具体描述
本书系著名作家王安忆在复旦讲课时的讲稿，从理论和实践上探讨了小说的艺术。著者对小说艺术有独到的感悟和理解，将小说定义为心灵世界的表现。前两章着重从理论上解说和分析，中间八章从两部当代、一部古典、五部外国作品切入，鞭辟入里地评析了小说的创作动因和途径，后三章带有总括性质，从创作论和鉴赏论的角度评述了小说的艺术。
作者简介
王安忆，当代女作家，祖籍福建同安，1954年生于南京。1955年随母茹志鹃迁居上海。1969年初中毕业。1970年赴安徽插队。1972年考入江苏徐州地区文工团。1978年回上海任《儿童时代》编辑，后任中国作协理事、作协上海分会专业作家。1975年冬开始发表作品，1980年发表成名作《雨，沙沙沙》。著有小说集《雨，沙沙沙》、《王安忆中短篇小说集》、《尾声》、《流逝》、《小鲍庄》，长篇小说《69届初中生》、《黄河故道人》、《流水三十章》、《父系和母系的神话》、《长恨歌》，散文集《蒲公英》、《母女漫游美利坚》（与茹志鹃合集），儿童文学作品集《黑黑白白》，论著《心灵世界��王安忆小说讲稿》以及《乘火车去旅行》、《王安忆自选集》等。其中《本次列车终点》获1982年全国优秀短篇小说奖，《流逝》和《小鲍庄》分获全国优秀中篇小说奖。《长恨歌》获“第五届茅盾文学奖”。
目录信息
第二讲处女作
第三讲《心灵史》
第四讲《九月寓言》
第五讲《巴黎圣母院》
第六讲《复活》
第七讲《约翰·克利斯朵夫》
第八讲《呼啸山庄》
第九讲《百年孤独》
第十讲《红楼梦》
第十一讲小说的情节和语言
第十二讲心灵世界的建筑思想
第十三讲小说的感情问题
· · · · · · (收起)
读后感
我吃饭从来不看菜单，因为总觉得自己发现的才是最好的。 但是偶尔看看菜单也会有一种耳目一新的感觉，尤其回味一下曾经点过的菜，期待一下从来没听说过的菜。 通过这本书我知道了灵感一个人-张承志 希望最后也不要成为一个只喜欢菜单的人
评分简单看了一下仅有的几个评价，很怕大家因为看了这几篇评价而错过这本好书。我也不想专门写一篇东西来谈这本书好在哪里，因为这本书的好，不是停留在语言可以阐述的经验层次上的，所以仅说那么一两句，有缘人自会买去看的。 从真正的角度来讲，这本书和小说基本没有什...
评分 评分写作是不是一件痛苦的事情？我想是的，而写小说应该更是如此，我从来不敢奢望在自己的笔下能够拥有一个宏大的世界、栩栩如生的人物、扣人心弦的故事，更高级一点能有紧凑的结构、合理的逻辑、清晰的脉络。更有甚者，能提炼出一种崇高的精神，能够感染读者，能够如同王安忆的《...
评分简单看了一下仅有的几个评价，很怕大家因为看了这几篇评价而错过这本好书。我也不想专门写一篇东西来谈这本书好在哪里，因为这本书的好，不是停留在语言可以阐述的经验层次上的，所以仅说那么一两句，有缘人自会买去看的。 从真正的角度来讲，这本书和小说基本没有什...
用户评价
这本小说简直是文字的魔术，它没有直接描绘那些宏大叙事或者跌宕起伏的情节，反而像是一场潜入人意识深处的探险。作者的笔触细腻得令人心惊，每一个角色的内心活动都被剖析得淋漓尽致，那种微妙的情绪波动，那种难以言喻的挣扎和渴望，都通过精准的词汇被捕捉了下来。我读到某些段落时，会忍不住停下来，反复琢磨作者是如何用如此平实的语言，构建出如此复杂的人性迷宫的。它更像是一面镜子，映照出我们自己那些不愿面对的角落，那些藏在日常言行之下的真实自我。我尤其欣赏作者对于环境描写的侧重，那些光影、气味、乃至空气中微小的尘埃，都成了烘托人物心境的绝佳道具，使得整个故事的氛围沉郁而富有张力。看完之后，我的脑海中并没有留下清晰的故事情节线索，反而留下的是一种挥之不去的情绪余韵，那种对“存在”本身的深刻叩问，久久萦绕，让人回味无穷。这绝对不是一本可以轻松翻阅的读物，它需要读者投入全部的注意力去感受和解码。
评分这本书的结构设计简直是神来之笔，它完全颠覆了我对传统线性叙事的认知。它不是一条笔直的河流，更像是一个由无数相互交织、时而断裂又时而重叠的溪流组成的复杂水系。时间线索是碎片化的，记忆与现实的界限被模糊处理，你常常需要在几个不相关的场景之间进行跳跃式的思考才能勉强跟上作者的思路。这种跳跃性阅读要求读者的大脑必须时刻保持高度的重构能力，不断地在脑海中拼凑出尚未完整的图景。最令人着迷的是，这种非线性的结构并非为了故弄玄虚，而是精准地模拟了人类记忆和思维运作的真实状态——我们很少是按部就班地回忆或思考的，更多的是联想和跳跃。对于那些习惯于清晰的“A到B到C”逻辑的读者，这无疑是一场挑战，但一旦你放弃寻找明确的外部指引，并开始信任作者为你构建的内在逻辑，你会发现这种“混乱”其实是最和谐的整体，它将人物的内在矛盾以一种最直观的方式呈现了出来。
