创新国际英语教程学生用书 3

创新国际英语教程学生用书 3 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国广播电视出版社
作者:(英)戴尔(Dellar H.) (英)沃克利(Walkley A.) (英)霍京斯(Hockings D.)
出品人:
页数:176
译者:
出版时间:2004-10
价格:39.00元
装帧:
isbn号码:9787504343741
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 英语教材
  • 国际英语
  • 创新教程
  • 学生用书
  • 三年级
  • 外语学习
  • 教材
  • 英语
  • 教育
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具体描述

独树一帜的口语教学,以英语国家有教养人士的日常语言为范例,同时让学习者大量接触世界各国最自然的英语口语。

新鲜时尚的交流话题,鼓励个性化的,创造性的口语表达。

卓有成效的语音练习。

丰富地道的英语表达范例,包括词汇,固定搭配,习惯表达法等。

别具一格的语法教学,每单元有学习方法指导。书后附有语法总结和表达法总结。

编辑注明:本产品只有磁带,没有书。

《创新国际英语教程学生用书 3》 面向全球学习者,打造跨文化沟通新视野 《创新国际英语教程学生用书 3》是一本专为中高级英语学习者设计的综合性教材。本套教程以“创新”为核心理念,旨在帮助学习者在掌握扎实的语言基础的同时,培养全球视野和跨文化沟通能力,为他们在日益互联的世界中取得成功做好充分准备。 内容精炼,结构优化 教程共包含十二个单元,每个单元围绕一个贴近现实生活、具有国际视野的主题展开。主题涵盖了科技进步、环境挑战、文化交流、社会发展、个人成长等多个方面,力求激发学习者的学习兴趣,拓展知识面,并引导他们思考当下和未来的重要议题。 单元结构清晰,循序渐进: 开篇引入 (Opening): 每个单元以引人入胜的图片、故事或简短的对话开篇,旨在快速吸引学习者的注意力,并引入本单元的主题和核心词汇。 词汇拓展 (Vocabulary): 聚焦主题相关的核心词汇和短语,通过多种形式的练习,如填空、配对、句子运用等,帮助学习者记忆和掌握新词汇的用法。特别强调词汇在语境中的应用,鼓励学习者构建自己的词汇网络。 阅读理解 (Reading): 精选来自不同国家和文化背景的真实或改编的阅读材料,包括新闻报道、访谈、文章、评论等。阅读材料难度适中,语言地道,内容丰富,旨在提高学习者的阅读速度、理解能力和信息获取能力。阅读后附有多种题型,如细节查找、主旨概括、推理判断、作者意图分析等,全面训练阅读技能。 听力训练 (Listening): 提供不同类型和语速的听力材料,如对话、讲座、广播节目、访谈等。听力练习形式多样,包括填空、选择、判断、信息记录等,旨在提高学习者在不同情境下的听力理解能力,并培养他们捕捉关键信息和理解说话者意图的能力。 语法与语言运用 (Grammar & Language Focus): 在语境中讲解重要的语法点,并提供充足的练习机会。语法讲解深入浅出,强调语法在实际交流中的功能和作用,而非死记硬背规则。同时,还包含常用语、惯用语、连词、副词等语言表达的学习,帮助学习者更地道、更有效地运用英语。 口语练习 (Speaking): 设计了丰富的口语活动,包括小组讨论、角色扮演、辩论、演讲、信息分享等。鼓励学习者积极运用所学词汇和语法,大胆表达自己的观点,并相互学习和反馈,全面提升口语的流利度、准确性和表达能力。 写作指导 (Writing): 提供结构清晰的写作任务,指导学习者进行不同类型的写作,如段落写作、邮件、评论、报告、议论文等。强调写作的逻辑性、连贯性和表达的清晰度,并提供范文分析和写作技巧指导,帮助学习者提高写作水平。 文化角/跨文化视角 (Culture Corner/Cross-cultural Perspective): 在部分单元设置“文化角”或在内容中融入跨文化视角,介绍不同文化背景下的习俗、观念和价值观,引导学习者理解和尊重文化差异,培养跨文化意识和沟通技巧。 创新亮点,优势凸显 全球视角,本土关联: 教程内容取材广泛,不仅关注国际热点,也注重与学习者自身生活和学习的关联性,让学习内容更具意义和吸引力。 任务驱动,能力导向: 学习活动设计以完成具体任务为导向,强调学以致用,让学习者在解决问题的过程中掌握语言技能,提升综合运用能力。 互动性强,协作学习: 大量的小组活动和讨论环节,鼓励学生之间相互合作、交流、学习,营造积极的课堂氛围,培养协作精神。 词汇记忆科学高效: 采用多种记忆方法和复习策略,如语境记忆、词族联想、对比记忆等,帮助学习者更牢固、更有效地掌握词汇。 听、说、读、写全面发展: 教程在各技能训练之间注重平衡与融合,通过有机的设计,使各项技能得到均衡发展,并相互促进。 现代科技融入: 教程内容紧跟时代步伐,对科技发展和对社会的影响有深入探讨,同时鼓励学习者利用现代科技辅助学习,如查阅资料、在线交流等。 适合人群 《创新国际英语教程学生用书 3》适合所有希望提升英语综合能力,尤其是具备一定英语基础,希望在学术、职业和个人发展方面迈向更高台阶的学习者。无论是为了留学深造、跨国工作,还是为了更好地参与国际交流,本教程都将是您可靠的学习伙伴。 掌握《创新国际英语教程学生用书 3》,开启您的国际化学习与沟通新旅程。

