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出版者:金盾出版社

作者:

出品人:

页数:423

译者:

出版时间:1996-10

价格:13.00

装帧:平装

isbn号码:9787508202792

丛书系列:

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《寰宇星图：跨越时空的科幻史诗》 内容简介 本书是一部宏大叙事的科幻史诗，它并非聚焦于任何特定学科的学习或应试技巧，而是带领读者进入一个由人类最深邃的想象力所构建的宇宙图景。全书围绕着“时间”与“空间”的终极奥秘展开，描绘了一群来自不同文明、肩负不同使命的探索者，在浩瀚星河中追寻“万物起源之光”的壮丽旅程。 第一部：寂静的呼唤 故事始于公元2742年，地球已然成为一个高度发达却也极度内省的文明。人类科技发展到了一个瓶颈：量子纠缠通讯实现了瞬时信息传递，但对更高维度的探索却受阻于“普朗克之墙”。主角团——一个由语言学家艾琳、理论物理学家卡尔以及星际考古学家泽维尔组成的非常规小队，在清理一个沉睡了五万年的火星地下遗迹时，意外激活了一枚刻有无法识别符号的“星骸”。 这枚星骸，被命名为“引航者之核”，并非任何已知星际文明的产物，它发出的微弱信号，指向了一个理论上不可能存在的坐标——“虚空之眼”。小队成员迅速意识到，这可能牵扯到远古传说中那个消失的“第一文明”的线索。 本书的第一部分着重于铺陈宏大的世界观和解谜过程。艾琳利用她对古老语系的非凡天赋，破解了星骸上部分图腾的语义，发现它描述了一种“空间折叠技术”，这种技术的基础并非物质，而是意识的共振。卡尔则致力于解析星骸内部的能量结构，他发现它利用了一种未被发现的“负熵流”，能够逆转局部时间的热力学趋势。这一部分侧重于硬核的科学想象与对人类知识边界的探讨，不涉及任何初中阶段的语言学习内容。 第二部：亚空间航行与文明的挽歌 为了追踪“引航者之核”的信号，小队改装了一艘实验性飞船“奥德赛号”，利用卡尔最新实现的“意识驱动场”，首次成功地进行了亚空间跳跃。他们穿越了令人目眩的“色彩之河”，进入了被星图标记为“禁区”的区域。 在禁区，他们遭遇了第一个外星文明——居住在一个巨大的环形星系中的“赛博坦尼亚人”。赛博坦尼亚人放弃了肉体，将所有意识上传至一个巨大的数字网络中，他们以近乎永恒的生命形式存在，但却丧失了情感的深度和对未知的渴望。 赛博坦尼亚人警告小队，追逐“万物起源之光”是一条自我毁灭之路，因为那光芒代表着宇宙诞生的瞬间，触碰它意味着时间本身的崩溃。他们展示了古老的影像记录：许多强大的文明正是因为试图重现宇宙大爆炸的奇点，导致自身文明彻底消亡。 然而，泽维尔发现了赛博坦尼亚历史记录中的一个关键“删除段”。通过复杂的破解技术，他恢复了被刻意隐藏的真相：赛博坦尼亚人并非自愿放弃肉体，而是为了逃避一种周期性出现的“宇宙瘟疫”——一种专门针对有机生命形态的能量入侵。这揭示了一个残酷的事实：高级文明的存续，可能依赖于对真相的隐瞒与选择性的遗忘。 本部分深入探讨了文明的形态、永生与衰亡的哲学命题，以及信息在时间长河中的保真性问题。书中对赛博坦尼亚的数字社会结构的描写，完全基于对复杂信息处理系统的虚构，与任何语言学习的语法结构或词汇积累无关。 第三部：时间的悖论与造物主的阴影 “奥德赛号”继续前行，信号的源头将他们引向了一个异常稳定的黑洞——“克罗诺斯之眼”的事件视界边缘。在这里，他们遇到了一个完全由能量构成的实体，自称为“守望者”。 “守望者”揭示了“万物起源之光”的本质：它不是一个物理地点，而是一个“信息源”，是宇宙运行法则的原始代码。更令人震惊的是，“守望者”承认，宇宙并非自然演化，而是被一个更早期的、已自我毁灭的文明——“先驱者”——为了逃避绝对的虚无，而设计出来的“信息容器”。 为了防止容器的崩溃，先驱者设置了多重安全机制，其中之一就是不断清除那些试图理解容器核心机制的文明。赛博坦尼亚人试图窥探核心，因此受到了“宇宙瘟疫”的清理。 现在，小队面临抉择：他们可以利用“引航者之核”提供的技术，短暂地“锚定”自身在时间流中的位置，从而安全地获取核心信息，但代价是切断与宇宙整体的因果联系，成为宇宙中的孤立存在；或者，他们可以摧毁核心，维持宇宙的自然演化，但人类的求知欲将永远无法得到满足。 最终，卡尔提出了一个大胆的理论：既然宇宙是信息构成的，那么最强大的“代码”就是“创造新的不确定性”。他们没有选择锚定或摧毁，而是利用“引航者之核”的能量，向“核心信息源”注入了随机的、不可预测的“人性化”变量——包括爱、恐惧、艺术和矛盾。 结局是开放性的：宇宙没有立刻崩溃，也没有变得清晰。反而，在核心信息流中出现了新的、未被预设的“变数”。“奥德赛号”在完成了使命后，被一股未知的力量送回了银河系边缘。他们带回的不是终极答案，而是新的谜题，一个关于自由意志能否超越既定程序的问题。 本书特色 本书深入探索了宇宙学、信息论、高级哲学和时间旅行的伦理困境。它以精妙的叙事结构，构建了一个逻辑自洽但又充满奇思妙想的科幻世界。全书的重点在于宏大叙事、角色间的智力碰撞以及对存在意义的深刻反思，与任何基础教育阶段的知识学习并无关联。读者将跟随主角团，体验一场关于求知、牺牲与人类精神极限的史诗远征。

