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出版者:延边教育出版社

作者:黄颖 高静 本

出品人:

页数:84

译者:

出版时间:2005-4

价格:5.50元

装帧:

isbn号码:9787543743366

丛书系列:

图书标签:

• 小学语文
• 同步练习
• 课后辅导
• 基础训练
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好的，以下是为您构思的一本名为《星河漫步：宇宙探索与生命起源的恢弘史诗》的图书简介，该书内容与《一课3练》毫无关联。 --- 星河漫步：宇宙探索与生命起源的恢弘史诗 内容提要 《星河漫步》并非一本冰冷的科学教科书，而是一部以人类文明的视角，对宇宙的起源、演化，以及生命在其中如何萌芽、繁盛的宏大叙事诗。它带领读者穿越时空隧道，从宇宙大爆炸的奇点出发，见证恒星的诞生与死亡，探索黑洞的奥秘，追踪星系的演化轨迹，最终聚焦于地球这颗蓝色星球上，生命如何克服不可思议的概率，跨越数十亿年的漫长旅程，最终演化出拥有自我意识的人类。 本书旨在激发读者对未知宇宙的无限好奇心，用最富感染力的笔触，描绘出科学探索背后的哲学思考与人文关怀。它将复杂的物理学、天文学、化学和生物学概念，转化为一幅幅生动、可感的画面，让普通读者也能领略到宇宙的磅礴与生命的奇迹。 --- 第一部：原初之光——宇宙的诞生与结构 第一章：虚无中的一声巨响 本书伊始，我们将重返时间的起点——宇宙大爆炸（Big Bang）。这不是一次简单的爆炸，而是空间和时间的创生。我们将详细阐述暴胀理论（Inflation Theory）如何解释宇宙的均匀性，以及早期宇宙在极高能量状态下的基本粒子“浓汤”。我们不会停留在抽象的数学公式上，而是试图描绘那瞬间的景象：光子、夸克与胶子如何在瞬间的冷却中形成质子和中子。 第二章：黑暗时代与第一批星辰 宇宙诞生后的数亿年，被称为“黑暗时代”。没有恒星发光，只有氢和氦构成的巨大云团在引力的作用下缓慢坍缩。本章将深入探讨引力如何成为宇宙结构的总设计师。接着，我们迎接“再电离时代”的曙光——第一代恒星（Population III Stars）的形成。这些巨型、短命的恒星是宇宙中的“炼金炉”，它们通过核聚变，首次合成了更重的元素，为后续生命的出现奠定了物质基础。 第三章：星系的舞蹈与宇宙网 恒星聚集成了星系，星系又构成了星系团、超星系团，共同编织成一张巨大的“宇宙网”。我们将追踪仙女座星系与银河系的“宇宙拥抱”，预测它们最终的合并。此外，本书将详尽解释暗物质和暗能量的引入——宇宙学中最大的谜团。我们如何通过星系的旋转曲线和宇宙膨胀率，推断出这些看不见的实体，它们如何决定着宇宙的最终命运。 --- 第二部：元素的史诗——从尘埃到行星 第四章：恒星的生与死：元素的铸造厂 恒星不仅仅是光源，它们是物质循环的引擎。本章详细剖析了不同质量恒星的生命周期：从主序星的稳定燃烧，到红巨星的膨胀，再到白矮星的冷却。对于大质量恒星，我们将重点描绘超新星爆发（Supernova）的壮丽场景。每一次爆发，都是一次宇宙尺度的物质播撒，铁、金、铀等重元素由此散播到星际空间，成为下一代恒星和行星系统的原材料。 第五章：原行星盘与太阳系的建立 时间快进到约46亿年前。