作者简介

目录信息

Unit 1 Talking about peopleUnit 2 Friends and relativesUnit 3 Your interestsUnit 4 Unusual interestsUnit 5 Big decisionsUnit 6 FlyingUnit 7 Your weekendUnit 8 Party
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我对这本《创新国际英语教程学生用书 3》的整体感觉是,它是一本非常“聪明”的教材。它充分考虑到了不同学习者的需求和学习特点,并提供了多样化的学习路径。无论是希望提升语言基础的学生,还是希望进一步拓展语言应用能力的学习者,都能在这本书中找到适合自己的内容。我特别喜欢它在语法讲解上的方式,它不会生硬地抛出规则,而是通过大量的例句和语境分析来帮助我理解语法的功能和用法。这让我觉得语法不再是枯燥的规则,而是生动活泼的语言工具。在词汇方面,它也强调词汇的“语境化”学习,通过在不同的语境中展示词汇的用法,来帮助我更准确地理解和掌握词汇的含义。总而言之,这本书的编排和内容都体现了对学习者体验的极致追求,让我感到学习过程是一种享受,而非负担。

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我在寻找一本能够真正提升我英语综合能力的教材时,偶然发现了这本《创新国际英语教程学生用书 3》。拿到书后,我立刻被其精美的设计和严谨的编排所吸引。从内容上看,它并没有像很多教材那样,仅仅堆砌大量的词汇和语法点,而是巧妙地将语言知识融入到实际的交流场景中。每个单元的主题都非常贴近当下社会的热点话题,例如科技发展、环境保护、文化交流等等,这不仅让我在学习英语的同时,也能拓宽我的国际视野,了解世界正在发生什么。书中提供的例句和对话都非常地道、实用,涵盖了各种不同的语境和交流风格,让我能够更准确地理解和运用英语。我尤其欣赏它在听力材料上的用心,音频发音清晰,语速适中,而且内容丰富多样,有访谈、有讲座、有故事,能够全方位地锻炼我的听力理解能力。此外,写作部分的指导也非常到位,从审题、构思到遣词造句、篇章结构,都有详细的讲解和示范,让我对如何写出一篇有条理、有深度的文章有了更清晰的认识。

