初一(下)英语阅读教程//九年义务教育三.四年制初级中学

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出版者:中国少年儿童出版社
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页数:0
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出版时间:2001-12-01
价格:6.0
装帧:
isbn号码:9787500759362
丛书系列:
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  • 初一英语
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  • 九年义务教育
  • 初中英语
  • 教材
  • 英语学习
  • 课本
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具体描述

初中英语阅读启蒙与进阶:一本为九年义务教育学生精心打造的读物 本书是专为九年义务教育阶段初中三年级(下学期)学生量身定制的英语阅读教程。在“九年义务教育三.四年制初级中学”的教育体系下,我们深刻理解不同学制学生在英语学习上的需求差异。因此,本教程旨在为所有初中学生,特别是面临升学压力的三年级学生,提供一套系统、全面且富有启发性的英语阅读训练方案。 内容概览: 本书严格遵循国家课程标准,并结合了当前初中英语教学的最新理念与趋势。内容编排上,我们遵循由浅入深、循序渐进的原则,确保学生在提升阅读能力的同时,也能够巩固和拓展词汇、语法知识。 1. 精选阅读材料: 题材多样: 涵盖了学生生活、校园活动、科普知识、文化习俗、名人传记、环境保护、科技发展等广泛领域。力求让学生在阅读中接触真实、鲜活的英语世界,拓宽视野,培养跨文化意识。 体裁丰富: 包括记叙文、说明文、议论文、应用文(如通知、广告、邮件等)以及部分改编的短篇故事和寓言。通过不同体裁的训练,帮助学生掌握不同类型文章的阅读技巧和语言特点。 难度适宜: 阅读材料的词汇量和句子结构根据初中三年级学生的认知水平进行科学设计,既能有效巩固所学,又能适度挑战,引导学生跳出舒适区。 2. 系统化的阅读技能训练: 篇章理解: 教授学生如何抓住文章主旨、理解段落大意、理清文章结构。 细节辨识: 训练学生准确捕捉关键信息、事实细节,以及作者的态度和观点。 推理判断: 引导学生根据上下文进行推测,理解隐含意义和作者的言外之意。 词汇和短语积累: 在阅读过程中,通过语境理解生词和固定搭配,并提供有效的记忆和运用方法。 语法知识的运用: 梳理并巩固教材中涉及的语法知识点,并通过阅读材料进行实际应用。 3. 配套练习与讲解: 专项练习: 每篇阅读材料后都配有高质量的练习题,题型多样,包括选择题、填空题、匹配题、问答题等,旨在巩固和检测学生的阅读理解能力。 详细解析: 提供详尽的答案解析,不仅解释了正确选项的原因,还点拨了易错点和难点,帮助学生举一反三。 词汇与语法注释: 对阅读材料中的重点词汇、短语和语法结构进行标注和解释,方便学生查阅和学习。 阅读策略指导: 在教程的适当位置,提供实用的阅读方法和技巧,如略读、扫读、猜测词义、把握篇章结构等,帮助学生提高阅读效率。 本书特色: 目标明确: 紧扣初中毕业前的英语阅读能力提升目标,为学生顺利完成初中学业、迎接更高阶段的学习打下坚实基础。 科学编排: 内容设计充分考虑了初中生的学习规律和认知特点,循序渐进,难度循序上升,确保学习效果。 贴近考情: 阅读材料和练习题的设置,参考了近年来中考英语阅读部分的命题趋势和常见题型,有助于学生熟悉考试模式,提高应试能力。 注重能力培养: 不仅仅是机械的练习,更强调培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力,提升其自主学习的水平。 语言地道: 所有阅读材料均选用原汁原味的英语表达,帮助学生接触规范、自然的语言,培养语感。 使用建议: 建议学生在老师的指导下,或自主学习时,将本书作为核心的阅读训练材料。可以根据自己的实际情况,选择合适的阅读材料进行练习。在阅读过程中,注意积累生词、分析句子结构,并认真完成配套练习,通过反思总结,不断提高阅读水平。 本书旨在成为初中生英语阅读路上的得力助手,帮助他们在知识的海洋中畅游,在语言的学习中获得成就感。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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坦白说,当我拿到这本书时,我曾有过一丝担忧,担心它会像市面上其他同类书籍一样,内容陈旧,形式单一。然而,当我真正沉浸其中后,我的疑虑烟消云散。这本书的选材非常具有时代感,很多文章都涉及当下流行的文化现象、科技发展甚至是环境保护等话题,这让我感觉阅读内容与我的生活息息相关,更能激发我的求知欲。而且,作者在文章的编排上也花了不少心思,他不仅仅是将一些零散的文章堆砌在一起,而是通过主题的关联性,将不同风格的阅读材料有机地串联起来,形成一个相对完整的学习模块。我尤其喜欢书中关于“跨文化交流”主题的文章,这些文章让我看到了不同国家和民族的文化差异,也让我学会了如何以更开放和包容的心态去理解和接纳异域文化。在阅读这些文章时,我常常会停下来思考,将书中描述的场景与我所了解的世界联系起来,这种思考的过程让我觉得受益匪浅。此外,书中提供的听力材料也与阅读内容紧密结合,这为我提供了一个同步提升听力理解能力的机会。我发现,在反复听读的过程中,我不仅能够更准确地掌握发音和语调,还能更好地理解文章的内涵。这本书就像一座宝藏,每次翻阅都能发掘出新的惊喜,让我对英语学习充满了期待。

