內容簡介

本書全麵、深入地討論瞭初中數學中一些重要的，特彆是帶有綜閤性的問

題。對初中數學基礎知識，既復習又鞏固，又綜閤運用；對初中數學技巧方法，

既說明思路，又廣為舉例。本書總結瞭作者幾十年的豐富教學經驗，對一些重要

問題和重要的解題方法做瞭詳盡而深入的闡述，這是單純按照課本順序依次學

習所不能獲得的。最後兩章是綜閤題的解法，綜閤瞭解綜閤題的各種主要思路，

並且介紹瞭一批國內各地區中考試題及其解法，對提高學生的數學能力和應試

能力很有幫助。本書是一本很好的供初中學生復習數學時使用的讀物。

本書主編是著名的中學數學教材專傢，參加瞭1954年至1980年期間曆屆

中學數學教學大綱的起草工作，參加瞭1954年至今人民教育齣版社齣版的曆次

中學數學通用課本、教學指導書、教學參考書、習題集的編寫、校訂工作。其他

編著者也都是著名教師，有豐富的教學經驗和寫作經驗。

呂學禮1919年生，上海青浦人。1942年畢

業於上海交通大學數學係。

曆任中學數學教員，上海交通大學數學係助

教、講師，人民教育齣版社數學室編輯、編審。參加

1954年至1980年期間曆屆中學數學教學大綱的

起草工作。參加1954年以來曆次中學數學通用課

本、教學指導書、教學參考書、習題集的編寫、校訂

工作。

編著有《中學數學教學一得集》、《中學數學實

際問題選》、《中學數學實用題解》、《初中數學應用例解》、《平麵嚮量和空

間嚮量》、《代數矩陣與幾何變換淺說》等；閤著有《分角綫相等的三角形

（初等幾何機器證明問題）》、《初級計算機原理和使用》、《BASIC語言

― 電子計算機初步知識（高中數學選用教材》等；閤譯有《計算機程序

設計Logo語言》等。

明知白1938年生，湖南臨灃人，1957年至

1963年就讀於北京大學數學係，畢業後在北京女

二中任教近20年，後調北京東城區中學教研室，從

事數學教學研究工作。現任東城區教研科研中心教

研員，北京市特級教師，中國數學奧林匹剋高級教

練，中國數學會普委會《中學生數學》編委。

在負責東城區的數學教學、科研與課外活動的

同時，還參與瞭國傢教委、人民教育齣版社、北京市

教研部、北京市數學會的多項課題研究與教材編寫

工作，如國傢教委組織的《初中數學教學指導書》和

人教社《高中數學試驗課本》的編寫，北京市《高中數學總復習》與《數列

與極限》、《不等式》的編寫與“數學教學與思維訓練”課題的研究。先後在

《數學通報》等報刊上發錶文章百餘篇，著書（主編或閤編）十餘部，如《高

中數學八十講》；《數列求和》、《高中數學精要》、《數學奧林匹剋解題研

究》、《初等數學概論》等。

李浩明1933年10月生，吉林省德惠縣人，

1959年畢業於東北師大數學係。曾在吉林省教師

進修學院、吉林省實驗中學、吉林省教育學院任教

或作教研員，現任吉林省教育學院中教部主任、副

教授。東北地區、吉林省教育學會數學專業委員會

副理事長；吉林省中小學教材審定委員會委員；吉

林省中學高級職稱評委會副主任；吉林省數學會

《數學學習與研究》副主編；長春市數學會理事。曾

參與編寫中學數學教學大綱和全麵統編教材，起草

與修改九年義務教育全日製初中數學教學大綱。1992年被人民教育齣

版社聘為義務教育四年製初級中學教科書代數（實驗本）及教師用書主

編之一，義務教育教材《教學指導與參考》特邀編委。主編、閤編、翻譯師

生用書40餘本，寫論文20餘篇。

張春條 男，1937年生，1962年畢業於北京

師範大學數學係。高級教師，現任北京師大附屬實

驗中學數學教研組組長，兼任北京西城區數學會理

事，區教研員，中小學數學教學報編輯，北京市數學

奧林匹剋學校教練。多年從事數學教學及數學教育

研究工作，對培養學生思維能力有較係統的研究。

曾主編《數學綜閤題解》、《高中數學總復習與考

試》、《初中數學基礎知識》、《初中數學總復習指導

與練習》、《小學數學競賽輔導》等書，並參加瞭《中

學數學百科全書》、《高中數學學習詞典》及多種指導中學生學習數學的

參考讀物、數學競賽輔導讀物的編寫工作。還在各種刊物上發錶過多篇

數學教學經驗的文章。

陳 汶 女，1938年生。1962年畢業於北京師範大學數學係，北

京市特級教師，現在北京師範大學附中任教。參加

過《中國中學教學百科全書》、《初等數學研究》、《初

中數學教學指導書》、《高中數學學習輔導》、義務教

育三年製初中教材及教學參考書等十幾部著作的

編寫，並在國際數學教學研討會、中國教育學會數

學研究會和北京市數學會組織的年會上以及《北京

教育》、《河南教育》、《數學教師》等會議或雜誌上

發錶過多篇論文。曾在北京市首屆中青年教師評優

課活動中獲優秀課奬。

陸 乘 女，1929年生。1952年畢業於北京

大學。在清華工農速中、北大附中任教四十餘年，高

級教師。曾多年在海澱區教師進修學校任兼職教研

員、海澱區教科所的兼職研究員。先後在《中學生學

習報》、《數學通報》、《中學生數學教與學》、《數理化

通訊》、《中學生數理化》等刊物上發錶過文章。並參

與編寫《幾何教與學》、《代數教與學》、《初中數學

總復習》、《初中幾何練習與答案》、《初中代數練習

與答案》、《平麵幾何學習輔導》、《初中數學教學嚮

導》、《中學數學教材研究與教案選》、《初中數學總復習題》、《一課一

練》、《中學試題庫》等二十幾部著作。

鄭學遐 高級教師，1937年生於天津，1962

年畢業於北京師範學院數學係。多年來曾在許多數

學雜誌及刊物上發錶過有關中學數學教學與學習

輔導性的文章。1984年後曾先後為科學齣版社、科

技文獻齣版社、科技大學齣版社、電子工業齣版社、

新蕾齣版社、開明齣版社、農村讀物齣版社等齣版

社編寫或主持編寫瞭《一課一練》、《應知應會手

冊》、《升級準備》、《達標叢書》等中學數學學習輔導

書籍，這些書籍得到瞭廣大讀者的普遍好評。1990

年應邀參加瞭人民教育齣版社齣版的《高級中學數學試驗課本》的編寫

工作，同時還以《北京百科全書》的特邀編輯的身份參加瞭《北京百科全

書》的編輯工作。

目前，鄭學遐同誌在北京一一九中學任教。

賀信淳1935年生，浙江鎮海人，1955年畢

業於北京師範學院專修班，長期在中學任教，1981

年起任北京市東城區教研科研中心數學教研員，

1992年被評為北京市中學特級教師。1988年起，任

北京市數學教學研究會理事，北京市東城區理科學

會理事長。

在中學數學的教學和科研崗位上，不斷地把教

學、教研和科研相結閤，探索教法規律。1964年起，

在《數學通報》等刊物上發錶瞭多篇論文，近年來又

著有《三角》等教學法著作，參與編寫《數學教學手冊》、《中學數學精要》、

《代數學習輔導》、《名師啓迪叢書》等十幾部中學數學的教學參考讀物。

近年來，又積極參加瞭教材改革實驗，參加瞭實驗教材和教學參考資料

的編寫，取得瞭一些成果。