具体描述
内容提要
本书按照1999年最新《大学英语教学大纲（修订本）》编写，旨在帮助广
大学生熟悉和掌握听力测试的最新题型、题材、试题特点、出题规律和应试技
巧，以20天为周期进行一次全面的精听强化训练。前两周一天攻克一类题
型，最后一周进行模拟训练，一天一套题，使学生每天学有所得，逐步积累听
力应试知识，一天一个台阶地走上听力高分之路。本书熔理论指导、分类练
习、模拟训练为一炉，具有较强的针对性和实用性。
本书可作为大学英语六级考生考前强化听力的教材，同时亦是参加
及其它各类考试的应试者提高英语水平的好帮手。
本书另配录音带3盒，全部由美藉教师录音。
作者简介
目录信息
目 录
六级听力总述
I.出题形式
Ⅱ.出题特点
SectionA热身点津（第1～6天）
I.题型特点
Ⅱ.试题类型和解题技巧
第1天 时间题和时间表达
第2天 数字题和数字换算
第3天 地点题和地点判断
第4天 态度题和准确推断
第5天 人物题和人物特征
第6天 情景题和情景信息
SectionB热身点津（第7～12天）
I.题型特点
Ⅱ.短文体裁和解题技巧
第7天 说明文与明确概念
第8天 议论文与抓住观点
第9天 故事与关注情节
第10天 报道与攫取信息
第11天 讲座与扩大知识面
第12天 对话与明确角色
CompoundDictation热身点津（第13，14天）
I.题型特点
Ⅱ.解题技巧
第13天 Exercise13
第14天 ExErcise14
仿真试题（第15～20天）
第15天 ModelTest1
第16天 ModelTest2
第17天 ModelTest3
第18天 ModelTest4
第19天 ModelTest5
第20天 ModelTest6
· · · · · · (收起)
六级听力总述
I.出题形式
Ⅱ.出题特点
SectionA热身点津（第1～6天）
I.题型特点
Ⅱ.试题类型和解题技巧
第1天 时间题和时间表达
第2天 数字题和数字换算
第3天 地点题和地点判断
第4天 态度题和准确推断
第5天 人物题和人物特征
第6天 情景题和情景信息
SectionB热身点津（第7～12天）
I.题型特点
Ⅱ.短文体裁和解题技巧
第7天 说明文与明确概念
第8天 议论文与抓住观点
第9天 故事与关注情节
第10天 报道与攫取信息
第11天 讲座与扩大知识面
第12天 对话与明确角色
CompoundDictation热身点津（第13，14天）
I.题型特点
Ⅱ.解题技巧
第13天 Exercise13
第14天 ExErcise14
仿真试题（第15～20天）
第15天 ModelTest1
第16天 ModelTest2
第17天 ModelTest3
第18天 ModelTest4
第19天 ModelTest5
第20天 ModelTest6
· · · · · · (收起)
读后感
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