具体描述
Authorware是美国Macromedra公司开发的在Windows环境下运行的多媒体集成创作工具。设计人员只要将设计图标从编程工具箱拖曳到设计窗口的流程线上，就可以建立起直观可视的程序逻辑结构图。打开各个设计图标，向里面输入文字、图形、图像、声音、动画、视频等多媒体信息，设置好控制参数就能创作出生动有趣的多媒体应用程序。除了设计图标，Authorware还提供大量的系统变量和系统函数，可用来编制复杂的多媒体程序的设计方法。为方便读者巩固学过的知识，每章后都附有练习题。 本书适用于中学生和初学者作为入门教材，也可供计算机爱好者参考。
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用户评价
我一直对那些能够通过互动来学习和体验的数字内容都非常着迷，所以对多媒体制作一直有着浓厚的兴趣。在接触到《易学易学Authorware 5.x多媒体制作》这本书之前，我一直觉得制作这样的内容非常复杂和遥不可及。然而，这本书的出现彻底改变了我的看法。作者以一种非常友好的方式，将Authorware 5.x强大的功能娓娓道来，让我这个零基础的读者也能轻松上手。书中关于“构建多媒体叙事”的部分，让我印象深刻。作者详细讲解了如何将文字、图像、音频和视频等多种媒体元素有机地结合起来，形成一个连贯且引人入胜的故事。我特别欣赏书中关于“时间轴控制”和“事件触发”的讲解，它教会我如何精确地控制媒体元素的播放时机，如何让它们在特定的时间点进行交互，从而构建出引人入胜的多媒体叙事。我尝试着根据书中的指导，制作了一个关于环境保护的微型纪录片，将采访片段、数据图表和实景拍摄的画面巧妙地融合在一起，并加入了一些简单的交互式提问，让观众在观看的同时也能参与进来。这本书不仅仅是Authorware的指南，更是一本关于如何用多媒体语言讲故事的启蒙书，它让我体会到了内容创作的魅力，也为我打开了新的表达方式。
评分我一直是个动手能力很强的人，对各种新奇的玩意儿都充满了好奇心，尤其是在数字媒体创作这块。偶然的机会，我接触到了《易学易用Authorware 5.x多媒体制作》，这本书简直是为我量身定做的！我喜欢它那股子“干货满满”的劲儿，没有半点冗余的理论，全是实实在在的操作步骤和技术秘诀。从最基础的界面布局、工具栏的使用，到如何精确地控制对象的显示和隐藏，再到如何构建复杂的导航菜单和条件判断逻辑，这本书都给出了清晰明了的指导。我印象最深的是书中关于“制作互动式游戏”的章节，作者通过一个简单的猜数字游戏，巧妙地展示了Authorware强大的逻辑判断和变量控制能力。跟着书中的例子，我不仅学会了如何生成随机数，如何获取用户输入，如何根据用户的回答给出反馈，还学会了如何为游戏添加音效和简单的动画效果。这让我觉得自己不仅仅是在学习一个软件，更是在学习一种创造的思维方式，一种将想法转化为现实的可能性。书中还提到了一些关于用户体验设计的考量，比如如何让界面更直观，如何让用户操作更便捷，这些细节的强调，让我在制作过程中，不再仅仅关注功能的实现，更开始思考作品的“好用”程度，这对我来说是很大的提升。这本书就像一个宝藏，每翻一页，都能从中挖掘出新的技能和灵感，让我对多媒体制作的世界有了更深入的认识和更强烈的渴望。
评分刚拿到这本《易学易用Authorware 5.x多媒体制作》，就被它封面那充满科技感和艺术感的蓝紫色调深深吸引了。我一直对多媒体制作领域充满兴趣，尤其是在教育和培训方面，Authorware曾经是行业的佼佼者。这本书的标题“易学易用”更是让我看到了入门的希望，摆脱了许多专业软件令人望而生畏的复杂性。翻开第一页，我就被作者详实的代码示例和清晰的步骤讲解所打动，感觉不像是在阅读一本技术手册，更像是在一位经验丰富的老朋友的指导下，一步步探索多媒体世界的奥秘。书中对Authorware 5.x版本的特性进行了全面的梳理，从基础的界面操作，到交互元素的添加，再到流程的逻辑设计，每一个环节都循序渐进，毫不含糊。特别是关于如何利用Authorware创建具有高度交互性的课程，让我受益匪浅。我尝试跟着书中的例子制作了一个简单的问答互动环节，发现即便是初学者，也能在短时间内掌握核心的制作技巧，并且能够根据自己的需求进行个性化的修改和扩展。书中还分享了许多实用的开发心得和注意事项，比如如何优化素材的导入，如何处理不同分辨率下的显示问题，以及如何进行项目的发布和打包，这些都是在实际操作中非常关键的细节。更重要的是，作者在讲解过程中，始终贯穿着“易学易用”的理念，用通俗易懂的语言解释复杂的概念，避免了枯燥的技术术语，让整个学习过程充满了乐趣和成就感。这本书不仅仅是Authorware 5.x的技术指南，更是一本激发学习者创意和潜能的启蒙之作，让我对多媒体制作的未来充满了期待。