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当我第一次翻开这本《创新国际英语教程学生用书 3》时,就被其精心设计的版式和清晰的内容逻辑所吸引。这本书的排版非常美观,页面布局合理,留白也恰到好处,让人在阅读时感到舒适。内容方面,它并没有像一些教材那样,将语法和词汇分得很开,而是巧妙地将它们融入到各个语言技能的练习中,让我在学习过程中能够自然而然地掌握语言知识。我特别欣赏它在听力材料上的多样性,不仅仅是传统的对话,还有很多播客、访谈、纪录片片段等,这些都非常贴近真实世界的语言使用环境,能够有效地提升我的听力理解能力。此外,书中的词汇学习也非常有策略,不是简单地记忆单词,而是通过词根、词缀、搭配等多种方式来帮助我更深入地理解和记忆。这些学习方法都非常有效,让我在不知不觉中就掌握了大量的词汇和用法。

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作为一名学生,我对学习材料的选择非常挑剔,因为它直接关系到我的学习效率和兴趣。这本《创新国际英语教程学生用书 3》完全超出了我的预期。首先,它的内容组织非常科学,每个单元都围绕一个核心主题展开,并通过听、说、读、写、语法、词汇等多个方面的练习来巩固和深化对该主题的理解。这种体系化的学习方式,让我能够循序渐进地掌握知识,而不是零散地记忆。其次,我非常欣赏书中提供的各种拓展性资源。除了核心教材,还有很多配套的在线资源,例如视频、音频、互动练习等等,这些都极大地丰富了我的学习体验。特别是那些互动性强的练习,让我感觉自己不再是孤军奋战,而是与教材进行着一场有趣的“对话”。而且,书中的例题解析清晰易懂,能够帮助我理解一些比较复杂的语法点或词汇用法,解决了我在学习过程中遇到的不少难题。总的来说,这是一本非常值得推荐的教材,它既有深度,又有广度,能够满足不同学习者的需求。

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我在英语学习的道路上走过不少弯路,尝试过各种不同的教材,但直到遇见这本《创新国际英语教程学生用书 3》,我才真正找到了适合自己的那一本。它最大的亮点在于其“创新”二字。与传统的、相对枯燥的英语教材不同,这本书融入了大量的新颖的学习理念和方法。例如,它不仅仅注重语言本身的学习,还强调跨文化交际能力的培养,这对于我们这些需要与国际人士打交道的人来说,是至关重要的。书中会引导我们去思考不同文化背景下人们的沟通方式差异,并提供相应的策略和建议,帮助我们避免文化误解。此外,它的阅读材料也是非常多样化的,从新闻报道到文学片段,从科技文章到文化评论,都涵盖在内。这些材料不仅语言地道,而且内容引人入胜,让我能够在阅读中学习新知识,拓展视野,同时也能提升我的阅读速度和理解能力。书中的练习也多种多样,能够满足不同层次的学习需求,让我感到学习过程充满了挑战和乐趣。

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对于我这样一位需要不断提升口语表达能力的英语学习者来说,一本优秀的教材至关重要。这本《创新国际英语教程学生用书 3》在这方面做得非常出色。书中的对话练习设计得非常贴近现实生活中的交流情境,从日常问候到复杂的讨论,都提供了非常实用的表达方式和句型。我尤其喜欢它在每个话题下都会提供一些“useful phrases”和“useful expressions”,这些都是经过精心提炼的、能够立刻派上用场的语言工具,帮助我避免了“哑巴英语”的尴尬。此外,书中的练习不仅仅是简单的模仿,更鼓励学生进行思考和发挥,例如要求学生就某个话题发表自己的看法,或者与同学进行辩论,这些都极大地激发了我的口语表达欲望和能力。我甚至会尝试着把书中的一些对话内容进行改编,加入自己的想法和词汇,这样练习起来更有趣,也更能加深记忆。总而言之,这本书为我提供了一个非常好的平台,让我能够更有信心地开口说英语,并且能够说得更地道、更流利。

