亲子游戏

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出版者:文汇出版社
作者:
出品人:
页数:212
译者:
出版时间:1999-12
价格:12.00元
装帧:平装
isbn号码:9787805316710
丛书系列:
图书标签:
  • 亲子关系
  • 家庭教育
  • 儿童教育
  • 游戏
  • 亲子互动
  • 幼儿教育
  • 0-3岁
  • 亲子时光
  • 教育方法
  • 儿童心理学
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具体描述

作者简介

目录信息

目录
刺激宝宝潜能开发游戏(0~6个月)
(一)了解宝宝的感觉
(二)第1个月的游戏
(三)第2个月的游戏
(四)第3个月的游戏
(五)第4个月的游戏
(六)第5个月的游戏
(七)第6个月的游戏
(八)让宝宝开开心心笑出声
母亲节的游戏(2~5岁)
(一)给妈妈画张像
(二)谁的力气大
(三)猜一猜,大山里面是什么
(四)大怪兽和小怪兽
(五)妈妈的“脸谱”,哭哭笑笑
(六)全家动手做一张香喷喷的葱油饼
(七)悄悄话
和爸爸一起玩(2~5岁)
(一)小鹿蹦蹦跳
(二)竖蜻蜓
(三)开飞机
(四)手推车
(五)勇敢的小骑手
提高孩子语言的游戏(2~3岁)
(一)父母要重视2~3岁孩子的语言学习
(二)如何提高2~3岁孩子的语言能力
(三)他们是谁
(四)出去买东西
(五)他们在做什么
(六)他们该说什么
(七)看图猜声音
(八)学一学它们的叫声
(九)猜谜语
大手小手伸出来的手指游戏(2~4岁)
(一)10个好宝贝
(二)乌龟下水
(三)手指穿山洞
(四)小手指转呀转
(五)手指碰碰头
(六)划圈抓痒痒
(七)五只猴子蹦蹦跳
童谣游戏(2~4岁)
(一)骑胖马(7个月~2岁)
(二)跷跷板(7个月~2岁)
(三)小鸟飞(7个月~2岁)
(四)贴粘纸(7个月~2岁)
(五)打气球(7个月~2岁)
(六)做操(2~4岁)
(七)搔痒痒(2~4岁)
好朋友在哪里(2~3岁)
(一)鞋子
(二)袜子
亲子同乐
(一)捶捶背
(二)摇小船
(三)宝宝过桥
(四)小鸡出壳
(五)松鼠运松果
(六)过三关 碰碰响
(七)学做机器人
(八)小小建设者
(九)背上传真
(十)地毯游戏
(十一)小小球星
过生日,做游戏(2岁)
(一)我请妈妈吃蛋糕
(二)我和爸爸踢足球
(三)我和爸爸妈妈去旅游
(四)妈妈推车我扔球
(五)小狗汪汪叫
水的游戏(2~6岁)
(一)小水滴搬家(2~3岁)
(二)油珠和水珠赛跑(3岁左右)
(三)颜色的深深浅浅(3~4岁)
(四)纸带传水(4~6岁)
(五)小水滴爬竿(4~6岁)
(六)踢水球(3~6岁)
(七)浴室里的游戏(2~4岁)
在家教孩子做好游泳准备
(一)淋洗
(二)把头浸入水中
(三)水下睁眼
(四)呼气
(五)划水
(六)侧面吸气
(七)双脚“自由泳”
筷子功
(一)砍竹子
(二)小马障碍跳
(三)筷子拔河
(四)抬轿子
亲子韵律游戏
(一)小船儿开开
(二)小海豹乖乖
(三)小燕子飞飞
(四)小壁虎跳跳
(五)小猴子钻洞翻跟斗
玩出花样经
(一)玩具接龙
(二)小小绳儿玩法多
(三)飞镖投圈
(四)跳圈圈
(五)铅笔屑花
(六)天平真好玩
(七)小小乐队
(八)瞎子摸象
(九)吹气
(十)抓尺
(十一)聪明小老鼠
(十二)猜猜今天吃什么
让宝宝玩(1~36 个月)
(一)出生~满月
(二)1~3 个月
(三)4~6 个月
(四)7~9 个月
(五)10~14个月
(六)15~23个月
(七)24~36个月
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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说实话,我买这本书的时候,内心是抱着一丝怀疑的,毕竟市面上同类型的书太多了,大多都是图鉴式的,翻几页就觉得腻了。但《亲子游戏》的切入点非常新颖,它更像是一本“情绪处理手册”,而不是纯粹的活动指南。我印象最深的是关于“处理孩子发脾气”那一节,作者没有直接给出“揍一顿”或者“立刻安抚”的二元选择,而是分享了一个案例:孩子因为一个玩具坏了而大哭,家长没有急着修理或替换,而是陪着孩子一起“哀悼”玩具,一起感受那种失落感。这个描述太细腻了,它触及了现代父母普遍存在的“效率至上”心态,让我们意识到,有时候,共情比解决问题本身更重要。整本书的文笔是那种带着烟火气的、略显散文化的,读起来非常舒服,就像在咖啡馆里听一位经验丰富的长辈娓娓道来,没有那种居高临下的指导感,更多的是一种彼此理解的支持。它教会我的不是如何“赢”得亲子关系,而是如何“共处”于亲子关系之中。