评分我一直对那些能够通过互动来学习和体验的数字内容都非常着迷，所以对多媒体制作一直有着浓厚的兴趣。在接触到《易学易学Authorware 5.x多媒体制作》这本书之前，我一直觉得制作这样的内容非常复杂和遥不可及。然而，这本书的出现彻底改变了我的看法。作者以一种非常友好的方式，将Authorware 5.x强大的功能娓娓道来，让我这个零基础的读者也能轻松上手。书中关于“构建多媒体叙事”的部分，让我印象深刻。作者详细讲解了如何将文字、图像、音频和视频等多种媒体元素有机地结合起来，形成一个连贯且引人入胜的故事。我特别欣赏书中关于“时间轴控制”和“事件触发”的讲解，它教会我如何精确地控制媒体元素的播放时机，如何让它们在特定的时间点进行交互，从而构建出引人入胜的多媒体叙事。我尝试着根据书中的指导，制作了一个关于环境保护的微型纪录片，将采访片段、数据图表和实景拍摄的画面巧妙地融合在一起，并加入了一些简单的交互式提问，让观众在观看的同时也能参与进来。这本书不仅仅是Authorware的指南，更是一本关于如何用多媒体语言讲故事的启蒙书，它让我体会到了内容创作的魅力，也为我打开了新的表达方式。
评分作为一名长期从事教学工作的老师，我深知传统教学模式的局限性，一直在寻找更生动、更具吸引力的方式来传达知识。当我在书店看到《易学易用Authorware 5.x多媒体制作》时，立刻被它的标题所吸引。这本书的出现，仿佛为我打开了一扇通往全新教学方式的大门。我特别欣赏书中关于如何设计教学流程的章节，作者并没有仅仅停留在软件操作层面，而是深入探讨了如何将教学理论与多媒体技术相结合，如何通过精心设计的互动环节来提高学生的学习兴趣和参与度。书中提供的许多案例，都极具代表性，涵盖了从小学到大学不同年龄段的学习需求，比如一个关于元素周期表的互动学习模块，一个模拟历史事件的演示，以及一个关于生物细胞结构的三维探索，这些都让我看到了Authorware在教育领域的巨大潜力。我迫不及待地尝试了书中关于创建动画和音视频集成的部分，发现Authorware 5.x在处理这些多媒体元素时，依然显得游刃有余，并且能够轻松实现同步播放和触发式控制，这对于制作生动的教学演示至关重要。书中还详细介绍了如何利用Authorware的脚本语言来增强交互性和功能性，虽然脚本语言听起来有些难度，但作者的讲解循序渐进，配合大量的代码示例，让我能够逐步理解其逻辑，并尝试修改和编写自己的脚本。这本书不仅仅是Authorware的技术手册，更是一本关于如何用科技赋能教育的实践指南，它教会我如何将枯燥的知识变得有趣，如何让学生在互动中主动学习，这对我来说，价值连城。
评分我一直对那些能够通过互动来学习和体验的数字内容非常着迷，所以对多媒体制作一直有着浓厚的兴趣。当我翻开《易学易用Authorware 5.x多媒体制作》这本书时，就被它所展现出的强大功能和无限可能性所吸引。作者在书中对Authorware 5.x的交互式设计能力进行了深入的挖掘，从简单的按钮点击响应，到复杂的逻辑分支和变量控制，每一个环节都讲解得非常透彻。我尤其欣赏书中关于“构建用户自定义流程”的章节，它教会我如何设计一套能够根据用户的选择来动态调整内容的学习系统。例如，书中提供了一个关于不同学习路径选择的示例，用户可以根据自己的掌握程度来决定接受哪些内容的讲解，这对于个性化学习非常有帮助。书中还详细介绍了如何利用Authorware的“分支”和“跳转”功能来实现非线性的内容呈现，这让我意识到，多媒体制作不仅仅是简单的线性播放，更是一种能够引导用户进行探索和发现的体验。我尝试着跟着书中的教程，制作了一个小型的知识问答游戏，通过设置不同的问题和答案选项，以及根据得分情况给出不同的反馈，我深刻体会到了Authorware在创造沉浸式学习体验方面的强大之处。这本书不仅传授了技术，更重要的是，它激发了我对如何设计有效、有趣、引人入胜的多媒体内容的思考，让我看到了多媒体创作的广阔天地。
