凹凸版儿童认知挂图·记瓜果蔬菜

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出版者:少年儿童出版社
作者:岑建强
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2006-02-01
价格:8.0
装帧:平装
isbn号码:9787532444908
丛书系列:
图书标签:
  • 认知挂图
  • 儿童认知
  • 水果蔬菜
  • 早教
  • 益智
  • 启蒙
  • 亲子
  • 图画书
  • 幼儿教育
  • 生活常识
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具体描述

《凹凸版儿童认知挂图·记瓜果蔬菜》是一套专为学龄前儿童设计的认知启蒙挂图,旨在通过生动形象的视觉呈现,帮助孩子们认识并了解我们日常生活中常见的瓜果蔬菜。这套挂图共包含多个主题,每个主题都聚焦于一类或几类具有代表性的瓜果蔬菜,让孩子在玩乐中学习,在观察中记忆。 内容构成与特色: 这套挂图采用凹凸版印刷工艺,这是其最显著的特色之一。与传统的平版印刷相比,凹凸版印刷能够赋予画面层次感和立体感,让图中的瓜果蔬菜仿佛触手可及。这种触觉上的体验对于婴幼儿来说尤为重要,能够刺激他们的触觉发展,加深对事物的认知。孩子可以通过触摸挂图上的纹理,感受到不同瓜果蔬菜表皮的差异,例如苹果的圆润光滑,玉米的颗粒饱满,以及番茄的表皮光滑等等,这种多感官的互动学习方式,能够显著提升学习的趣味性和效率。 在内容编排上,每张挂图都精选了数种儿童熟悉且易于辨识的瓜果蔬菜。例如,在“圆形家族”主题下,孩子们可以看到红彤彤的番茄、圆滚滚的南瓜、水灵灵的西瓜以及橙黄色的橙子等。每一张图片都力求色彩鲜艳、构图简洁,避免过多的干扰信息,让孩子能够集中注意力观察主体。 为了增强认知效果,挂图在设计上还将瓜果蔬菜的名称以清晰、大方的字体标注在图片下方。同时,在部分挂图上,还配有简单的英文名称,为孩子提供初步的双语认知基础。这些文字标注不仅帮助孩子认识字词,还能引导他们将看到的实物与文字信息进行关联。 除了基本的名称认知,部分挂图还融入了简单的科普知识。例如,在介绍胡萝卜时,可能会以插画形式展现胡萝卜的生长过程,从土壤中长出,到收获的模样,让孩子了解食物的来源。在介绍叶菜类时,可能会展现不同叶片的形状差异,如卷心菜的层层叠叠,生菜的舒展宽大。这些细微的差别,能够培养孩子敏锐的观察力和对自然的好奇心。 教育价值与目标: 《凹凸版儿童认知挂图·记瓜果蔬菜》的核心教育价值在于: 基础认知建立: 帮助儿童建立对常见瓜果蔬菜的基本认识,包括它们的名称、外观特征(颜色、形状、大小)等。 感官发展促进: 通过凹凸版印刷,刺激儿童的触觉和视觉发展,提升手眼协调能力。 语言能力启蒙: 通过图片和文字的结合,帮助儿童认识汉字和简单的英文单词,拓展词汇量。 生活常识培养: 引导孩子了解食物的来源,认识健康的饮食习惯,培养对食物的喜爱。 观察力与好奇心激发: 鼓励孩子细致观察事物的细节,激发他们探索周围世界的好奇心。 亲子互动促进: 挂图是绝佳的亲子互动工具,家长可以陪伴孩子一起指认、讲解,增进亲子感情。 使用建议: 这套挂图非常适合张贴在儿童的活动空间,如卧室、游戏区或教室。家长或老师可以引导孩子指认图片,提问“这是什么?”“它是什么颜色的?”“它长什么样子?”等等。也可以将挂图上的瓜果蔬菜与实际生活中看到的进行对比,让学习更加生动有趣。例如,看到挂图上的香蕉,可以去超市里找一找真正的香蕉,让孩子观察其弯曲的形状和黄色外皮。 总而言之,《凹凸版儿童认知挂图·记瓜果蔬菜》是一套集趣味性、教育性、互动性于一体的儿童认知启蒙产品。它以创新的凹凸版工艺,将枯燥的知识变得鲜活生动,让孩子们在轻松愉快的氛围中,为未来的学习打下坚实的基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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当我第一次看到这套《凹凸版儿童认知挂图·记瓜果蔬菜》时,我脑海里立刻浮现出我自己的童年时光。那时候,信息获取的渠道远不如现在这样丰富,我们更多的是通过口耳相传,通过实际的体验来认识世界。所以,当我看到这套挂图如此直观、生动地展现了各种瓜果蔬菜时,我感到了一种怀旧,也为现在的孩子们感到高兴。