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如果说有什么地方让我觉得非常惊喜，那一定是在它的听力材料部分。我通常不太相信纸质书能提供多好的听力训练，但这里的配套资源做得相当出色。听力材料的选择很贴合初中生的实际生活，对话内容自然流畅，语速适中，不会让人感觉像在听专业播音员朗读的录音。更让我满意的是，光有录音还不够，书里对每篇听力材料都做了细致的听力技巧指导。比如，遇到连读、弱读时该如何捕捉关键信息，或者在听对话时如何快速锁定说话人的意图。我按照书里的建议，反复听了几遍，重点听那些我一开始没听清的地方，然后对照文本进行跟读模仿。坚持了一段时间后，我发现在平时的摸底考试中，我的听力得分率有了显著提升，这套书的“精讲”部分确实是下了真功夫的。

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我对这本书的排版和设计倒是没什么特别的意见，但不得不提的是它对阅读材料的选择。简直是太对我的胃口了！我以前对英语阅读最头疼的就是那些枯燥乏味的课文，读几行我就想打瞌睡。但这本精讲精练里的阅读文章，从介绍各国风土人情到一些有趣的科学小知识，内容涉猎很广，而且语言难度是循序渐进的。我记得有一次，里面有一篇关于环保的小短文，写得非常生动，里面的词汇和表达我都做了笔记，后来在作文里用上，老师还特地表扬了我。更重要的是，每篇文章后面都会有详细的词汇注释和长难句分析，这对我提高阅读速度和准确性起到了关键作用。我不再需要频繁地查字典，而是能够跟着书上的讲解，一步步拆解句子结构，最终理解全文大意，这种成就感是其他资料给不了的。

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坦白讲，作为一名偏科生，我对语法一直都是敬而远之的。但是这套书成功地把我从“语法恐惧症”里拉了出来。它处理语法的方式简直是教科书级别的——清晰、系统、且极具针对性。书里对每一个语法点，比如虚拟语气或者复杂的从句结构，都会用最简洁的语言先下一个定义，然后马上紧跟着出现几种不同难度和侧重点的练习题。我尤其欣赏它在“精练”部分的设计，很多题目都是将不同的语法点糅合在一起考察，迫使我不能只顾着记住孤立的规则，而要放在一个完整的语境中去运用。做完这些练习，我感觉自己对英语的逻辑结构有了更深层次的理解，不再是死记硬背的“公式”，而是可以灵活调用的工具。这套书在培养我“用”语法的能力方面，功不可没。

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我对这套书的实用性给予高度评价，因为它真正做到了“同步”二字。无论是对课本知识点的拓展还是对单元重难点的突破，它的节奏把握得非常精准，完全能跟上学校的教学进度。我发现我带去学校复习时，很多同学都在用类似的资料，但我觉得这本在细节处理上更胜一筹。比如，它在讲解课后习题的变式时，会给出好几种可能的答案走向，这让我学会了从不同角度思考问题。我尤其喜欢它在总结部分提供的那张“易错点清单”，把我过去做错的所有题型都归纳进去了，每次复习都直击要害，效率极高。总而言之，它不仅仅是一本练习册，更像是一位能预判我学习难点的私人导师，让我的初中英语学习之路走得更平稳、更自信。

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这套书我用了挺久的，说实话，整体感觉挺扎实的。我印象最深的是它对基础知识的梳理，不像有些教辅书上来就是一堆复杂的例题和语法点，这本教材的编排逻辑很清晰，从最基础的单词和短语开始，然后逐步过渡到句型和语法结构。每一次单元学习前，都会有一个小小的预习环节，把我这个平时比较粗心的学生一下子就拉回了学习状态。特别是对于那些我一直搞不清楚的介词用法，书里给出的辨析特别到位，用了很多生活化的例子来解释，让我一下子就明白了其中的细微差别。而且，每学完一个知识点，紧跟着的练习题都不是那种死记硬背的题型，而是更侧重于语境理解和实际应用，做完之后感觉自己的英语思维一下子被打开了。我发现自己不再是单纯地背诵句子，而是开始能主动去思考句子是如何构成的，这对我后来的阅读理解帮助非常大。

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