英语阅读八步

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出版者:西安交通大学出版社
作者:潘能
出品人:
页数:411 页
译者:
出版时间:2002年9月1日
价格:19.5
装帧:平装
isbn号码:9787560514536
丛书系列:
图书标签:
  • 英语学习
  • 英语阅读
  • 阅读技巧
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具体描述

本书适用于非英语专业四级及四级以上水平的本科生、大学英语系低年级本科生以及具有中级水平的英语自学者,也适用于需参加雅思(IELTS)等出国考试人员或培训班。全书共八章,分别为主旨、推论、预测和判断、略读与跳读、完形填空、结论与总结、图表阅读,以及阅读和写作,均为提高学生快速阅读和理解能力,以及在国外环境中生存和学习所必须的语言应用能力而设计的。本书中的大量练习形式多样,不同于一般题集,均有助于提高学生的语言素质,这也是本书的特点。

书籍名称:世界历史的演进:从古代文明到现代格局 书籍简介 本书旨在为读者提供一部宏大而精微的世界历史叙事,它不拘泥于单一的地理或文化视角,而是致力于描绘人类文明从史前起源到当代全球化进程中,各个关键节点的相互关联、演变规律与深刻影响。我们力图构建一个多维度的历史图景,强调文明的互动、冲突、融合以及技术、思想的驱动力。 第一部分:文明的曙光与早期奠基(约公元前 3500 年 – 公元前 500 年) 本部分聚焦于人类早期社会形态的突破性发展,即文字的出现、城市的兴起和国家机构的初步形成。我们将详细考察美索不达米亚的苏美尔城邦、古埃及的法老王朝、印度河流域文明的神秘衰落,以及中国早期王朝(夏、商、周)的政治与哲学基础。 重点内容包括: 文字的革命与记录的诞生: 楔形文字和象形文字如何重塑了人类的认知结构和社会管理能力。 神权与王权的交织: 早期统治者如何利用宗教信仰来巩固其世俗权力,并建立复杂的官僚体系。 早期法律与秩序: 汉谟拉比法典等早期成文法对后世社会契约思想的影响。 区域性互动: 探讨古代近东地区(如赫梯、米诺斯文明)在资源争夺与文化交流中的角色。 第二部分:古典时代的辉煌与转型(约公元前 500 年 – 公元 500 年) 这一时期是人类思想、政治组织和军事扩张的黄金时代。我们将深入分析地中海世界、印度次大陆和东亚在这一阶段的独特成就及其对后世的深远影响。 希腊城邦的民主实验与哲学思辨: 从雅典的直接民主到柏拉图和亚里士多德对政治伦理的探索。 罗马帝国的兴衰史诗: 共和国的扩张、帝国的建立、工程学的成就(如水道、道路系统),以及其最终分裂的内部和外部动因。重点分析罗马法对西方法律体系的奠基作用。 轴心时代的思想洪流: 聚焦于释迦牟尼的佛教、孔子的儒家思想、琐罗亚斯德教以及希腊哲学的传播,分析这些核心思想如何提供了超越地方经验的普遍道德和宇宙观。 欧亚大陆的连接: 丝绸之路的开辟及其带来的商品、技术(如造纸术的早期传播)和疾病的交流。 第三部分:中古时代的重塑与区域化发展(约公元 500 年 – 公元 1450 年) 随着古典帝国的衰落,世界历史进入了一个权力分散、宗教影响力空前强大的时期。本部分将平衡考察西方、伊斯兰世界、拜占庭以及东亚的并行发展。 西欧的封建化进程: 查理曼帝国的短暂统一,教会在权力真空中的崛起,以及庄园制度的经济基础。 伊斯兰文明的黄金时代: 从阿拉伯半岛的兴起到横跨三大洲的哈里发帝国。深入探讨伊斯兰学者在代数、医学、天文学和哲学翻译方面对古典遗产的保存与发展。 东方的繁荣与内敛: 隋唐宋时期中国的技术创新(活字印刷、火药)、科举制度的成熟以及对周边文化(如日本、朝鲜)的深远影响。 