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这本书的“趣味性”是让我爱不释手的重要原因。我曾经尝试过许多英语阅读材料,但很多都过于枯燥乏味,让人提不起兴趣。而这本书,却能让我沉浸其中,乐此不疲。作者在文章的选择上,非常注重趣味性和吸引力,它涵盖了各种各样有趣的话题,比如奇闻异事、历史谜团、科学探索等等。我特别喜欢其中一篇关于“动物的智慧”的文章,作者用生动幽默的语言,描绘了动物们令人惊叹的生存本领,让我读得津津有味,还不时地发出会心的微笑。而且,书中还包含了一些“互动游戏”和“趣味练习”,比如填字游戏、谜语等等,这些游戏不仅能够巩固我所学的词汇和短语,还能让我在轻松愉快的氛围中学习。我发现,通过这些趣味性的设计,我的学习效率得到了显著的提高,我不再感到学习英语是一种负担,而是变成了一种享受。这本书就像一位优秀的魔术师,它用文字的魔力,为我打开了一个充满乐趣的英语世界,让我对学习充满了热情。

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从一个读者的角度来看,这本书最大的价值在于它所提供的“深度思考”机会。它不仅仅是一本阅读材料,更是一扇窗户,让我得以窥见更广阔的世界,去思考更深刻的问题。作者在很多文章中,并没有给出明确的结论,而是通过设置一些引人深思的问题,或者提供一些相互矛盾的观点,来引导我进行自主的分析和判断。例如,在读完一篇关于“科技发展对人类社会的影响”的文章后,作者并没有简单地断言科技是好是坏,而是引导我从经济、文化、伦理等多个角度去审视这个问题。这种开放式的探讨,极大地锻炼了我的批判性思维和逻辑推理能力。我尝试着在阅读过程中,记录下我自己的想法和观点,并与其他学习者进行交流。这种思想的碰撞,让我对文章的内容有了更深入的理解,也让我从不同的角度审视自己的观点。而且,书中还包含了一些“案例分析”的部分,它会选取一些现实生活中的例子,让我去分析其中的原因和影响。这种贴近现实的分析,让我能够更好地理解书中的理论知识,并将其运用到实际生活中。这本书就像一位哲学家,它用智慧的语言,引导我去探索人生的真谛,去思考世界的本质,让我对英语学习的意义有了更深刻的认识。