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这本书的封面设计就透着一股清新和活力,淡蓝色调搭配简洁的插图,让人一眼就能感受到一种积极的学习氛围。翻开书页,纸张的质感非常舒服,不是那种过于光滑容易反光、看久了眼睛会累的纸,而是略带磨砂的质感,非常适合长时间阅读。排版也很人性化,字体大小适中,行间距恰到好处,不会显得拥挤。最重要的是,内容的组织结构清晰明了,章节划分合理,每一个单元都有明确的学习目标,让我在开始学习之前就能大致了解自己需要掌握哪些知识点。我特别喜欢它在引入新概念时的方式,总能从一些贴近生活的场景出发,用生动有趣的方式来呈现,而不是干巴巴地抛出语法规则或词汇表。这种循序渐进的教学方式,让我在学习过程中感到轻松自在,也更容易将所学内容内化吸收。而且,我注意到书中有很多互动性的练习,不仅仅是传统的填空、选择,还有一些需要思考和发挥创意的部分,这让我觉得学习过程不再是被动接受,而是主动参与,大大提升了我的学习兴趣和动力。

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我一直对英语学习保持着高度的热情,但有时候会觉得市面上的一些教材太过模式化,缺乏新意。直到我接触了这本《创新国际英语教程学生用书 3》,我才重新找回了学习的激情。这本书的理念非常先进,它不仅仅是将英语作为一种语言工具来教授,更是将其作为一种理解世界、连接文化的桥梁。书中的主题选择都非常具有时代感和前瞻性,能够引导我思考当下社会面临的各种挑战和机遇。我尤其喜欢它在写作部分的指导,不仅仅是提供写作模板,更是注重培养学生的批判性思维和独立思考能力,鼓励学生表达自己的观点,形成自己的写作风格。我尝试着按照书中的方法去练习,发现自己的写作水平有了显著的提高。另外,这本书在词汇和语法方面的讲解也很有特色,不是简单地罗列,而是通过大量的语境化练习来帮助我理解和运用,让我觉得这些知识点不再是孤立的,而是有机地融入到了语言的整体运用之中。

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在众多英语教材中,这本《创新国际英语教程学生用书 3》给我留下了深刻的印象。它的“创新”之处体现在多个方面,最让我惊喜的是它对学习者自主学习能力的培养。书中有很多开放性的练习,鼓励学生独立思考,并运用所学知识解决问题。例如,在阅读部分,它会提出一些引人深思的问题,引导学生对文章内容进行深入分析和评价。在写作部分,它会提供一些写作提示和框架,但鼓励学生在框架内自由发挥,形成自己的文章。这种教学方式让我感觉自己不再是被动接受知识,而是主动构建知识,这极大地激发了我对英语学习的兴趣和内在驱动力。而且,书中提供的很多学习资源都能够支持我进行个性化的学习,我可以根据自己的学习进度和兴趣选择不同的练习和拓展内容。

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我是一名职场人士,日常工作中需要频繁使用英语进行沟通。一本实用且高质量的英语教材对我来说是必不可少的。这本《创新国际英语教程学生用书 3》完全符合我的需求。它最大的特点在于其内容的“实用性”和“国际化”。书中的话题选择都非常贴近真实的商务和社交场景,例如会议讨论、商务谈判、跨文化交流等等,这让我能够在学习过程中直接将所学应用到工作中。而且,它在语言表达方面提供了非常地道的商务英语词汇和表达方式,让我能够更专业、更自信地进行沟通。我特别喜欢它在口语部分提供的各种角色扮演和讨论活动,这些练习能够帮助我提高在实际情境下的应变能力和沟通技巧。同时,这本书的阅读材料也涵盖了大量的国际新闻和商务分析,这不仅提升了我的英语阅读能力,也帮助我及时了解国际动态,拓宽了我的商业视野。

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正在学这本书,竟然没人评价,,,,专题还都蛮热点的,口语化很地道

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