蒙古帝国的冲击与整合: 简述蒙古征服如何暂时性地打破了欧亚大陆的地理隔阂,促进了跨区域的信息和人员流动,但也带来了巨大的破坏。 第四部分:全球化的开端与思想的觉醒(约公元 1450 年 – 公元 1800 年) 这一阶段的显著特征是技术革新、地理大发现和知识体系的颠覆,这些因素共同为现代世界的诞生铺平了道路。 文艺复兴与人文主义的复苏: 人类中心主义的回归,对古典艺术和科学精神的重新发现。 宗教改革与教权的瓦解: 马丁·路德的挑战如何重塑了欧洲的政治版图和个人信仰的性质。 大航海时代与“哥伦布交换”: 欧洲航海技术的发展,新大陆的发现如何永久性地改变了全球的生态、经济和人口分布。重点分析殖民体系的建立及其对美洲和非洲社会造成的结构性创伤。 科学革命与启蒙运动: 从哥白尼、伽利略到牛顿的范式转变,以及洛克、卢梭对主权、人权和理性政府的探讨。 第五部分:革命、工业与帝国体系的鼎盛(约公元 1800 年 – 公元 1914 年) 蒸汽机和政治理想共同塑造了十九世纪的面貌。本部分分析了技术进步如何驱动社会结构、国际关系乃至意识形态的剧变。 两次工业革命的驱动力: 煤炭、钢铁、铁路和后来的电力如何催生了工厂制度,引发了前所未有的城市化和阶级矛盾。 政治革命的浪潮: 美国独立战争和法国大革命的遗产,自由主义、民族主义和早期社会主义思潮的兴起与冲突。 新帝国主义的狂飙: 工业化国家为获取原材料和市场而瓜分非洲和亚洲的“瓜分狂潮”,以及由此产生的全球权力失衡。 十九世纪末的全球连接: 电报、蒸汽船如何使世界在信息和贸易上空前紧密,但也加剧了列强之间的竞争。 第六部分:战争、危机与现代世界的构建(公元 1914 年至今) 本书的最后一部分关注二十世纪的极端动荡,以及这些冲突如何塑造了我们今天的全球秩序。 两次世界大战的根源与后果: 第一次世界大战的技术屠杀,凡尔赛体系的失败,以及第二次世界大战中意识形态的全面对决。 冷战的结构: 苏联解体与美国主导的单极或多极世界的形成,核武器的出现对国际政治的根本性约束。 去殖民化浪潮: 亚洲和非洲新兴国家的独立运动及其在冷战中寻求不结盟道路的努力。 全球化的深化与新挑战: 信息技术革命,全球资本流动,以及当前面临的气候变化、跨国恐怖主义、以及全球治理体系的再平衡等复杂议题。 结语:历史的持续性与选择 本书在结尾处将超越简单的年代线性叙述,转而探讨历史演进中的核心主题:技术的双刃剑效应、权力更迭的周期性、以及文化差异在交流与冲突中的意义。我们旨在培养读者对历史复杂性的尊重,理解“当下”是过去所有选择的累积结果,并审慎地思考人类社会未来的发展方向。本书不提供简单的答案,而是提供理解复杂世界的必要框架和深厚背景知识。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本新出的英语阅读指南,拿到手时,我其实是抱着一种将信将疑的态度。毕竟市面上的“速成宝典”和“高效方法论”太多了,真正能落地生根、带来实质性进步的书凤毛麟角。这本书的装帧设计很简洁,拿在手里有一种沉甸甸的质感,感觉作者在内容编排上是下了真功夫的。我最欣赏它的一点是,它没有一味地鼓吹某种激进的阅读速度,而是非常注重基础的构建。初读前几章,我发现它对词汇的理解和语法的梳理方式,与我过去接触的那些死板的教材完全不同。它不像是在教你应试技巧,更像是在引导你重建一套与英语母语者思维模式接轨的阅读框架。特别是书中关于如何处理长难句的分析,简直是茅塞顿开。过去我常常因为一个复杂的从句结构而卡壳,不得不反复回读,效率极低。这本书提供的方法,不是简单地拆解句子成分,而是教你如何在语流中捕捉核心信息,就像是给大脑安装了一个高效的“信息过滤器”。这种从根本上解决阅读障碍的思路,让我对接下来的学习充满了期待。我感觉,这不仅仅是一本阅读技巧书,更像是一本帮助我重新认识和理解英语思维方式的引路灯。

