一段文字。从古籍的引用到现代研究的结合，它试图构建一个非常全面的知识框架，这对于形成稳固的学术观是极好的，但对于我这种时间有限的应试者而言，如何精准提炼核心考点，变成一个不小的挑战。我花了好几天时间试图摸清它的脉络，发现它更倾向于“教你如何思考”，而不是简单地“告诉你答案是什么”。 这种教学方式固然高明，却也意味着读者需要投入极大的精力和时间去消化吸收，那种希望“合上书本就能上考场”的心态，恐怕要放低不少。

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这本书整体散发着一种沉稳、严谨的气质，没有太多花哨的图表或醒目的高亮提示，完全依靠文字的力量去说服和教育读者。我欣赏这种对知识本身的尊重，它不试图用视觉上的刺激来吸引注意力，而是要求读者全身心地投入到文字构建的世界中去。在某些复杂的病理机制阐述部分，作者的逻辑链条非常清晰，从宏观到微观，层层剥茧，展现了高超的专业驾驭能力。我甚至感觉自己像是在跟着一位经验丰富的大师学习，他不会直接告诉你结论，而是引导你一步步推导出那个结论。这种学习体验无疑是深刻且持久的，它培养的不仅是应试能力，更是对整个学科体系的敬畏和理解。不过，这也造成了一个小小的遗憾，即在模拟测试或习题解析方面，它似乎并未占据核心地位，更像是理论的集大成者，而非习题的配套指南，需要读者自行配合其他资源来检验学习成果的转化效率。

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作为一名需要备考的读者，我最关心的是实用性和时效性。这本书的装帧和纸张质量非常不错，显然是希望它能陪伴读者度过漫长的备考周期。在内容结构上，它似乎更强调对传统经典和基础理论的溯源和深入解析，对于那些需要快速掌握新近临床技术或最新的考试动态的读者来说，这方面的内容可能需要额外的补充。我仔细对比了一些章节的表述，发现它更像是一部严谨的学术参考书，其价值在于构建一个坚不可摧的理论地基，而不是仅仅停留在考点罗列的表面。它对于那些希望成为“行家里手”的人极具吸引力，因为你可以在其中找到对很多临床疑惑的深层解释。但对于只求“快速通关”的急切需求者而言，这种对理论深度的执着追求，可能意味着阅读过程会比较缓慢，需要不断地停下来查阅其他辅助资料以加深理解，因为它本身并没有提供很多“速成”的技巧或捷径。

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我尝试着从章节的过渡和内容编排上来寻找一些规律，希望能摸索出作者的“出题偏好”，但这本书似乎有意避开了那种固定的、程式化的应试套路。它的叙事方式更像是资深教授在与学生进行深度研讨会，每一个知识点都被放在一个更宏大的学术背景下去审视。比如，在探讨某一特定疗法时，书中会穿插引用不同流派专家的观点，并对这些观点进行简要的评述和比较，这极大地拓宽了视野，让我看到了中医理论的多元性和生命力。这种深度挖掘的风格，无疑能培养出真正具有临床判断力的专业人才。但换个角度看，对于只想顺利通过考试、拿到资格证的人来说，如何在这些精彩纷呈的学术辩论中，迅速分辨出考试可能采纳的“标准答案”或“主流观点”，确实需要读者自己进行二次筛选和提炼。这本书提供的知识广度令人印象深刻，但它更侧重于“启发”而非“灌输”，这需要读者具备较强的自我学习和信息整合能力。

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