海底两万里

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出版者:人民文学出版社
作者:[法] 儒勒·凡尔纳
出品人:
页数:478
译者:赵克非
出版时间:2004-07
价格:24.00
装帧:平装
isbn号码:9787020046003
丛书系列:美国学生课外阅读丛书
图书标签:
  • 科幻
  • 凡尔纳
  • 海底两万里
  • 外国文学
  • 儒勒·凡尔纳
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  • 科幻
  • 冒险
  • 海洋
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  • 尼莫船长
  • 潜艇
  • 儒勒·凡尔纳
  • 19世纪文学
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具体描述

儒勒·凡尔纳(1928-1905)是现代科幻小说的重要奠基人。他以浪漫而惊险的游记为题材创作小说,以娴熟和笑法描绘既神奇又严谨的科学幻想奇迹。《海底两万里》是作者的重林作品之一,描述法国博物学家阿罗纳克斯教授在海底深处旅行的故事。他和内莫艇长一起游历了世界许多海洋,看到无数罕见的海生动植物和水中的奇异景象,经历了许多奇特的危险。全书悬念感强,知识广博而丰富。

《海底两万里》讲述了主人公尼摩船长和他的鹦鹉螺号潜艇,在广袤而神秘的海底世界进行了一场令人惊叹的环球航行。在这场旅程中,他们邂逅了无数前所未见的海洋生物,经历了各种惊心动魄的冒险,同时也揭开了许多关于海洋的未解之谜。 故事始于1866年,世界各地都发生了不明原因的船只失踪事件,人们纷纷猜测可能存在某种神秘的巨型海洋生物。法国博物学家阿龙纳斯教授受邀加入美国海军的一艘驱逐舰“林肯号”,一同前往搜寻这个神秘的“海怪”。在追捕过程中,“林肯号”不幸遭遇了“海怪”,阿龙纳斯教授、他的仆人康赛尔以及捕鲸手尼德·兰,三人落入水中。幸运的是,他们被“海怪”——也就是鹦鹉螺号潜艇所救。 鹦鹉螺号的船长,是一位神秘而高贵的尼摩船长。他是一个与世隔绝的人,厌恶陆地上的文明,选择在海底建立自己的王国。他向阿龙纳斯教授等人展示了鹦鹉螺号的强大和先进,这艘潜艇依靠电力驱动,能够潜入万米深海,在海底自由航行。尼摩船长慷慨地邀请他们作为客人,一同体验海底世界的奇妙。 接下来的旅程,阿龙纳斯教授等人跟随尼摩船长,经历了前所未有的海底探险。他们穿越了冰封的南极海域,看到了令人屏息的冰山奇观;在红海的海底,他们发现了失落的亚特兰蒂斯古城,感受着古老文明的神秘;在印度洋,他们目睹了巨大的乌贼群,并与之展开了殊死搏斗;他们还拜访了海底的珊瑚丛林,探索了珍珠采掘的秘密,甚至在海底森林中狩猎。 尼摩船长是一位知识渊博、思想深邃的人,他用渊博的学识向阿龙纳斯教授讲解各种海洋现象,介绍海底动植物的奇特之处。他展示了鹦鹉螺号强大的武器装备,并透露了自己对压迫者的复仇决心,但同时也极力避免无谓的杀戮。他是一位矛盾的结合体,既有科学家的理性,又有复仇者的激进。 在航行的过程中,阿龙纳斯教授逐渐了解了尼摩船长的过去,以及他为何选择逃离陆地,遁入海底。他从尼摩船长对陆地文明的控诉中,感受到了他对自由和正义的渴望。而尼德·兰,这位捕鲸手,则始终无法适应海底的生活,他渴望回到陆地,并多次策划逃跑。 鹦鹉螺号的航程充满了未知与危险,但更多的是震撼与惊奇。他们经历了海底火山的爆发,幸运地逃脱了漩涡的吞噬,并在海底平原上发现了沉没的船只,尼摩船长对这些船只的处置方式,也体现了他复杂的内心世界。 随着旅程的深入,阿龙纳斯教授对海底世界产生了深深的眷恋,同时也对尼摩船长产生了复杂的情感,既有钦佩,也有担忧。然而,尼德·兰的逃跑计划从未停止。最终,在一次袭击纳粹战舰的过程中,鹦鹉螺号遭受重创,并被卷入了斯堪的纳维亚半岛附近的马斯特罗姆漩涡。 在生死关头,阿龙纳斯教授、康赛尔和尼德·兰趁乱逃离了鹦鹉螺号,并最终被一艘挪威渔船所救。当他们醒来时,发现自己已经回到了陆地。对于鹦鹉螺号和尼摩船长的命运,他们一无所知,只留下了一段在海底世界经历的、如梦似幻的传奇。 这本书不仅仅是一场精彩的海底冒险,更是一次对未知世界的探索,对科学的赞美,以及对自由和正义的思考。它让读者看到了一个充满奇迹的海底王国,也让人们对海洋的神秘产生了无限的遐想。