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我是一个对文字细节要求比较高的人,很多育儿书的语言都很平庸,读起来就像说明书。但这本《亲子游戏》的文字功底确实让人惊喜。它的叙事节奏把握得非常好,时而幽默,时而深沉,充满了文学性,但又完全没有脱离实践。比如,书中描述一个简单的“石头剪刀布”游戏时,能写出关于选择的哲学意义,那种对比带来的阅读快感是很独特的。它没有提供任何明确的“教案”,而是提供了“心法”。我最欣赏它对“失败”的态度。书里提到,很多时候,孩子期待的并不是父母帮忙赢,而是父母在他们“输”了之后,能坦然地一起接受结果,甚至一起嘲笑一下自己的笨拙。这种处理方式,远比那些教你如何“引导”孩子“积极面对”要来得真实和有效得多。它让我明白了,亲子游戏真正的核心,是建立在共同的脆弱性和人性的坦诚之上。

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这本书给我的冲击,主要在于它彻底颠覆了我对“工具书”的认知。我本来期待看到各种“100种玩法”的列表,结果得到的却是关于“如何看待玩耍本身”的深度探讨。它似乎并不关心你具体做了什么游戏,而是关心你在做游戏时的“在场感”。书中有一段话我反复看了好几遍,关于“如何倾听孩子重复讲述一个故事”,作者将这个过程比喻成给一个老旧的录音机换磁带,每一次的重复都是在巩固记忆和情感连接。这种富有诗意的比喻,让枯燥的育儿行为立刻变得富有仪式感和意义。我感觉作者对儿童心理的把握非常精准,没有过度美化童年,也没有过度夸大父母的作用。它提供了一种非常平视的视角,让我们这些成年人,可以暂时卸下权威的重担,真正以一个平等的“玩伴”身份与孩子互动。看完之后,我扔掉了好几张零散的活动卡片,因为那些远不如书中提倡的,一起在厨房地板上用面粉画画来得刻骨铭心。

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如果让我用一个词来形容这本书的风格,那一定是“反直觉的智慧”。我以前总觉得亲子游戏就该是那些被精心设计的、目标明确的教育活动,比如“搭建一个能承受五个鸡蛋的桥梁”之类的。然而,这本书里的大部分“游戏”都简单到让人觉得不可思议,比如“影子捉迷藏”、“用勺子听见隔壁房间的声音”。但当你真正尝试去做的时候,那种奇妙的、打破日常思维定势的感觉就出来了。特别是它探讨“无聊”的部分,作者巧妙地指出,无聊是创造力的温床,而不是需要立即被填满的空白。我们总是急着给孩子找点乐子,却忘记了留白的重要性。这本书成功地帮我拔掉了心中那根“必须时刻提供刺激”的弦。它的结构组织得也很有趣,不是按年龄分,而是按“情境”分,比如“需要冷静的时候”、“需要大笑的时候”,这种分类方式极其实用,让我能随时根据当下的情绪状态,找到对应的“游戏良方”。

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这本《亲子游戏》简直是育儿书架上的“遗珠”,我原本是冲着那些花哨的、号称能开发智力的“高科技”玩具去的,结果却在最朴实无华的文字中找到了久违的宁静和连接感。书里没有大段的理论说教,更没有那种让人焦虑的“别人家的孩子”标准。它就像一个资深闺蜜,在你耳边轻声细语地分享着她家娃两岁时最爱玩的那种“把袜子当成小兔子喂食”的怪癖,以及如何在不经意间,通过一个简单的积木塔倒塌,教会孩子接受挫折。我特别喜欢其中一个章节,讲的是“雨天的秘密基地”,作者描述了如何在客厅里用床单和椅子搭出一个只有孩子和家长才能进入的“洞穴”,那个场景的画面感极强,我读完后立刻就想去试试。它强调的不是“玩什么”,而是“怎么玩”,那种全身心的投入,那种放下手机、完全沉浸在孩子世界里的瞬间,才是最宝贵的亲子时光。这本书没有给我制造新的压力,反而像一股清流,让我重新审视了自己和孩子相处的节奏,推荐给所有觉得育儿生活越来越“程序化”的父母。

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