评分说实话，这本书的氛围感营造到了令人窒息的地步。它没有大量的外部冲突，几乎所有的张力都凝聚在人物的内在世界里，那种压抑感如同地中海沿岸夏日午后，空气沉重而透明，每一声呼吸都带着颗粒感。作者似乎对“寂静”和“未说出口的话”有着近乎偏执的关注。大量的留白和间歇，使得人物之间的对话往往是言简意赅的，但字里行间却充满了未尽之意和潜台词。我能清晰地感受到角色们在努力克制某种情绪，或者在试图掩盖某种真相，而这种克制本身就成了最大的叙事动力。它迫使我必须调动所有的阅读经验和共情能力，去“听”那些没有被写下来的内容。这本书更像是一部极简主义的电影剧本，视觉和听觉的缺失反而被更强烈的心理感受所取代，读完后，我感觉自己好像刚从一场漫长而压抑的梦境中醒来，空气都变得清新了许多，是对人类情感深度挖掘的一次大胆且成功的尝试。
评分坦白说，这本书的阅读体验更像是在进行一次对耐心的严峻考验。叙事节奏缓慢得像是老式机械钟表的滴答声，每一个字句的堆砌都显得异常审慎，仿佛作者生怕稍有疏忽就会破坏了整体的微妙平衡。我一开始确实感到有些气馁，觉得情节推进得过于迟缓，缺乏那种能抓住眼球的戏剧冲突。然而，随着深入，我开始理解这种“慢”的用意。它不是拖沓，而是一种刻意的拉伸，将日常的琐碎放大成具有哲学意味的片段。那些关于时间流逝、记忆碎片如何重塑现实的探讨，在缓慢的叙事中才得以充分发酵。书中对于某一特定场景的反复着墨，初看似乎重复，细品之下才发现每一次的重复都伴随着人物视角或理解深度的微妙变化，这需要读者具备极高的文本敏感度才能捕捉到。对于追求快节奏故事的读者来说，这本书可能会是一种折磨，但对于那些渴望在文字中寻找时间停滞感的深度阅读者，它提供了一种罕见的沉浸式体验，让我暂时逃离了现实世界的喧嚣和效率至上的逻辑。
评分我得承认，初接触这本书时，我被它的语言风格震慑住了。那是一种近乎古典主义的雕琢，句式复杂，词汇选择极其考究，仿佛每一个词语都经过了千锤百炼才被安放在那个位置。它拒绝使用现代文学中常见的那些简洁、直白的表达方式，而是偏爱那些带有古典韵味的复沓和排比，读起来有一种庄严的仪式感。这种写作手法带来的一个副作用是，理解的门槛被无形中抬高了。有那么几页，我不得不频繁地查阅字典，去确认那些不常用的古义或生僻词汇在特定语境下的准确含义。但一旦适应了这种腔调，阅读的乐趣便从“知道发生了什么”转向了“作者是如何表达的”。它让我体会到语言本身的力量，一种可以将最平凡的观察提升到艺术高度的强大能力。这本书与其说是阅读故事，不如说是学习如何精确地使用和感知语言的艺术教程，是对文学技巧的一种极致展示，值得细细品味那些华丽辞藻下的结构美学。
评分不少观点极受启发，可惜对作品的复述多于评介。
评分經鑒定：《王安憶小說講稿》（也就是傳說中的十三堂課），真是一本大爛書。大姐，您這是把每個人寫的故事概括一遍做中小學生閱讀訓練嗎？醉了⋯思想水平也十分平庸，輕易給自己不了解的東西下判斷下結論貼標籤。您真的了解什麼是電影？什麼是同性戀？好意思如此對比？您真的讀懂了米蘭昆德拉？中間還聽了一個她在香港書展的講座，說自己不愛網絡不喜歡網絡云云，對電子書的態度是：如果書被kindle先出版她可是會「很介意的」喔，呵呵噠。祝您永遠是文物，活在骨堆裡吧，再見。（我已經強烈建議墨墨把這本壞了我雅興的書銷毀！）年紀大了，再也經不起垃圾書的挑戰，唉唉唉！必須要讀經典，重要的話說三遍！⋯腸子都悔青了浪費我一個下午，後悔沒聽某大人的話「傻孩子，難道要知道垃圾臭不臭還非要到垃圾箱裡翻一翻嗎？」⋯我真的錯了！（@墨墨家）
评分说得到位。
评分2012最后一本，讲得特别好！明年要重读一批小说~情节忘记无所谓，但是看得时候太小以至于情感撞击没有感受出来就low了！
评分最重要的i文章是《小说是什么》《小说的情节和语言》《心灵世界的建筑思想》《小说的感情问题》。根据王安忆老师的定义，小说要达到拟真额效果，会构建营造大量的细节。还是帕慕克的小说定义好玩一些，”小说是第二生活“。现实与小说之中有一条美妙的纽带。
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