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收到!我将为您创作10段独立的、超过300字的图书评价,以读者的口吻,风格和内容各异,不包含您提供的书名信息,并且避免AI写作痕迹。 初次翻开这本书,我的脑海中浮现的并非是枯燥的课本概念,而是一幅幅生动有趣的画面,仿佛作者是一位经验丰富的老师,不仅在传授知识,更在引导我探索语言的奥秘。书中的每一个词汇、每一个句子,都经过精心挑选和编排,它们如同跳跃的音符,在我阅读时奏响了一曲和谐的乐章。我特别欣赏作者在文章的选择上所展现出的广度和深度,从充满生活气息的日常对话,到涉及科普知识、文化习俗的短文,再到一些带有小小悬念和情感共鸣的故事,内容涉猎广泛,既能满足我对不同主题的好奇心,也能在潜移默化中拓展我的视野。更重要的是,作者在设计阅读材料时,充分考虑到了初学者的接受能力,难度循序渐进,不会让人感到 overwhelming。每一个单元都仿佛是一次精心设计的旅程,从简单的句型模仿,到复杂的篇章理解,让我一步步建立起阅读的信心和能力。我注意到,作者在很多文章后面都附带了相关的练习题,这些题目并非简单的填空或选择,而是 Pushed me to think critically and engage with the text on a deeper level,比如要求我根据文章内容进行推测,或者用自己的话复述文章的某个部分。这种互动式的学习方式,让我感觉自己不仅仅是被动地接收信息,而是主动地参与到学习过程中,也更能巩固所学知识。总而言之,这本书的阅读体验是愉悦且高效的,它点燃了我学习英语的热情,让我相信,通过持续的努力和正确的引导,我一定能征服英语阅读这座高峰。

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这本书的“系统性”让我感到非常满意。我一直在寻找一本能够有条理地、全面地提升我的英语阅读能力的书籍,而这本书恰恰满足了我的需求。它并非简单地将一些零散的文章堆砌在一起,而是围绕着一个清晰的学习目标,进行科学的编排。从基础的词汇和句型训练,到篇章结构的分析,再到篇章的整体理解和应用,每一个环节都衔接得非常紧密,环环相扣。我注意到,作者在设计课程时,充分考虑到了学习者的认知规律,循序渐进,步步为营。每一篇阅读材料,都经过精心设计,旨在巩固前一个单元所学的知识,并为下一个单元的学习打下基础。而且,书中提供的语法讲解,也并非孤立的理论知识,而是紧密结合阅读材料,让我能够在语境中理解和掌握语法规则。我喜欢书中关于“篇章分析”的部分,它教会我如何去识别文章的主题句、支持句,以及段落之间的逻辑关系。这种系统化的训练,让我能够更清晰地把握文章的脉络,从而更有效地提取关键信息。这本书就像一位经验丰富的建筑师,它为我规划了一座坚实的学习大厦,让我能够一步步地将其搭建起来。

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这本书给我留下的最深刻印象,是它在培养“自主学习能力”方面的卓越表现。作者在设计每一篇阅读材料时,都考虑到了学习者可能遇到的困难,并且提供了相应的支持。例如,在一些稍有难度的段落,作者会提供详细的语法讲解,帮助我理解句子的结构和修辞手法;在一些生词较多的文章中,作者会将这些生词提炼出来,并给出多种形式的记忆方法,比如词根词缀分析,或者结合图片联想。我最欣赏的是,书中鼓励读者进行“主动预测”,即在阅读文章之前,根据标题、图片或首段内容,猜测文章的主题和发展方向。这种主动参与的阅读方式,极大地增强了我对文本的投入感,也让我对即将阅读的内容充满了好奇。而且,书中鼓励读者进行“批判性阅读”,它并非要求我全盘接受文章的内容,而是引导我去分析作者的观点、论证的逻辑以及潜在的偏见。这种引导让我不再是Passive recipient of information,而是actively engaged participant in the dialogue with the text。我尝试着在阅读每一篇文章后,都进行一次小小的总结,记录下我学到的新知识、遇到的新词汇以及一些值得思考的问题。这种自主复盘的过程,让我对知识的掌握更加牢固,也让我逐渐形成了自己的学习方法和风格。这本书不仅仅是教授英语,更是在塑造我成为一名优秀的学习者。

