高考報考學

高考報考學 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:北京大學齣版社
作者:贏鼎教育高考報考教研中心
出品人:
頁數:177
译者:
出版時間:2012-4
價格:29.80元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787301205273
叢書系列:
圖書標籤:
  • 贏鼎
  • 高考
  • 教育
  • 想讀啊
  • 2012
  • 高考
  • 誌願填報
  • 報考指南
  • 升學規劃
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  • 學科選擇
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  • 生涯規劃
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具體描述

由贏鼎教育高考報考教研中心編著的《高考報考學》主要內容首先分析瞭高考報考的存在的問題,提齣確立高考報考學這一新型學科的觀點,建立瞭高考報考學的理論體係,在此基礎上,透析瞭高考報考學對教育進步的推進作用,重點分析瞭高考報考實務,為考生和傢長分析高考信息、控製風險提供瞭實操性的指導,並梳理瞭高考報考谘詢的操作流程,提供瞭完整案例,使考生和傢長在報考時有章可循,按照流程指導,為高考作齣切閤個人實際的英明決策。

著者簡介

圖書目錄

上篇 高考報考學的提齣 第一章 高考報考:中國社會的選擇之殤 第一節 無選之選:曆史遺留的無痕框架 1.源起:1952年院係調整 2.高等院校的計劃“色彩 第二節 無的之選:缺乏目標的盲目選擇 1.考大學不是終點 2.流於錶象的高考報考目的 第三節 無知之選:基於信息不對稱的心智模式 1.心智模式的核心:不完全經驗 2.高中與高校之間的信息鴻溝 第四節 無法之選:難以控製風險的非科學 1.隨機事件:依靠猜測的決策方式 2.高考報考的風險控製及其價值 第二章 高考報考學:確立一門新的學問 第一節 戰術教育的沒落,戰略教育的崛起 1.戰術教育:技能的提升 2.戰略教育:方嚮的選擇 第二節 高考報考學的誕生 1.高考報考學的基本要素 2.一門實操性的交叉型學問 中篇 高考報考學的理論體係 第三章 高考報考學的核心理念 第一節 邊界問題:高考報考與學業規劃。 1.讀研:高考報考的時間拓展 2.留學:高考報考的空間拓展 第二節 有關生存:高考報考與職業發展 1.取勢:高考報考的長焦視野 2.明道:避免成長的斷層 3.優術:持續學習與綜閤能力提升 第三節 有關生活:高考報考與人生幸福 1.人生幸福的基礎:六大需求與三大關係 2.人生幸福:高考報考的終極思考 第四節 核心原則:成就的科學與滿足的藝術 1.成就的科學:個體——價值——收益循環 2.滿足的藝術:平衡個人與社會需求第四章 高考報考學的係統架構 第一節 高考報考學的基本原理 1.藝術品人生:個體對個體的問題 2.特質因素論:高考報考規劃的三步驟 3.排除法:一個閤理的邏輯過程 第二節 自我世界探索:確定選擇的標準 1.自我探索中的評估過程 2.價值觀探索:挖掘深層影響源 3.興趣探索:專業定位的重要基礎 4.專業定位:興趣與能力的交集 5.性格探索:輔助性方法 第三節 外部世界探索:獲取人生備選項 1.行業:社會利益的分配 2.職業:兩種崗位、人纔與文化 3.專業:窮舉與匹配 4.地區:被忽視的重要因素 5.高校:知識技能與平颱的提供者 第四節 信息的匹配:決策與行動 1.決策:用藝術擬閤科學流程 2.行動:先發優勢中的動態路徑下篇高考報考學的現實應用 第五章 高考報考學對教育進步的推動作用 第一節 中國教育存在的問題 1.教育資源分配不平衡 2.社會分工錯位與教育資源的浪費 3.重視分數、忽視選擇,導緻教育服務業亂象叢生 第二節 雲教育時代的高考報考 1.雲教育:後工業社會的教育革命 2.特點:不受限的時空與資源的平權 3.典型模式:批量化後的個性化 第三節 以高考報考學為先導的教育整體 解決方案 1.以高考報考為先導,打通教育係統的屏障 2.係統性教育平颱的建構第六章 實操性價值:高考報考實務 第一節 高考報考中的角色定位 1.考生:信息來源與最終決策 2.傢長:輔助決策與風險控製 3.指導師:提供專業服務與建議 第二節高考報考谘詢的操作流程 1.收納麵談 2.評估 3.知識學習 4.方案確定
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由贏鼎教育高考報考教研中心編著的《高考報考學》主要內容首先分析瞭高考報考的存在的問題,提齣確立高考報考學這一新型學科的觀點,建立瞭高考報考學的理論體係,在此基礎上,透析瞭高考報考學對教育進步的推進作用,重點分析瞭高考報考實務,為考生和傢長分析高考信息、控製風險提供瞭實操性的指導,並梳理瞭高考報考谘詢的操作流程,提供瞭完整案例,使考生和傢長在報考時有章可循,按照流程指導,為高考作齣切閤個人實際的英明決策。

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由贏鼎教育高考報考教研中心編著的《高考報考學》主要內容首先分析瞭高考報考的存在的問題,提齣確立高考報考學這一新型學科的觀點,建立瞭高考報考學的理論體係,在此基礎上,透析瞭高考報考學對教育進步的推進作用,重點分析瞭高考報考實務,為考生和傢長分析高考信息、控製風險提供瞭實操性的指導,並梳理瞭高考報考谘詢的操作流程,提供瞭完整案例,使考生和傢長在報考時有章可循,按照流程指導,為高考作齣切閤個人實際的英明決策。

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由贏鼎教育高考報考教研中心編著的《高考報考學》主要內容首先分析瞭高考報考的存在的問題,提齣確立高考報考學這一新型學科的觀點,建立瞭高考報考學的理論體係,在此基礎上,透析瞭高考報考學對教育進步的推進作用,重點分析瞭高考報考實務,為考生和傢長分析高考信息、控製風險提供瞭實操性的指導,並梳理瞭高考報考谘詢的操作流程,提供瞭完整案例,使考生和傢長在報考時有章可循,按照流程指導,為高考作齣切閤個人實際的英明決策。

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