德性培育心理学

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出版者:警官教育出版社
作者:曾欣然
出品人:
页数:204
译者:
出版时间:1998-08
价格:9.00
装帧:平装
isbn号码:9787810279659
丛书系列:教育心理学丛书
图书标签:
  • 心理学
  • 积极心理学
  • 德性
  • 品格
  • 心理健康
  • 教育心理学
  • 发展心理学
  • 幸福感
  • 人格心理学
  • 伦理学
  • 正念
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具体描述

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目录信息

目录

引言
第一章 德性心理研究对人的思考
第一节 德性心理研究必须探索人的本质特征
第二节 德性心理研究对人的本质的理解
第三节 社会主体历史发展的新特点
第四节 把学生当作社会主体对待的德育意义
第二章 德性结构研究
第一节 品德心理结构研究进展
第二节 从人的实际的品德行动探索德性结构
第三节 德性结构的素质与运行程序
第四节 德性结构形成的基本心理规律
第三章 德性结构的发展
第一节 德性结构的发展与育德力量的变化
第二节 德性结构的萌芽
第三节 德性结构发展的终身历程及年龄阶段特点
第四节 德性结构发展的动力
第四章 榜样育人的德育心理活动
第一节 榜样育人的新认识
第二节 榜样育人的德育心理依据
第三节 提高榜样育人的心理效应
第五章 规范育人的德育心理活动
第一节 规范教育的意义
第二节 规范行为的养成过程
第三节 问题行为的预防与矫正
第六章 理论育人的德育心理活动
第一节 “授业”与“传道”结合的育德心理
第二节 德育专门学科育德心理
第七章 学生班集体管理育人心理活动
第一节 学生班集体的育人作用
第二节 学生的非正式群体管理心理
第三节 运用集体心理及人际影响原理
加强班集体管理
第八章 自我教育心理活动
第一节 自我意识发展是自我教育的心理基础
第二节 人类自我监控是自我教育的关键
第三节 人类自我监控的心理控制与培育
第九章 德性测评的原则和方法
第一节 我国现代德性测评研究的进展
第二节 德性素质测评的特殊原则
第三节 现代德性情境测评法
结束与起步
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我得说,这本书的文字功底着实了得,它在学术的严谨和文学的优美之间找到了一个近乎完美的平衡点。很多心理学著作为了追求精确性,往往牺牲了可读性,读起来如同啃一块生硬的石头,但这本书完全没有这个问题。它用一个个精心挑选的案例和比喻,将抽象的心理学概念具象化了。比如,它描述“自我接纳”时,引用的那个关于雕塑家面对一块璞玉的比方,瞬间击中了我内心深处对完美的苛求。我过去总觉得,接纳自己就是放弃进步,但作者的阐述让我明白,真正的接纳,是理解现状的基础,而非停滞的借口。这种细腻入微的洞察力,使得阅读过程充满了“啊哈!”的顿悟时刻。这种顿悟感,比任何外部的激励都来得持久和有力。它教会我如何与自己的不完美和平共处,并将这种和谐转化为向前的内在驱动力,而不是成为自我折磨的燃料。

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坦白讲,我最初是被书名吸引,以为这是一本偏向哲学思辨的书籍,但阅读过程中,我发现它有着极其强大的现实指导意义,远超我的预期。书中关于“内在动机”和“心流体验”的部分,简直是为我这样常年感到工作倦怠的人量身定做的“解药”。作者没有空泛地谈论“热爱工作”,而是深入挖掘了任务的“挑战性”、“目标明确性”与“即时反馈”这三个要素是如何共同构建出那种让人忘记时间、心甘情愿投入的状态。他提供的分析框架,让我能够重新审视自己手头上正在进行的项目,并有针对性地去调整任务结构,以最大化地激发内在的乐趣。这不是教你如何“假装”喜欢你的工作,而是教你如何“设计”你的工作,使其本身就成为一种回报。这种由内而外的驱动力的转变,远比任何绩效奖金更能带来持久的满足感。这本书的价值,在于它把我们对“美好生活”的憧憬,转化成了一套可以被精细操作的心理工程学。

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这本书的封面设计得非常引人注目,那种沉稳又不失深邃的色调,让人立刻感受到它背后蕴含的厚重知识。我原本是抱着一种探索的心态去翻阅的,毕竟“心理学”这个词汇总是带着一种神秘感。然而,真正进入内容后,我发现它并非那种晦涩难懂的学术著作,而是更像一位经验老到的导师,用一种极其亲切却又逻辑严密的方式,引导你审视自己的内心世界。它并没有过多地纠缠于那些高深的理论框架,反而更专注于实践层面——如何将那些美好的理念真正融入到日常生活中去。比如,书中对“情绪管理”的探讨,就不是简单地告诉你“要冷静”,而是深入剖析了情绪产生的机制,并提供了一套切实可行的方法论,让我这个过去常常被负面情绪牵着鼻子走的人,找到了一个可以依循的稳定支点。那种阅读体验,如同在迷雾中找到了一盏指引方向的灯塔,每读一页,都感觉自己对“如何成为一个更好的人”这个问题,又多了一份清晰的认知和掌控力。我特别欣赏作者在论述中那种不动声色的力量感,它不是强行灌输,而是让你自然而然地产生认同和改变的冲动。

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这本书的阅读体验,对我来说是一场深入的自我对话,其深度远超我以往阅读的任何同类书籍。它不像市面上那些流行的“心灵鸡汤”,空洞地描绘蓝图,而是扎根于严谨的心理学研究,却用散文诗般的笔触娓娓道来。尤其让我印象深刻的是关于“毅力”和“习惯养成”的那几个章节。作者没有停留在“坚持就是胜利”这种老生常谈上,而是系统地拆解了意志力的来源、消耗与恢复机制。我仿佛看到了自己过去屡次在目标前功亏一篑的深层原因——原来我一直是在用错误的“电池”驱动着前进的列车。书中提供的那些微习惯构建法和环境重塑策略,非常具有操作性,我尝试着应用了其中一个关于“任务分解”的小技巧,效果立竿见影,那种成就感是实实在在的,而非虚无缥缈的自我安慰。这不仅仅是一本理论书,它更像是一本“行动指南”,告诉你如何巧妙地绕过人性的弱点,去构建一个更有效率、更符合自身长远利益的行动系统。读完后,我感觉看待自己的行为模式,都多了一层更清晰、更少评判的滤镜。

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这本书最让我感到震撼的是它对“人际关系”中“自我界限”的阐述。以往我对界限的理解很模糊,总觉得划清界限是自私的表现。然而,作者从存在主义心理学的角度重新定义了“界限”,将其视为个体独立性和成熟度的象征。书中列举了大量的日常冲突场景,清晰地展示了模糊界限所带来的情感耗竭和关系扭曲。特别是关于“共情”与“被卷入”的区别,让我猛然醒悟,我过去所谓的“善良”,很多时候只是在为别人的情绪买单。这种澄清对于一个习惯性过度付出的人来说,是极其宝贵的。它提供了一种强大的心理工具,让我能够有勇气拒绝那些不合理的请求,同时还能保持对他人的尊重。读完这部分,我感觉自己的精神能量得到了极大的释放,不再被无形的线索捆绑,这对我改善近期的家庭关系起到了立竿见影的效果。

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