作者简介

目录信息

第一部分
一 飞逝的礁石
二 赞成与反对
三 “悉听尊便,先生!”
四 内德·兰德
五 漫无目的航行!
六 全速前进!
七 种类不明的鲸鱼
八 动中之动
九 内德·兰德发火
十 海洋人
十一 “鹦鹉螺”号
十二 一切都用电
十三 几组数据<
· · · · · · (收起)

读后感

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这是我拜读的第一部凡尔纳的科幻著作,最初读的时候只是忘情于激烈的战斗,曼妙的海底,并没有在船长个人身上下功夫,换句话说,那时我只理解了情节却忽视了背景和内涵。 毫不夸张地说这是我重读次数最多的著作,甚至高过我大力推崇的《小王子》,随着阅历的加深和对于哲...  

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这是我拜读的第一部凡尔纳的科幻著作,最初读的时候只是忘情于激烈的战斗,曼妙的海底,并没有在船长个人身上下功夫,换句话说,那时我只理解了情节却忽视了背景和内涵。 毫不夸张地说这是我重读次数最多的著作,甚至高过我大力推崇的《小王子》,随着阅历的加深和对于哲...  

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《海底两万里》是凡尔纳著名的三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。 我小时候的梦想之一就是能买齐这套中国青年出版社的儒勒·凡尔纳全集,不过由于没有合集卖,自己的资金也不充分,只能断断续续的一次几本几本的买,可惜最后,书店...  

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尼摩船长,一个孤独、博学、自信、愤世嫉俗的人,给我留下了深刻的印象。虽然小说中没有具体描绘他的遭遇,但可想而之,他一定是在社会中,遭到社会的迫害和排挤,不满社会现实和人情冷漠,才制造了鹦鹉螺号。为了避世也好,为了报复也好,都只是科幻小说中的情节,让人羡慕...  

用户评价

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除了对海洋和科学的描绘,《海底两万里》也触及了一些深刻的社会问题。尼摩船长对压迫者的愤怒和复仇,虽然是他个人行为,但也反映了那个时代许多人的心声。他对战争和暴力的厌恶,对弱者的同情,都体现了他作为一个“海上骑士”的道德准则。这种复杂的人物设定,让我看到了一个不完美但却充满理想主义的灵魂,他用自己的方式在对抗这个不公正的世界。

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这本书让我对海洋产生了前所未有的好奇。在阅读之前,我总觉得海洋是遥远而神秘的,但《海底两万里》让我看到了一个完全不同的海洋世界。我跟着“鹦鹉螺号”潜入了玛丽亚纳海沟,感受到了万丈深渊的压力;我游览了海底的火山,看到了地质活动的壮观景象;我还目睹了海水的颜色变化,从碧蓝到墨黑,再到那令人惊叹的荧光色。这本书让我觉得,我们人类对海洋的了解,不过是冰山一角,在这片蔚蓝之下,还隐藏着无数未知的奥秘等待我们去探索。

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读完《海底两万里》,我感觉自己仿佛经历了一场史诗般的海洋旅行。我学会了辨认各种海洋生物,了解了不同海域的地质特征,甚至还对深海的生态系统有了初步的认识。这本书不仅仅是故事,更是一本关于海洋的百科全书,它用最引人入胜的方式,将科学知识和冒险精神完美地结合在一起。

