戰後德國教育研究

戰後德國教育研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:江西教育齣版社
作者:李其龍
出品人:
頁數:417
译者:
出版時間:1995-06
價格:15.00
裝幀:平裝
isbn號碼:9787539220550
叢書系列:
圖書標籤:
  • 戰後德國
  • 德國教育
  • 教育史
  • 教育研究
  • 曆史教育
  • 社會發展
  • 文化重建
  • 戰後重建
  • 歐洲曆史
  • 教育政策
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具體描述

著者簡介

圖書目錄

目錄
前言
第一章 聯邦德國的教育傳統與教育發展
第一節 簡短的曆史迴顧
第二節 聯邦德國教育的重建
第三節 聯邦德國教育的發展
第四節 聯邦德國的教育改革
第二章 教育行政管理製度
第一節 教育行政管理體係
第二節 協調與谘詢機構
第三節 關於學校管理中的個彆問題
第四節 教育行政管理中的其他有關問題
第三章 學前教育與初等教育
第一節 學前教育
第二節 初等教育
第四章 中等教育
第一節 定嚮階段
第二節 主要學校
第三節 實科學校
第四節 完全中學
第五節 綜閤中學
第六節 完全中學高級階段改革
第五章 職業教育
第一節 簡史
第二節 職業教育體係
第三節 職業教育的幾個主要階段
第四節 “雙重職業訓練體係”的結構
第六章 高等教育
第一節 高等教育傳統
第二節 高等學校的任務及類型
第三節 高等學校的管理
第四節 高等學校的招生及教學
第五節 聯邦德國的學位
第六節 高等學校的教師
第七節 高等學校的科研
第七章 師範教育
第一節 師範教育的曆史發展
第二節 現行師範教育的體製
第三節 課程設置
第四節 教師的進修
第八章 成人教育
第一節 綜述
第二節 民眾高等學校體係
第三節 第二條教育途徑
第四節 遠距離教育
第五節 職業繼續教育
第六節 成人教育工作者的培養
第九章 教育思潮與教學論流派
第一節 精神科學教育學流派
第二節 經驗教育學流派
第三節 批判的教育學流派
第四節 教學論流派
第十章 未來教育展望
第一節 中等教育結構的整頓
第二節 提高教育的質量
第三節 高等教育的發展動嚮
第十一章 統一前民主德國教育發展概況及統一後
新建五州的教育改革
第一節 前民主德國教育發展概況
第二節 新建東部五州教育的發展與改革
尾論 從聯邦德國教育看中國教育改革
· · · · · · (收起)

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