一团巨大的分子云在自身引力下坍缩，形成原恒星——我们的太阳。在太阳周围，残留的气体和尘埃形成了扁平的原行星盘。本章将重点讲解“吸积”过程：微小的尘埃颗粒如何通过碰撞、粘附，逐渐聚集成卵石、岩石，最终形成行星胚胎。我们将对比内太阳系的岩石行星（水星、金星、地球、火星）和外太阳系的巨型气态/冰态行星的形成差异。 第六章：地球的塑造：剧烈的童年 地球的早期历史充满了暴力与剧变。我们将描述“大撞击假说”，探讨忒伊亚（Theia）的撞击如何塑造了我们的月球，以及这对地球潮汐和地质活动的深远影响。随后，是火山喷发释放出的原始大气，以及关键的“后期重轰击期”。这些灾难性的事件，却恰恰为生命的出现准备了必要的环境条件和水资源。 --- 第三部：生命的奇迹——从化学到意识 第七章：无生命的化学：生命的基石 生命是如何从无机物中诞生的？这是一个跨越化学与生物学的核心问题。本章将探讨生命起源的几种主要假说，重点分析米勒-尤里实验（Miller-Urey experiment）的意义，以及在深海热液喷口或系外行星上，氨基酸如何自发形成。我们将深入研究核糖核酸（RNA）作为早期遗传物质的可能性，即“RNA世界”假说，解释它如何解决了DNA和蛋白质之间的“先有鸡还是先有蛋”的难题。 第八章：细胞的围墙与光合作用的革命 从游离的分子到拥有稳定内部环境的原始细胞（Protocells），是生命演化史上至关重要的一步。我们探讨脂质双分子层如何自然形成细胞膜。随后，我们将聚焦于地球生命史上最大的转折点——光合作用的出现。蓝细菌（Cyanobacteria）的崛起，不仅为生命提供了稳定的能量来源，更带来了灾难性的后果——“大氧化事件”。这一事件如何毒害了当时的厌氧生物，却同时为更复杂、需氧的生命形式铺平了道路。 第九章：多细胞的联合与寒武纪的爆发 在经历了数十亿年的单细胞统治后，生命选择了“抱团取暖”。我们探讨多细胞生物演化的驱动力，以及基因调控网络如何允许细胞专业化分工。高潮出现在约5.4亿年前的寒武纪生命大爆发。在相对短的地质时间内，绝大多数现代动物的门类突然涌现。本书将分析这一现象背后的生态压力、基因机会以及海洋化学环境的变化，并对那些昙花一现的奇特生物（如怪诞虫）进行生动的重构。 第十章：探索的冲动：我们仰望星空的原因 生命的演化终将导向自我意识和对“我是谁，我从哪里来”的追问。本章将回归人类自身，探讨神经系统的复杂性如何从简单的感应器官进化为能够进行抽象思考的大脑。我们追溯人类走出非洲，掌握火与工具的历史，以及最终，我们是如何发明望远镜和射电望远镜，将目光投向我们共同的起源地——那片孕育了我们所有元素的星辰大海。 --- 结语：在浩瀚中定位自我 《星河漫步》的终点并非某个具体的科学发现，而是对人类在宇宙中位置的深刻理解。我们是宇宙演化的产物，是恒星之尘构成的短暂且精妙的结构。本书以宇宙的宏大视角，反衬出每一个生命个体存在的珍贵与不可复制性，激励读者以更开阔的胸襟，去拥抱科学探索的永恒魅力。 --- 读者画像建议： 对天文学、宇宙学有浓厚兴趣的爱好者。 寻求跨学科知识整合、喜欢宏大叙事风格的读者。 对科学史和生命起源哲学思考感兴趣的大学及以上文化水平的读者。 核心卖点： 叙事性强： 将硬核科学知识融入引人入胜的故事线。 宏大视野： 涵盖宇宙大爆炸到人类文明的完整时间轴。 哲学深度： 不仅解释“是什么”，更探讨“为什么”和“意味着什么”。