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《海底两万里》的文字魅力也让我着迷。Verne 的语言流畅而优美,即使是描写科学原理和地理知识,也显得生动有趣,一点也不枯燥。他对海洋细节的刻画更是入木三分,无论是海底的珊瑚礁、沉船残骸,还是那些光怪陆离的深海景观,在他的笔下都栩栩如生,仿佛触手可及。我尤其喜欢他描写海底植物的部分,那些如同水晶般透明的海藻,那些在黑暗中散发着幽光的植物,都让我感受到了生命在极端环境下的顽强与美丽。

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《海底两万里》这本书,我真的,真的,真的,太喜欢了!从翻开第一页开始,我就被深深地吸引住了,仿佛自己也坐上了那艘神奇的“鹦鹉螺号”潜艇,和尼摩船长、阿龙纳斯教授以及康塞尔一起,穿越了地球上最神秘、最不可思议的海底世界。 Jules Verne 的想象力简直是鬼斧神工,他笔下的海底景象,简直比任何科幻电影都要震撼。我特别喜欢他对于各种海洋生物的描绘,那些奇形怪状的鱼类,那些巨大的章鱼,还有那些深海中的未知生物,都让我的脑海里充满了画面感。尤其是那场与巨型乌贼的搏斗,紧张得我手心都冒汗了,仿佛自己也置身于生死攸关的时刻。

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这本书带给我的不仅仅是视觉上的震撼,更是思想上的启迪。尼摩船长,这个充满传奇色彩的人物,他身上那种对自由的极致追求,对社会不公的深恶痛绝,以及他那高深莫测的内心世界,都让我反复琢磨。他明明拥有超越时代的科技,却选择隐居海底,远离尘世的喧嚣和罪恶,这本身就是一种深刻的哲学思考。他对待阿龙纳斯教授和康塞尔那种亦师亦友的复杂情感,也让我看到了人性的光辉。虽然他有着不为人知的过去和复仇的火焰,但他在关键时刻展现出的善良和智慧,又让我觉得他是一个值得尊敬的人物。

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故事的结构安排也非常巧妙。阿龙纳斯教授作为第一人称的叙述者,他的视角让我们能够更直观地感受到“鹦鹉螺号”的奇妙和海底世界的瑰丽。从最初的惊恐与不解,到后来的好奇与惊叹,再到最终对尼摩船长的理解和尊敬,他的心理变化过程真实而细腻,让读者很容易产生共鸣。每一次探险都有新的发现,每一次邂逅都充满了惊喜,使得整本书高潮迭起,引人入胜。

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这本书的科幻性在当时无疑是超前的,甚至放到现在也依然令人惊叹。Verne 对潜艇的构想,包括它的动力系统、通讯方式、内部构造等等,都展现出了惊人的预见性。“鹦鹉螺号”不仅仅是一艘潜艇,更是一种象征,象征着人类对未知世界的挑战和对自由的向往。我常常在想,如果我能拥有一艘这样的潜艇,我会去哪里探险?我会遇见怎样的奇遇?

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总而言之,《海底两万里》是一部伟大的作品,它不仅满足了我对冒险和探索的渴望,更拓宽了我的视野,丰富了我的想象力。我毫不犹豫地推荐这本书给每一个热爱海洋、热爱科学、热爱未知世界的朋友。它会让你重新认识海洋,重新认识人类的潜能,更会让你相信,只要敢于梦想,敢于探索,就没有什么是不可能的。

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最让我印象深刻的是,在某些片段中,Verne 并没有直接给出答案,而是留下了许多开放性的思考空间。比如尼摩船长的过去,他为何如此憎恨陆地上的国家,这些都成为了读者自己去解读和想象的部分。这种“留白”的手法,反而让这本书更具深度和持久的魅力,每次重读都能有新的发现。

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郑炳蔚。

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中学时把能找到的儒勒.凡尔纳的书都借来看,那时我是他的fans。

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记得小学时上厕所常常带去看

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确切的说我没看完

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有趣,给小朋友

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