评分我一直对那些能够通过互动来学习和体验的数字内容都非常着迷，所以对多媒体制作一直有着浓厚的兴趣。在接触到《易学易学Authorware 5.x多媒体制作》这本书之前，我一直觉得制作这样的内容非常复杂和遥不可及。然而，这本书的出现彻底改变了我的看法。作者以一种非常友好的方式，将Authorware 5.x强大的功能娓娓道来，让我这个零基础的读者也能轻松上手。书中关于“构建多媒体叙事”的部分，让我印象深刻。作者详细讲解了如何将文字、图像、音频和视频等多种媒体元素有机地结合起来，形成一个连贯且引人入胜的故事。我特别欣赏书中关于“时间轴控制”和“事件触发”的讲解，它教会我如何精确地控制媒体元素的播放时机，如何让它们在特定的时间点进行交互，从而构建出引人入胜的多媒体叙事。我尝试着根据书中的指导，制作了一个关于环境保护的微型纪录片，将采访片段、数据图表和实景拍摄的画面巧妙地融合在一起，并加入了一些简单的交互式提问，让观众在观看的同时也能参与进来。这本书不仅仅是Authorware的指南，更是一本关于如何用多媒体语言讲故事的启蒙书，它让我体会到了内容创作的魅力，也为我打开了新的表达方式。
评分我是一名对视觉传达和创意表达充满热情的学生，一直梦想着用更具创意的方式来呈现我的想法。《易学易用Authorware 5.x多媒体制作》这本书，简直是我追寻创意之路上的“神器”。它不仅教会我如何运用Authorware 5.x来制作精美的多媒体作品，更重要的是，它教会了我如何思考和设计富有创意的交互。书中关于“动画制作与特效应用”的章节，让我大开眼界。我学会了如何让静态的图像动起来，如何为它们添加流畅的过渡效果，如何实现元素的组合和分解，甚至如何制作简单的粒子效果。作者通过大量的实例，展示了Authorware在动画方面的灵活性，让我可以轻松地为我的作品注入生命力。我尝试着为我写的一个短故事制作了一个动态的插图集，让故事中的角色在屏幕上“活”过来，并配合着背景音乐和文字的出现，这种成就感是难以言喻的。书中还分享了许多关于如何利用Authorware的“图标”和“行为”来快速构建复杂交互的技巧，这些技巧大大提高了我的制作效率，让我能够更专注于内容的创意本身。这本书不仅仅是一本技术教程，更是一本创意灵感的宝库，它让我看到了多媒体制作的无限可能，也让我更加坚定地走向这条创意之路。
评分坦白说，我之前对多媒体制作一直持有一种“高不可攀”的印象，总觉得那都是专业设计师的专属领域，门槛非常高。直到我无意中发现了《易学易用Authorware 5.x多媒体制作》，我才发现原来自己也可以尝试。这本书最大的特点就是它的“平易近人”，作者就像一位耐心的老师，把原本可能复杂的概念，分解成一个个小而易懂的步骤。书中对Authorware 5.x的界面设计进行了详细的介绍，包括各个窗口的作用，工具箱的分类，以及如何在项目窗口中组织和管理不同的素材。这让我这个完全的新手，很快就能上手，并且知道从哪里开始。我最喜欢的部分是关于“创建多媒体演示文稿”的章节，书中演示了如何导入图片、文字、音频和视频，并将它们按照预设的顺序和效果进行播放。特别是如何利用Authorware的“序列”和“事件”来控制多媒体元素的时机和交互，这对我来说是革命性的。我尝试着制作了一个关于我的爱好——摄影的简短介绍，加入了我的照片、一些背景音乐和简单的文字说明，整个过程比我想象的要顺利得多。书中还提供了一些关于色彩搭配、字体选择和排版布局的建议，这些看似细枝末节的东西，却能极大地提升作品的专业度和美观度，让我意识到，多媒体制作不仅仅是技术的堆砌，更是艺术与科技的融合。这本书真正实现了“易学易用”的承诺，让我对自己的多媒体创作能力充满了信心。
评分我对各种形式的数字内容都充满了好奇，尤其喜欢那些能够给我带来沉浸式体验的互动媒体。在接触到《易学易用Authorware 5.x多媒体制作》这本书之前，我一直觉得制作这样的内容非常复杂和遥不可及。然而，这本书的出现彻底改变了我的看法。作者以一种非常友好的方式，将Authorware 5.x强大的功能娓娓道来，让我这个零基础的读者也能轻松上手。书中关于“构建多媒体叙事”的部分，让我印象深刻。作者详细讲解了如何将文字、图像、音频和视频等多种媒体元素有机地结合起来，形成一个连贯且引人入胜的故事。我特别欣赏书中关于“时间轴控制”和“事件触发”的讲解，它教会我如何精确地控制媒体元素的播放时机，如何让它们在特定的时间点进行交互，从而构建出引人入胜的多媒体叙事。我尝试着根据书中的指导，制作了一个关于环境保护的微型纪录片，将采访片段、数据图表和实景拍摄的画面巧妙地融合在一起，并加入了一些简单的交互式提问，让观众在观看的同时也能参与进来。这本书不仅仅是Authorware的指南，更是一本关于如何用多媒体语言讲故事的启蒙书，它让我体会到了内容创作的魅力，也为我打开了新的表达方式。
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