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我必须要提一下《一课3练》在知识点衔接上的巧妙之处。我过去用过一些练习册，感觉它们就像是知识点的碎片化集合，今天讲这个公式，明天突然跳到另一个不相关的概念，导致我在构建知识体系时总是断断续续。这本书给我的感觉完全不同，它像是精心编织的一张网。每一个“课”后面的“3练”，不仅仅是简单的重复练习，更像是一种螺旋上升的学习过程。第一练通常是基础巩固，确保你理解了当堂的概念；第二练开始引入变式，让你尝试从不同的角度去看待同一个知识点；而第三练，往往会设置一些跨章节或需要综合运用前几课知识的题目。这种设计迫使你不能只停留在死记硬背的层面，而是要去建立知识点之间的内在联系。我发现自己做完一个单元的练习后，对整个章节的逻辑框架有了更清晰的认识，而不是只记住了一些孤立的公式或步骤。这种由浅入深、层层递进的训练方式，极大地增强了我对复杂问题的处理能力。它不是简单地让你“会做”，而是让你“明白为什么这么做”。

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我得承认，我是一个比较“挑剔”的读者，尤其是对教辅的适用性和针对性有很高的要求。《一课3练》的优势在于它的目标用户定位非常精准。它没有试图成为一本“万金油”式的参考书，试图包罗万象，结果什么都没学精。相反，它聚焦于核心知识点的深度挖掘和应用能力的培养。我在做一些阶段性测试时，经常能发现这本书里出现的题型变体，这意味着它对考纲的把握是相当到位的，走在教材的前面，但又不会脱离主流教学体系太远。对于那些基础还算扎实，但希望在考试中取得突破的同学来说，这本书提供了绝佳的“助推力”。它不会让你在基础知识上浪费时间，而是直接把你的注意力引导到那些容易失分、需要深入理解的“高价值”题目上。我个人感觉，这本书的难度梯度设置得非常科学，像一个精心设计的阶梯，每爬一级，你的能力都有实实在在的提升，而不是那种虚无缥缈的感觉。它真的做到了让我在有限的练习时间内，获得了最大的学习回报。

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对于我们这些时间非常宝贵的学习者来说，效率就是一切。《一课3练》在这方面真的做到了“恰到好处”的取舍。它不会无休止地用大量重复的、换汤不换药的题目来消耗你的时间。很多练习册为了“凑数”，会设置大量的重复题型，做完你会觉得浪费了生命。这本书的每一道题目，我都能感觉到它背后的教学意图。即使是基础题，它的设置也力求变化，避免你陷入机械化的操作。我最看重的一点是，它在提供练习的同时，并没有过度依赖详尽的解析。是的，你没听错，我喜欢它解析的精炼。它没有把整个教材的知识点再抄写一遍，而是直击解题的关键步骤和核心思路。对于那些我理解得不够透彻的地方，它能用最简洁的语言点拨出来，而不是长篇大论地解释。这要求我在做题时必须保持高度的专注，因为你知道，如果草率地去看解析，很可能就错过了真正需要吸收的那个关键点。这种“少而精”的解析风格，反而训练了我自己独立思考和总结归纳的能力。

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这本《一课3练》的书，说实话，我刚拿到手的时候，心里是有点忐忑的。毕竟现在市面上的教辅书实在太多了，质量参差不齐，很多都是徒有虚名，买回来就是占地方。但拿到这本，翻开目录，再随便看了几个单元的排版和习题设置，心里那份疑虑就消散了不少。首先，它的结构设计得非常贴合我们日常的学习节奏。不是那种一口气堆砌大量内容，让人望而生畏的厚重感，而是恰到好处地将一个知识点拆分，紧接着就是配套的练习。这种“学一点，练一点”的模式，对我这种容易走神的人来说简直是救星。我特别喜欢它在基础题和稍有深度的应用题之间的平衡把握。基础题部分，几乎涵盖了所有核心概念的考察点，确保你对“是什么”了然于胸；而应用题部分，虽然数量不多，但每一道都像是精心挑选过的，能让你真正动脑筋去思考如何运用所学知识解决实际问题。比如有一次我遇到一个函数题，感觉公式背得滚瓜烂熟，但就是套不进去，翻到配套的习题一看，发现它设计了一个情景化的场景，一下子就点醒了我。那种茅塞顿开的感觉，比单纯记住一个公式带来的满足感要强烈得多。而且，这书的纸张质量也挺不错，写起来不洇墨，这点对我这种喜欢用钢笔做笔记的读者来说非常重要。总的来说，它更像是一个耐心的、循序渐进的私人导师，而不是一个冷冰冰的题库。

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老实讲，我这个人对书的“手感”和“观感”要求挺高的，这直接影响了我学习时的心情。很多教辅书那种黑白印的、密密麻麻的小字，还没开始做题就先把我劝退了。但《一课3练》在这方面做得相当到位。它的整体设计风格偏向现代简约风，留白处理得很得当，让眼睛在长时间的阅读和计算后能得到适当的放松。我尤其欣赏它在重点知识点的标注上，没有用那种刺眼的荧光色或者过分花哨的字体，而是通过清晰的标题层级和恰当的字重变化来实现突出重点。这让我在快速浏览和回顾错题时，能够迅速定位到关键信息。再者，它的印刷质量非常稳定，没有出现过偏色或者模糊的情况，这在做那些需要精确看图或者辨析公式细节的题目时尤为关键。我记得有一次我用铅笔做了几页草稿，擦拭的时候，纸面也没有出现毛边或者被磨损的情况，说明纸张纤维是比较紧实的。这种对细节的关注，在我看来，体现了编者对学习体验的尊重。学习本来就是一件需要专注和舒适感的事情，而这本练习册在视觉和触觉上提供的友好度，无疑是提高了我的学习效率和持续性。它不炫技，但非常实用。

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