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在为孩子挑选认知类读物时,我常常会陷入一种困境:要么内容过于枯燥,要么画面过于花哨而缺乏实质。然而,《凹凸版儿童认知挂图·记瓜果蔬菜》却成功地找到了一个完美的平衡点。

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这本书的封面设计就一下子抓住了我的眼球,那种色彩的搭配,还有那圆润可爱的瓜果蔬菜的形象,立刻就唤起了我小时候对这些食物的最初印象。我当时就在想,如果我小时候有这样一套挂图,我的认知启蒙一定会更加有趣和生动。翻开书页(虽然是挂图,但展开阅读的感觉很像),首先映入眼帘的就是那些熟悉的瓜果蔬菜,它们被绘制得栩栩如生,仿佛带着泥土的芬芳和阳光的味道。更让我惊喜的是,图片的细节处理非常到位,比如玉米粒的排列方式,西瓜表面的纹理,还有葡萄串上那层薄薄的霜,这些都让我觉得画家是真的用心去观察和描绘了这些大自然馈赠的宝贝。

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我总觉得,对于孩子来说,最重要的学习方式就是玩中学。这套挂图恰恰满足了这一点。我把它们挂在孩子的房间里,每天都会和孩子一起指着这些熟悉的瓜果蔬菜,聊聊它们的故事。我发现孩子对这些画作的色彩和形状有着天然的喜爱,他们会主动去指认,去模仿画中的形状,甚至会模仿蔬菜的口感和声音。

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我是一个喜欢分享和推荐好东西的人,尤其是那些能真正给孩子带来启发的读物。这套《凹凸版儿童认知挂图·记瓜果蔬菜》就是这样一套让我爱不释手的作品。我将它们挂在客厅的显眼位置,每当有朋友带着孩子来玩,孩子们都会被这些色彩鲜艳、造型可爱的挂图吸引过去。

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说实话,我是一名幼儿园的老师,平时接触的儿童读物非常多,能让我眼前一亮的真的不多。但这套《凹凸版儿童认知挂图·记瓜果蔬菜》无疑是其中的佼佼者。它的设计理念非常超前,而且非常贴近孩子的认知规律。

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我是一个对儿童教育理念非常关注的家长,尤其是在孩子早期认知发展阶段,选择合适的读物至关重要。这套《凹凸版儿童认知挂图·记瓜果蔬菜》给了我很大的信心。首先,它的“凹凸版”设计就非常吸引我,我能想象到孩子们用小手去触摸、去感受那种立体感,这对于他们触觉和空间感的培养一定大有裨益。

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作为一个对绘本和儿童读物有着特殊情结的成年人,我总是喜欢从一个更广阔的视角去审视这些作品,而这套《凹凸版儿童认知挂图·记瓜果蔬菜》无疑给了我很多惊喜。它不仅仅是一套简单的认知工具,更像是一扇窗户,通过它,我仿佛看到了孩子们在学习过程中眼中闪烁的光芒。我特别欣赏它在内容编排上的匠心独运,没有生硬的知识灌输,而是通过一系列生动有趣的视觉元素,引导孩子去探索、去发现。

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我一直认为,儿童读物不仅仅是传递知识,更重要的是培养孩子的观察力和想象力。这套《凹凸版儿童认知挂图·记瓜果蔬菜》在这方面做得非常出色。每一个瓜果蔬菜的绘制都充满了细节,不仅仅是简单的形状和颜色,甚至连它们生长时的样子,或者被切开后的内部结构,都巧妙地融入其中。

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我一直相信,好的绘本能够成为孩子探索世界的伙伴,而这套《凹凸版儿童认知挂图·记瓜果蔬菜》更是如此。它们不仅仅是墙上的装饰,更是孩子认识自然、认识生活的一扇扇窗户。

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