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说实话,这本书的讲解风格非常“克制”,它没有用那些煽动性的语言来鼓吹“人人都能成为阅读高手”,反而带着一种近乎严谨的学术态度,一步步引导读者建立起对自身能力的客观认知。在讲解如何提升阅读速度的那一部分,它并没有给出什么神奇的数字目标,而是强调“有效速度”——即在保持理解度的前提下所能达到的最高阅读速率。这一点,对于追求扎实基础的读者来说,无疑是一个巨大的福音。它教会我们认识到,阅读速度的提升是理解力提升的自然结果,而非单纯的眼球运动训练。书中还穿插了一些非常具有启发性的案例分析,这些案例选取自不同专业领域,展示了在不同知识背景下,阅读策略需要如何灵活调整。比如,处理历史文献和处理生物学实验报告时的侧重点就大不相同。这种对“情境化阅读”的强调,让我明白,真正的英语阅读能力,是一种面对未知文本时,能够快速部署最合适策略的综合技能。这本书更像是为我配备了一个可以随时查阅的“阅读工具箱”,而不是一个固定不变的“使用说明书”。

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坦白说,市面上的英语学习书籍常常陷入一种“纸上谈兵”的困境,理论讲得头头是道,但当你真正面对一篇陌生的学术论文或者一篇语体风格强烈的文学评论时,往往会手足无措。这本书的独特之处在于,它非常注重阅读材料的“多样性与适应性”。它不仅仅停留在基础阅读材料的训练上,而是深入探讨了不同文体在逻辑结构和语言习惯上的差异。比如,它对比了说明文、议论文和记叙文的叙事重心,并提供了针对性的阅读策略。在我看来,这体现了作者深厚的跨文化交际能力和语言学功底。我尤其喜欢书中关于如何处理“隐喻”和“暗喻”的章节。在阅读一些需要深度理解的文章时,直译往往会丢失原文的精髓。这本书提供的方法,是引导读者去探究作者选择特定表达背后的文化语境和情感色彩,这对于提高阅读的“深度”至关重要。经过几周的刻意练习,我发现自己不再满足于理解表层信息,而是开始主动去“解读”文字背后的深意,阅读体验的丰富性达到了前所未有的高度。

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我尝试过很多阅读方法,很多都是偏重于“量”的积累,就是说,让你尽可能多地去读,读得越多,水平自然就上去了。但这本指南,明显是在强调“质”的飞跃。它设计了一套非常系统化的回顾和巩固机制。我发现,学习新的阅读技巧后,它会立刻提供一系列精选的练习题组,这些练习并非简单的多选题,而是要求你用自己的语言复述关键信息,或者对文章的论点进行批判性评价。这种强迫自己“输出”以检验“输入”有效性的设计,是很多同类书籍所缺乏的。我感受最深的是,它不仅仅关注你“读懂了没有”,更关注你“读完后能记住多少、能运用多少”。书中关于如何构建个人“阅读日志”的建议也十分实用,它帮助我追踪自己的进步曲线,并及时发现自己在哪些类型的文章上仍然存在思维定势。这种被引导着进行自我修正和优化的过程,让我感觉学习不再是单向的接收,而是一个持续迭代和优化的过程,真正做到了“学以致用”。

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我是一名在职人员,平时工作压力不小,留给学习英语的时间非常有限,所以对任何学习材料的“时间成本效益比”都非常敏感。这本书的结构安排,恰好击中了我这种“碎片化学习者”的需求。它将整个学习过程拆解成了若干个清晰、可量化的步骤,每个步骤都有明确的目标和相应的练习材料。最让我觉得贴心的是,它并没有要求你一下子完成大量的阅读任务,而是强调“有效输入”而非“盲目吞吐”。比如,书中有一段关于“主题句预测”的讲解,非常精妙。它教你如何在文章的开头和段落首句,迅速锁定作者的论点和逻辑走向,从而避免在不重要的细节上浪费精力。我尝试按照它的建议,先快速浏览一遍文章,只关注那些明确的引导词和转折词,结果发现我可以在五分钟内对一篇文章的内容有一个大致的框架把握,这在处理英文新闻报道时尤其管用。这种由宏观到微观,层层递进的学习路径设计,极大地增强了我的学习信心,让我觉得原本遥不可及的“精读”目标似乎触手可及了。它的实用性,远超出了我预期的范畴。

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