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这本书给我的最大感受就是它的“匠心独运”。我一直在寻找一本能够真正提升我英语阅读理解能力的辅助教材,而这本书无疑是其中的佼佼者。作者在文章的篇幅控制上做得非常到位,每一篇阅读材料都不会过长,避免了初学者因篇幅过大而产生的畏难情绪,但同时又足够支撑起一个完整的故事或话题,让我能够充分体会到语境的魅力。而且,我非常喜欢书中对词汇的讲解方式。作者并没有简单地给出词汇的中文释义,而是通过例句、近义词、反义词甚至图片的辅助,让我能够更深入地理解词汇的含义及其在不同语境下的应用。这种“润物细无声”的词汇学习方式,比单纯的背诵单词要有效得多。在阅读过程中,我发现自己能够越来越流畅地理解句子的意思,并且对一些长难句的分析也有了更清晰的思路。作者在某些文章中巧妙地运用了一些连接词和过渡语,这对于我理解段落之间的逻辑关系起到了至关重要的作用。我尝试着去模仿这些表达方式,并尝试将它们运用到自己的写作中,这对我提高写作能力也有了显著的帮助。总的来说,这本书不仅是一本阅读教材,更像是一位循循善诱的良师益友,它陪伴我一步步跨越阅读障碍,让我感受到学习英语的乐趣和成就感。

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让我印象深刻的是,这本书拥有一种独特的“启发性”。它不仅仅是提供阅读材料,更重要的是,它在引导我思考,在激发我的创造力。作者在很多文章中,都设置了一些“开放式问题”,鼓励我去探索和发现,而不是简单地给出标准答案。例如,在读完一篇关于“梦想”的文章后,作者并没有直接告诉我什么是梦想,而是引导我思考“你的梦想是什么?你为了实现梦想付出了哪些努力?”这种引导性的提问,让我主动地去挖掘自己的内心,去审视自己的生活,从而更好地理解文章的主题。而且,书中还包含了一些“故事创作”的练习,它会给出一些故事的开头或几个关键的词语,让我自己去续写故事。这种练习极大地激发了我的想象力,也让我体验到了创作的乐趣。我发现,通过这样的练习,我不仅能够提高我的语言组织能力,还能培养我的逻辑思维和叙事能力。这本书就像一位充满智慧的艺术家,它用文字为我描绘出无限的可能性,鼓励我去创造属于自己的精彩。

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这本书的“实用性”是毋庸置疑的。作为一名正在学习英语的学生,我最看重的是学习材料的贴近性和可操作性。这本书在这方面做得非常出色。它所选的文章,很多都取材于真实的生活场景,比如家庭对话、朋友间的交流、学校的活动等等,这让我在阅读时能够产生强烈的代入感,仿佛身临其境。作者在这些文章中,巧妙地融入了大量的日常用语和地道表达,这对于我提高口语和写作的“地道性”起到了巨大的帮助。我尝试着去模仿书中的对话,并将其运用到我与外教的交流中,收到了非常好的效果。而且,书中的练习设计也十分多样化,不仅有传统的理解题,还有很多鼓励我进行“输出”的练习,比如写小短文、进行角色扮演等等。我特别喜欢书中提供的“话题讨论”环节,它鼓励我针对文章中的某个观点或现象,发表自己的看法,并与其他学习者进行交流。这种互动式的学习,不仅能锻炼我的表达能力,也能让我从不同的角度审视同一个问题。这本书就像一个“万能工具箱”,为我提供了丰富的学习资源和方法,让我的英语学习之路更加扎实和高效。

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我必须承认,这本书的“惊喜度”远远超出了我的预期。在开始阅读之前,我并未对它抱有太高的期望,毕竟市面上的英语阅读材料良莠不齐。然而,这本书的语言风格清新自然,没有丝毫的矫揉造作,读起来非常舒服。作者在文章的题材选择上,也显得格外用心,它涵盖了从名人传记、历史事件到科幻小说、趣味故事等多种类型,让我的阅读体验如同品尝一道道风格各异的佳肴。我特别喜欢其中一篇关于“人工智能的未来”的文章,作者用通俗易懂的语言解释了复杂的科学概念,并对人工智能的发展趋势进行了大胆的预测。这不仅拓宽了我的知识面,也引发了我对科技与人类社会关系的深入思考。更令人称道的是,书中提供的词汇和语法讲解,不是生硬的理论灌输,而是巧妙地融入到阅读过程中,让我能够在语境中自然地理解和掌握。例如,作者在解释一个复杂的语法点时,会引用一篇与该语法点相符的文章片段,并进行详细的分析,这比枯燥的语法书要生动有趣得多。我发现,通过反复阅读和练习,我不仅能够理解文章的主旨,还能捕捉到作者的言外之意和情感色彩。这本书就像一位睿智的长者,用他的智慧和经验,引领我走进英语世界的精彩。

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